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銀行柜員六維服務(wù)素質(zhì)提升
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號:100155850
《銀行柜員六維服務(wù)素質(zhì)提升》課程大綱
第一模塊:服務(wù)心態(tài)服務(wù)意識--------- 做事情的驅(qū)動力
客戶服務(wù)的競爭環(huán)境分析
客戶服務(wù)的概念
客戶服務(wù)狀態(tài)的類型
客戶服務(wù)循環(huán)圖
客戶服務(wù)圈
客戶服務(wù)的期望值與滿意度
什么叫客戶滿意
為什么要讓客戶滿意
影響客戶滿意的因素
如何提升客戶滿意度
做客戶服務(wù)應(yīng)有的理念
口杯的威力比媒體廣告強(qiáng)大五十倍
客戶就是你的收入
態(tài)度左右服務(wù)的表現(xiàn)程度
客戶只有一個目的-----需要幫助
一位客戶的價(jià)值是年銷費(fèi)額的二十倍
“客戶滿意度”一文不值
結(jié)束也是開始
客戶服務(wù)的秘訣從“是的”開始
優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是穿客戶的鞋子
外部客戶滿意要從內(nèi)部客戶滿意開始
服務(wù)的黃金法則就是:
服務(wù)的白金法則就是:
如何提升客戶滿意度
提升客戶滿意度的關(guān)鍵時(shí)刻理論
提升客戶滿意度的ABC法則
第二模塊:服務(wù)禮儀服務(wù)流程--------- 打好基礎(chǔ)做服務(wù)
禮儀的定義和內(nèi)涵詮釋
職業(yè)禮儀的作用
服務(wù)禮儀的基本要求
“我”的角色和定位
職業(yè)形象的構(gòu)成要素
職業(yè)形象對企業(yè)形象的影響作用
首應(yīng)效應(yīng)——這是一個兩分鐘的世界
內(nèi)正其心,外正其容---服務(wù)崗位中男士、女士的儀容禮儀
銀行職員的職業(yè)儀容規(guī)范
男士、女士發(fā)式的職業(yè)要求
面容、體味、手部等方面的基本職業(yè)要求
女式化妝的基本要求及基本步驟
整齊劃一、傳遞美感--- 服務(wù)崗位中男士、女士的儀表禮儀
女士儀表禮儀的基本要求
女士服務(wù)崗位的著裝的職業(yè)要求
女士服務(wù)崗位的配飾選用要點(diǎn)
飾品的應(yīng)用原則及相關(guān)禁忌
絲巾的應(yīng)用及系法
女士服務(wù)崗位的著裝禁忌
男士儀表禮儀的基本要求
男士服務(wù)崗位專業(yè)形象的基本要求
演練:一分鐘形象改進(jìn)
職業(yè)化形象的儀態(tài)展示
站、坐、走、蹲、鞠躬等儀態(tài)的基本要領(lǐng)與相關(guān)禁忌
遞接物品、引導(dǎo)、指引手勢的運(yùn)用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練
動作要領(lǐng)的集體訓(xùn)練及個別糾正
第三模塊:服務(wù)技巧提升技巧--------- 滿意度只是起點(diǎn)
需求層次理論與客戶需求分析
看---擦亮眼睛找需求
觀察點(diǎn)-淺表層:服飾、包、鞋、表、身體語言、談吐氣質(zhì)、情緒情感…
觀察點(diǎn)-深入層: 分析客戶的需求、預(yù)測客戶的需求
記錄、總結(jié)、分析
關(guān)注與微笑----用視覺表達(dá)對客戶歡迎
待人接物時(shí)的表情語言應(yīng)用技巧
眼神的運(yùn)用技巧
目光注視的方向
目光注視時(shí)間長短
目光注視的位置及避視禮節(jié)
微笑的魅力及訓(xùn)練
笑不露齒還是笑不露齦?
完美的笑容是如何練成的?
