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新時(shí)期的新型員工管理
添加時(shí)間:2014-04-23      修改時(shí)間: 2014-04-23      課程編號(hào):100162882
《新時(shí)期的新型員工管理》課程大綱
上午 第一節(jié)課 9:00—10:15

強(qiáng)弱組織的比較
中外企業(yè)的差距
中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀分析
經(jīng)營(yíng)市長(zhǎng)與經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)
無(wú)附加值與高附加值
個(gè)人優(yōu)秀與整體卓越


舉例:2012年全球最有競(jìng)爭(zhēng)力公司的排名
   麥當(dāng)勞為什么能成功
結(jié)論: 合格企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層
中國(guó)的企業(yè)成功看領(lǐng)袖,卓越的企業(yè)成功看員工
上午 第二節(jié)課 10:30-12:00

管理者與領(lǐng)導(dǎo)者角色


領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)與組織績(jī)效 德魯克關(guān)于組織的定義
組織能力三:愿不愿意,會(huì)不會(huì)做,容不容許
管理者如何角色認(rèn)知?
管理者的工作內(nèi)涵
管理者的角色轉(zhuǎn)換三關(guān)
待遇留人,事業(yè)留人,情感留下,文化留人
領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)+導(dǎo)
管理的職能轉(zhuǎn)變成服務(wù)的職能
領(lǐng)導(dǎo)的職能轉(zhuǎn)變成輔導(dǎo)的職能
沒(méi)有喜歡被管理,人人喜歡被培養(yǎng),被發(fā)現(xiàn),被栽培
舉例:西游記的領(lǐng)導(dǎo),水滸傳的領(lǐng)導(dǎo),三國(guó)演義的領(lǐng)導(dǎo)
結(jié)論:領(lǐng)導(dǎo)者的核心能力
 領(lǐng)導(dǎo)者的一情三任(韌)
 領(lǐng)導(dǎo)者從經(jīng)驗(yàn)層到技術(shù)層再到藝術(shù)層的轉(zhuǎn)變
【德魯克:領(lǐng)導(dǎo)力】定義
下午 第一節(jié)課14:00-15:15

觀看錄像 河流的啟示
河流給我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有什么啟示
二、
新型領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與要求
 別做不學(xué)無(wú)術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)
 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是愛(ài)與智慧。沒(méi)有愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)只能壓迫奴隸,沒(méi)有智慧的領(lǐng)導(dǎo)只能帶領(lǐng)奴才.
舉例:華為公司成長(zhǎng)20年發(fā)展三個(gè)階段對(duì)管理者的要求
結(jié)論:把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化 把簡(jiǎn)單的事情容易化 把容易的事情有趣化
下午 第二節(jié)課15:30-17:00
三、
領(lǐng)導(dǎo)法則與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
識(shí)人、用人、管人、育人
領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人與斷事
60-70-80-90后分析
領(lǐng)導(dǎo)能力自我現(xiàn)狀分析
員工發(fā)展績(jī)效圖分析
四種新型領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的決策模式
提高下屬的能力教練歌
提高下屬的意愿七步法
學(xué)會(huì)如何對(duì)下屬授權(quán),解決領(lǐng)導(dǎo)者“忙”的問(wèn)題
解決下屬“盲干”、“茫干”、“莽干”、“瞞干”和“蠻干”的問(wèn)題


三個(gè)案例討論
結(jié)論:因人而異,對(duì)象不同如何采用不用的領(lǐng)導(dǎo)方式
即使對(duì)同樣一個(gè)人,工作不同也要采用不同的領(lǐng)導(dǎo)手段
小結(jié):6—3---1
作業(yè):行動(dòng)計(jì)劃--改進(jìn)任務(wù),具體措施
第二天
上午 第一節(jié)課 9:00—10:15
一、領(lǐng)導(dǎo)者的三力
要培育和提升領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新力
 要培育和提升領(lǐng)導(dǎo)者的道德力
 要培育和提升領(lǐng)導(dǎo)者的文化力


舉例:蘋(píng)果公司,耐克為什么可以賺錢(qián)
   中國(guó)的筷子、木本傳奇
   六歲小學(xué)生語(yǔ)出驚人
   我與味千拉面的故事
   海底撈的管理智慧
上午 第二節(jié)課 10:30—12:00
二、說(shuō)到做到執(zhí)行力篇——“中國(guó)人長(zhǎng)于思想,短于行動(dòng)”
執(zhí)行力不僅僅是理念,更是一套行之有效的方法論
員工執(zhí)行力的表現(xiàn)與分析
目標(biāo)與結(jié)果的偏差
執(zhí)行力的一是良好習(xí)慣
執(zhí)行力的三大紀(jì)律
提高執(zhí)行力的五要素
執(zhí)行力的五步操作流程
戰(zhàn)略執(zhí)行的七大意識(shí)


