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通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性
添加時間:2014-10-10      修改時間: 2014-10-10      課程編號:100168152
《通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性》課程大綱
1、情境代入,結(jié)合多個企業(yè)的案例透徹分析,講師現(xiàn)身說法;
2、理論與實踐結(jié)合,通過重要知識點的通俗易懂的解析,便于學(xué)員即學(xué)即用;
3、注重實踐,課程安排有演練和實踐環(huán)節(jié),沖擊學(xué)員的行為方式,以提升實踐技能為目標(biāo)。

【培訓(xùn)形式】
課程講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等

【課程大綱】
上午
第一章 提升收益性的基本思想
第一節(jié)、企業(yè)正在的本質(zhì)
1、功能價值
2、體驗價值
3、符號價值
第二節(jié) 制造管理的基本思想
第三節(jié) 提升盈利力的基本思想
案例:蘋果小販
第二章 高附加價值作業(yè)
第一節(jié) 概念
1、定義
2、哈佛定義
第二節(jié) 附加價值的產(chǎn)生
第三節(jié) 附加價值的啟示
1、利潤的源泉
2、投入與產(chǎn)出
3、經(jīng)營水平
第四節(jié) 制造中的浪費
1、生產(chǎn)過多的浪費
2、動作的浪費
3、不合格品的浪費
4、加工的浪費
5、庫存的浪費
6、搬運的浪費
7、等待的浪費
第五節(jié) 企業(yè)的高附加價值作業(yè)
案例:開洋車的虧本司機
第三章 工業(yè)工程
第一節(jié) IE工業(yè)工程
1、工業(yè)工程的目標(biāo)
2、工業(yè)工程的特點
3、IE的內(nèi)容
第二節(jié) 工作方法研究
1、程序研究
2、操作分析
3、動作分析
4、路線分析
案例:總裝廠上線問題
案例:涂膠槍

下午
第三節(jié) 時間分析
1、時間的有效利用
2、時間分析的起源
3、現(xiàn)場時間分析
4、時間分析的目的
5、專業(yè)時間分析法
第四節(jié) 使用跑表法的時間分析
1、跑表法
2、觀察工具
3、時間觀測的順序
4、具體方法
5、反復(fù)性作業(yè)的時間分析順序
6、非反復(fù)性作業(yè)的時間分析
案例:珍貴的半小時
第四章 開展高附加價值作業(yè)的方法與步驟
第一節(jié) 提升高附加價值作業(yè)
1、兩個重要概念
2、DST
3、DSTR
4、展開高附加價值作業(yè)的邏輯
第一節(jié) 找出問題點
第二節(jié) 改善實施
1、基準設(shè)定
2、制作工作單
3、作業(yè)觀察
4、改善三大支柱
5、過渡標(biāo)準
6、點檢和改善
7、效果確認
8、標(biāo)準化
第三節(jié) 水平展開
案例:沖壓車間的油水


《通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性》課程目的
1、建立高附加價值作業(yè)的思想理念
2、掌握工序分析、時間分析的一般手法
3、掌握動作分析,減少現(xiàn)場浪費
4、運用時間分析方法提升工作效率
6、掌握高附加值價值作業(yè)的流程
7、學(xué)會提升高附加價值專業(yè)的操作手法

《通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性》所屬分類
生產(chǎn)管理
《通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師彭浪老師簡介
彭浪
彭浪
中英文雙語授課
清華大學(xué)汽車工程系內(nèi)燃機學(xué)士
武漢大學(xué)工商管理碩士(MBA)
南京航空航天大學(xué)管理學(xué)博士
南京航空航天大學(xué)特聘專家
法國巴黎高等航空與交通學(xué)院訪問學(xué)者
28年汽車行業(yè)經(jīng)驗,歷任東風(fēng)汽車公司開發(fā)工程師、SCM部主管、倉儲部經(jīng)理、供應(yīng)鏈與采購部總監(jiān)、東風(fēng)Cummins公司副總經(jīng)理(分管制造與采購)、東風(fēng)常州汽車有限公司總經(jīng)理、東風(fēng)輕型發(fā)動機有限公司總經(jīng)理等

企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗:
彭浪老師擁有28年外企、民企、大型國有企業(yè)工作經(jīng)驗,多次被評為“優(yōu)秀管理者”,被授予中國汽車工業(yè)優(yōu)秀人才;
1986年-1988年:在東風(fēng)汽車公司技術(shù)中心擔(dān)任試驗開發(fā)部工程師/主管期間負責(zé)管理試驗部門,包括制定試驗計劃,協(xié)調(diào)研發(fā)中心的試驗資源,人員招聘、培訓(xùn),制度、流程的制定、實施等;
1989年-1995年: 東風(fēng)發(fā)動機廠擔(dān)任供應(yīng)鏈管理工程師/主管/倉庫經(jīng)理負責(zé)制定生產(chǎn)計劃,安排作業(yè)班次,協(xié)調(diào)能力瓶頸,調(diào)度公司內(nèi)外資源,預(yù)測生產(chǎn)變化趨勢,產(chǎn)能拉練;策劃應(yīng)急預(yù)案,解決緊急插單生產(chǎn);編制供應(yīng)商要貨計劃,依據(jù)庫存狀況編制長短期要貨預(yù)告;