微笑訓(xùn)練
行---用行動表達(dá)您的專業(yè)態(tài)度
用聲音愉悅客戶的心情
語音、語調(diào)的服務(wù)展示
讓你的聲音軟化客戶的心
讓你的不良情緒不要成為引起客戶不滿的導(dǎo)火索
標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)的基本應(yīng)用
迎客、業(yè)務(wù)辦理、送客時(shí)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)的規(guī)范與訓(xùn)練
十字禮貌用語的應(yīng)用訓(xùn)練
保持足夠的積極性、主動性
記住并稱呼客人的姓氏
真誠地贊美客人
給客人留足面子
職業(yè)禮儀、工作流程的專業(yè)展示----柜員待客七步曲
第四模塊:服務(wù)待客溝通技巧--------- 信息通暢減少摩擦
語言溝通的導(dǎo)圖
游戲?qū)?認(rèn)知語言溝通中的漏斗現(xiàn)象
溝通中的障礙分析
語言溝通過程中的三個行為:聽、說、問
溝通的3個要素:文字信息、有聲信息、肢體動作
文字傳達(dá)信息,聲音傳達(dá)感覺,肢體傳達(dá)態(tài)度
溝通的5個基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記
溝通的第一要義---不只是聽見
用心聆聽的意義
傾聽過程中最大的障礙
面對有效傾聽的挑戰(zhàn)
少說話
尋找關(guān)鍵意思
擺脫注意力分散

積極傾聽的技巧
說的技巧
運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言
很好的組織語言
敘述事情的‘金字塔原理’
說‘不’的原則與技巧
情感情緒的投入
肯定、贊美、同理心、換位思考的應(yīng)用與訓(xùn)練
問的藝術(shù)
封閉式提問方式與開放式提問方式的優(yōu)劣對比
提問的技巧分享
溝通技巧進(jìn)階應(yīng)用----一句話營銷綜合應(yīng)用訓(xùn)練
如何培養(yǎng)敏銳的銀行柜面銷售意識
銀行產(chǎn)品賣點(diǎn)梳理與話術(shù)提煉
案例演練:如何向客戶推薦基金定投?
從賣點(diǎn)到買點(diǎn),如何站在客戶的角度講產(chǎn)品
銀行主推產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉及講解演練
高效營銷的關(guān)鍵——“一句話營銷”
第五模塊:現(xiàn)場客戶投訴處理--------- 大事化小小事化了
為什么時(shí)候要平息客戶的不滿?
應(yīng)對投訴時(shí)陽光心態(tài)的建設(shè)
失去一個客戶的代價(jià)
為什么你的顧客會離你而去
投訴給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值及自我改善的機(jī)會
銀行業(yè)常見投訴的梳理分析
投訴客戶的心理分析
經(jīng)典投訴視頻案例分析
處理投訴的六大原則
不要反駁客戶
誠墾表達(dá)歉意
了解抱怨原因
給出解決之道
滿足客戶要求
后續(xù)跟蹤服務(wù)
第六模塊:情緒壓力緩解技巧--------- 打開心結(jié)做好工作
認(rèn)識自己的情緒
情緒覺察與管理
做情緒的主人
如何轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒
探索自己在逆境中的角色
壓力管理技巧
壓力是如何產(chǎn)生的
如何尋找壓力源
如何尋找自我設(shè)限的價(jià)值觀
如何透過問題分析解決程序降低壓力面對現(xiàn)況
如何管理壓力
如何釋放壓力及壓力治療放松小秘方

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李原老師簡介
李原
李原
高級禮儀培訓(xùn)師
PTT國際培訓(xùn)師
世界權(quán)威色彩機(jī)構(gòu)CMB國際認(rèn)證色彩顧問
CFCA認(rèn)證色彩搭配師
中國流行色協(xié)會會員
形體氣質(zhì)訓(xùn)練高級導(dǎo)師
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)中國區(qū)采購主管,客戶服務(wù)部經(jīng)理,四季色彩咨詢有限公司總經(jīng)理,現(xiàn)任多家禮儀和文化傳播公司常年顧問,長期致力于禮儀領(lǐng)域的研究,在禮儀、個人形象及企業(yè)形象塑造方面有著非常獨(dú)到的見解。將禮儀和企業(yè)形象塑造充分的體現(xiàn)出公司企業(yè)文化的內(nèi)涵,通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的運(yùn)用去體現(xiàn)企業(yè)的精神內(nèi)涵及產(chǎn)品特性。極易獲得消費(fèi)者的認(rèn)同。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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