舉例:聯(lián)想是如何養(yǎng)成執(zhí)行力的習(xí)慣
   開(kāi)會(huì)的習(xí)慣,無(wú)總化稱(chēng)呼的習(xí)慣
   21天訓(xùn)練員工
下午 第一節(jié)課 14:00—15:15
一、
觀看錄象
如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造
影片中的團(tuán)隊(duì)給你們的啟示
二、領(lǐng)導(dǎo)者如何帶團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別?
討論高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是什么樣子?
活動(dòng):完成一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)
結(jié)論:所有的團(tuán)隊(duì)必須具備六要素
下午 第二節(jié)課 15:30—17:00
二、領(lǐng)導(dǎo)者如何帶團(tuán)隊(duì)(續(xù)) 高績(jī)效組織的三大任務(wù)
共同目標(biāo),工作流程
核心領(lǐng)導(dǎo),角色分工
溝通協(xié)作,監(jiān)督控制
問(wèn)卷分析:團(tuán)隊(duì)角色自測(cè)問(wèn)卷
舉例:優(yōu)秀企業(yè)的工作流程
   不同企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
小結(jié):6—3--1
作業(yè):行動(dòng)計(jì)劃--改進(jìn)任務(wù),具體措施
本次課程達(dá)到管理者四個(gè)層次的提升
知識(shí):正確地思考和理解
認(rèn)知:正確地認(rèn)知和感受
常識(shí):正確地規(guī)范和習(xí)慣
膽識(shí):正確地做事和行動(dòng)

《新時(shí)期的新型員工管理》所屬分類(lèi)
綜合管理

《新時(shí)期的新型員工管理》所屬專(zhuān)題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、90后員工管理、
《新時(shí)期的新型員工管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李?lèi)?ài)華老師簡(jiǎn)介
李?lèi)?ài)華
李?lèi)?ài)華
中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院EMBA中心、商學(xué)院EDP中心主講《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。北京大學(xué)國(guó)際EMBA中心、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究中心、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等高!额I(lǐng)導(dǎo)法則與藝術(shù)》特約客座教授!朵N(xiāo)售與市場(chǎng)》首席管理顧問(wèn),中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)行業(yè)教育協(xié)會(huì)專(zhuān)家,中國(guó)企業(yè)評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)型組織專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)價(jià)委員,《組織學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室》輔導(dǎo)員,企業(yè)關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目特聘專(zhuān)家。
主要經(jīng)歷
曾在美國(guó)斯坦福大學(xué)管理科學(xué)與工程系進(jìn)修組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力,曾任外資企業(yè)人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理。是《學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)》(中國(guó)電信學(xué)習(xí)型組織案例集,東方出版社2005)一書(shū)的主要評(píng)審顧問(wèn)。著書(shū)《攻略:讓營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍脫胎換骨》(企業(yè)管理出版社2012),其《高效溝通管理》課程被收錄在中國(guó)人民大學(xué)校慶75周年名師講座叢書(shū)“名師卷”中(中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院編輯),錄制《透明時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)》光盤(pán)。深刻了解組織領(lǐng)導(dǎo)法則、建立組織中和諧人際關(guān)系、熟悉組織運(yùn)營(yíng)與學(xué)習(xí)力的打造,通曉組織培訓(xùn)體系的建設(shè),始終堅(jiān)持教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)效果的應(yīng)用是學(xué)習(xí)內(nèi)容的靈魂。
具有幽默風(fēng)趣、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻的培訓(xùn)風(fēng)格;持有觀點(diǎn)新穎、論述精辟、學(xué)術(shù)前沿的邏輯思路;以及道術(shù)雙修,魚(yú)漁兼授、神形俱備、實(shí)際操作的大量案例授課方式,深受學(xué)員愛(ài)戴與贊賞,學(xué)員滿意度均在95%以上。
培訓(xùn)專(zhuān)長(zhǎng)

