《項目管理知識體系最佳實踐》課程大綱
第一單元：項目管理最佳實踐概述
什么是項目
案例：項目的特性
項目的制約因素
案例：項目與運營
小組論劍：項目與研發(fā)項目的特性
小組抉擇：選擇用于小組討論的項目
案例：干系人（Stakeholder）
案例：組織過程資產(chǎn)VS事業(yè)環(huán)境因素
案例：什么是項目管理
項目管理組織
案例：項目管理的發(fā)展
美國的項目管理現(xiàn)狀
中國的項目管理現(xiàn)狀
我國工程項目管理的發(fā)展與現(xiàn)狀
制造業(yè)項目現(xiàn)狀
案例：項目管理的必要性
案例：項目失敗原因
項目管理的必要性
案例：項目管理－為什么？
小組抉擇：需要多長時間完成
案例：項目成功評價
案例：成功項目的12個常見特性
項目成功的常見要素
導致項目失敗的主要原因
影響項目成功的7要素
案例：組織項目管理成熟度模型
案例：OPM3
案例：項目管理成熟度模型是一座橋
案例：項目過程的“痛苦之谷”
組織變革
組織變革的內(nèi)外部因素
案例：組織變革的目標
組織變革的類型
組織生命期理論
組織變革的過程
案例：組織變革的阻力及其管理
案例：猴子的故事
項目組合、項目群和項目的關系
最佳實踐
最佳實踐依賴于能力和結(jié)果
案例：項目管理最佳實踐的類別
項目管理最佳實踐的作用
最佳實踐與KPI
項目管理過程組間的關系
案例：項目管理知識領域
項目管理過程映射
第二單元：項目啟動階段最佳實踐
啟動過程的目的
啟動過程組
案例：啟動會議與開工會議
啟動過程的工具與技術(shù)
案例：SWOT分析
案例：項目選擇的平衡計分卡
制訂項目章程—項目管理第一個過程
啟動過程的交付成果
案例：項目任務書（Project Charter）
項目目標的表述要求
案例：項目目標的標準—SMART原則
案例：目標優(yōu)化矩陣
案例：項目目標示例
案例：項目任務書（Project Charter）
案例：波音737飛機起落架內(nèi)輪轂項目任務描述
案例：《送給加西亞的信》
案例：《送給加西亞的信》
案例：送信項目的主要干系人分析
案例：送信項目的風險分析
小組實戰(zhàn)：演練與討論
案例：職能型組織
案例：項目型組織
案例：矩陣型組織
項目管理辦公室的作用
案例：項目管理辦公室的等級
案例：PMO實施的步驟
案例：PMO實施該做的頭十件事
案例：PMO實施不該做的頭五件事
案例：IBM的PMO
案例：古老的寓言故事
TEAM
梅雷迪思·貝爾賓博士
團隊的基本要素
項目團隊工作有效工作的障礙
案例：優(yōu)秀項目團隊特征
案例：項目團隊的生命期
組成團隊
案例：項目出資人(Project Sponsor)
案例：項目核心團隊和外圍團隊
項目團隊大小與持續(xù)時間長短
案例：核心小組的構(gòu)成
案例：職能部門經(jīng)理的角色及義務
項目團隊成員的職責
核心小組法的優(yōu)勢
外圍小組的優(yōu)勢
虛擬團隊最佳實踐
案例：項目經(jīng)理VS職能經(jīng)理
案例：項目經(jīng)理的責任
案例：項目經(jīng)理所處的環(huán)境
案例：項目經(jīng)理的知識構(gòu)成
項目經(jīng)理的知識能力框架
案例：技術(shù)出身的項目管理者常見問題
一個共識
項目復雜性與項目經(jīng)理分類
案例：項目經(jīng)理的權(quán)力基礎
激勵與行為修正
案例：項目團隊的九種角色
小組論劍：角色和職責
案例討論：微軟的項目經(jīng)理
小組論劍：演練和討論
小結(jié)：如何啟動項目
第三單元：項目規(guī)劃階段最佳實踐
規(guī)劃過程的目的
案例：制定項目計劃的意義
項目計劃是一種投資而非支出
規(guī)劃過程組
項目規(guī)劃流程
案例：項目管理計劃內(nèi)容（推薦）
做好項目記錄
案例：項目規(guī)劃七大謬論
案例：可交付成果（Deliverable）
案例：GJB要求的標準產(chǎn)品實現(xiàn)過程
項目生命期
項目生命周期
案例：項目生命期示例
案例：典型藥品研發(fā)項目的生命期
案例：汽車產(chǎn)品開發(fā)項目生命期
案例：系統(tǒng)集成項目生命期示例
案例：MotorolaSPDM-Gate
案例：MotorolaSPDM-Gate(Continued)
案例：IPD-集成產(chǎn)品開發(fā)
案例：典型IT項目生命周期—瀑布模型
案例：典型IT項目生命周期—V模型
案例：IBMRUP－統(tǒng)一軟件開發(fā)過程
案例：軟件開發(fā)項目生命期示例
案例：工程項目生命期示例
案例：物資采購項目生命期示例
案例：研發(fā)項目生命期管理最佳實踐
案例：范圍管理——不多不少
案例：需求跟蹤矩陣

《項目管理知識體系最佳實踐》課程目的
組織項目管理的最佳實踐對于項目成功的作用
通過行業(yè)案例分析掌握組織項目管理最佳實踐的應用
科學的項目管理工具和模版對于項目管理實踐的作用
一個項目提前開始和快速完成項目目標的最新的計劃編制過程
通過清晰的了解為實現(xiàn)項目目標所需的工作、時間和資源情況，更加敏銳地找到工作的重點
通過對定義完備的項目范圍和完成范圍所需的活動的共同理解，提高工作效率。
通過項目團隊協(xié)作、共同目標和結(jié)構(gòu)化的工作議程提高生產(chǎn)力

《項目管理知識體系最佳實踐》適合對象
項目經(jīng)理、項目團隊成員
項目工程師、設計工程師
項目負責人
項目群經(jīng)理
制造工程師
運營經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理
IT從業(yè)人員、市場總監(jiān)
其他直接或者間接參與各行業(yè)項目管理的人士

《項目管理知識體系最佳實踐》所屬分類
研發(fā)項目

《項目管理知識體系最佳實踐》內(nèi)訓服務流程

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