曾主講的課程:《領(lǐng)導(dǎo)法則與藝術(shù)》、《高績(jī)效組織領(lǐng)導(dǎo)力》、《全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)》、《政府基層干部的執(zhí)行力》、《管理溝通策略》、《透明時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)》、《高效能管理者》、《領(lǐng)導(dǎo)者自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知》、《領(lǐng)袖之道(中小企業(yè)版)》、《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《有效激勵(lì)》、《公眾演講與語(yǔ)言藝術(shù)》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)與共好團(tuán)隊(duì)》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《完美職業(yè)化訓(xùn)練》、《從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力》、《時(shí)間管理SHORT法則》、《新任經(jīng)理的勝任力》、《中層管理者責(zé)任感》、《構(gòu)建影響力》、《目標(biāo)管理與績(jī)效》、《創(chuàng)新思維與管理》、《思維導(dǎo)圖思維》、《學(xué)習(xí)型組織》、《改善心智模式》、《系統(tǒng)思考》、《提練共同愿景》、《會(huì)議由控制(經(jīng)理人開(kāi)會(huì)寶典)》、《如何讓企業(yè)文化落地》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)方法與策略》、《從技術(shù)到管理》等。
曾主講的單位
MBA班:清華總裁班、北京大學(xué)總裁班、中國(guó)人民大學(xué)EMBA班、北大國(guó)際MBA班、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院、四川大學(xué)總裁班、清華繼續(xù)教育學(xué)院MBA班、中央黨校黨政干部培訓(xùn)班、清華機(jī)電工程研究生班、中石化管理干部學(xué)院、同濟(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院、廈門(mén)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人民大學(xué)地產(chǎn)班、新疆EMBA工商管理研究會(huì)、重慶工商聯(lián)等
政府機(jī)關(guān)行政事業(yè):中央黨校、北京市委黨校、人民大學(xué)(云南政府班、中山政府班、江蘇政府班、甘肅班府班、沈陽(yáng)政府班、內(nèi)蒙政府班、內(nèi)蒙財(cái)政局、無(wú)錫人力資源班、石家莊財(cái)政局、醫(yī)藥班等)、北京市發(fā)改委、天澤濱海區(qū)政府、中央直屬機(jī)關(guān)、北京交通管理局、海淀區(qū)政府、中科院、昌吉州公安局、宜賓公安局、山西交通隊(duì)、豐臺(tái)區(qū)政府、天津武清開(kāi)發(fā)區(qū)、中國(guó)郵政、廣東郵政局 、順義人事局、河北工商局、農(nóng)發(fā)行、山西長(zhǎng)治黨外干部能力提升班、無(wú)錫勞動(dòng)保障局、東風(fēng)總醫(yī)院、中國(guó)航天研究院、航天23/25所、外交部進(jìn)出口數(shù)據(jù)中心、廣東東莞政府、重慶大足市人民醫(yī)院、河南殘聯(lián)、遼寧國(guó)稅、內(nèi)蒙國(guó)稅等
大型國(guó)企:中海油、神華集團(tuán)、京能集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)再保險(xiǎn)、中華保險(xiǎn)、華泰保險(xiǎn)集團(tuán)、中國(guó)人保、中國(guó)華電、中國(guó)國(guó)電、中國(guó)聯(lián)通、中鋁集團(tuán)、中石油運(yùn)輸、中國(guó)電子科技集團(tuán)、中儲(chǔ)集團(tuán)、內(nèi)蒙煙草、淮坊煙草、冀北電力(華北電網(wǎng))、大港油田、首旅集團(tuán)、中國(guó)建行、中國(guó)汽車(chē)研究中心、光大銀行北京分行、光大銀行鄭州分行、遼寧建行、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、河南建行、曲靖市商業(yè)銀行、河南電力、河北電力、北京燃?xì)夤、中?guó)銀行河北分行、中國(guó)銀行呼市分行、開(kāi)封農(nóng)信社、中儲(chǔ)物流、首農(nóng)集團(tuán)、永煤集團(tuán)、義煤集團(tuán)、河北移動(dòng)、陜西電信、新疆電信、河南移動(dòng)、哈爾濱電信、大唐集團(tuán)新能源、廣州電信、新疆供電局、塔里木油田等
大中企業(yè):俊安(中國(guó))投資有限公司、銀聯(lián)、全聚德、蒙牛集團(tuán)、美的集團(tuán)、橫店集團(tuán)、稻香村集團(tuán)、中視傳媒、哥倆好集團(tuán)、、武漢高新、賽特集團(tuán)、天津大港、額爾多斯新維集團(tuán)、百麗鞋業(yè)、弘陽(yáng)集團(tuán)、白象集團(tuán)、同路生物制藥、漢武御酒業(yè)、寶健公司、東盛英華、天極傳媒、啟明星辰、中國(guó)電力聯(lián)合會(huì)、暢易思科技、華泰集團(tuán)、河南大鹿農(nóng)集團(tuán)、北京利達(dá)華信集團(tuán)、紅太陽(yáng)、人民大學(xué)文化發(fā)展等
跨國(guó)企業(yè):正大集團(tuán)、德國(guó)默克公司、三星集團(tuán)、愛(ài)立信、春天集團(tuán)、寶姿、杭州納晶科技,法國(guó)ESI集團(tuán)、北汽福田、美國(guó)世多樂(lè)、武田(日本)制藥等
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