在擔(dān)任倉儲經(jīng)理工作期間實施零件ABC管理,協(xié)調(diào)緊急貨源,打通快速物流通道;倉庫管理,物資收發(fā)與結(jié)算流程優(yōu)化,MRP/ERP工具的使用;倉儲與物流成本核算,構(gòu)建集成化供應(yīng)鏈的組織。搜集、分析公司供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的問題和提高改進的機會,提出改進方案。同時作為倉儲經(jīng)理,招聘、培訓(xùn)、管理員工,管理公司內(nèi)部和OEM廠的分庫
                              1993年9月-12月:外派到法國雪鐵龍公司多福漢發(fā)動機廠擔(dān)任材料分部主任助理負責(zé)TU3/TU5發(fā)動機的零件組織、主要部件管控、緊急訂單處理等業(yè)務(wù)。配合引進車型ZX轎車海外供應(yīng)商的認證工作。
1996年-1998年:神龍襄樊發(fā)動機公司任供應(yīng)鏈總監(jiān)
創(chuàng)建新SCM部門,組建供應(yīng)鏈采購部,負責(zé)公司生產(chǎn)與物料供應(yīng),員工招聘、發(fā)展、團隊建設(shè)、計劃系統(tǒng)和流程的制定。制定、執(zhí)行生產(chǎn)計劃,帶領(lǐng)計劃部門,通過分析、預(yù)測中國和法國的市場需求,平衡企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)能,并協(xié)調(diào)法國的工廠,在充分利用己有產(chǎn)能的基礎(chǔ)上,保證市場訂單的不流失。
                                                                                                                                                       1999年-2003年:東風(fēng)Cummins公司副總經(jīng)理兼采購總監(jiān)
負責(zé)生產(chǎn)運營和采購部門的構(gòu)建,在采購方面開創(chuàng)貨源鑒定方式,對供應(yīng)商實行科學(xué)的樣品試驗準入制度,在中方、美方的共同見證下執(zhí)行技術(shù)規(guī)定,保證部件質(zhì)量,形成了Cummins發(fā)動機良好的品質(zhì)享譽。
                              2001年3月-8月:在美國北卡羅來納州凱斯工廠擔(dān)任見習(xí)經(jīng)理,協(xié)助美方廠長管理出口中國工廠的零件的生產(chǎn)。

在東風(fēng)集團所作貢獻
在東風(fēng)Cummins公司擔(dān)任副總經(jīng)理期間,負責(zé)生產(chǎn)、 采購,大力推行6σ工具的應(yīng)用,實施降成本工程,在不到兩年的時間內(nèi),將公司的產(chǎn)值從不到2個億提升23個億,成功地幫助以東風(fēng)Cummins為主體的東風(fēng)股票在上交所上市(股票代碼600006)。曾任東風(fēng)常州汽車股份有限公司總經(jīng)理,從公司的籌建、能力建設(shè)、人員招聘、工廠運營、組織架構(gòu)到竣工投產(chǎn),都親力親為參與每一個過程,運用現(xiàn)代企業(yè)的理念加上民營企業(yè)的執(zhí)行力度,建成了一個年產(chǎn)10萬輛輕型商用車的現(xiàn)代化汽車制造企業(yè)。在擔(dān)任東風(fēng)輕型發(fā)動機有限公司總經(jīng)理期間,運用“日產(chǎn)”制造理念,采用精益生產(chǎn)的手法,營造JIT的工作氛圍,不斷挖掘企業(yè)內(nèi)部的降成本空間,以倍增計劃為目標(biāo)提升產(chǎn)品質(zhì)量,加速企業(yè)快速反應(yīng)縮短產(chǎn)品交付期,公司的市場每年以倍增的級數(shù)發(fā)展,給企業(yè)帶來了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

授課方式:小組討論、案例分析、講授、情景演練、課堂練習(xí)、點評、視頻分享、游戲

授課風(fēng)格
• 講課思路嚴謹,線條清晰,理論深厚,觀點獨到。圍繞世界科技與管理的發(fā)展,結(jié)合企業(yè)管理實際,輔以激情洋溢、幽默風(fēng)趣的演講,課程氣氛熱烈。能夠使深奧的理論淺顯化,容易理解和掌握,啟發(fā)學(xué)員的思維,其觀點發(fā)人深思,使學(xué)員享受培訓(xùn)的樂趣。
• 主張“一次把事情做好”的理念,憑著自己近30年來對于生產(chǎn)制造與企業(yè)管理豐富的經(jīng)驗和滿腔的熱忱,致力于企業(yè)前期調(diào)查,結(jié)合企業(yè)的實際開發(fā)出符合客戶需求的課程及解決方案。切合實際,志在超越。

課程特色
咨詢式培訓(xùn),長期致力于行業(yè)管理問題研究與針對性解答。力圖立足實際、為企業(yè)提供具有實用價值的觀念與方法、工具與實戰(zhàn)技巧,幫助企業(yè)解決實際問題;
• 互動式、引導(dǎo)式、演練式教學(xué)。倡導(dǎo)學(xué)員與老師、學(xué)員與學(xué)員之間的交流討論,重視課堂案例點評、管理錯誤揭示糾正及正面引導(dǎo)、活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練、貼近管理現(xiàn)實,提升實戰(zhàn)能力,樂于與學(xué)員分享管理經(jīng)驗,解析管理疑難,誠懇回答學(xué)員提出問題。

主講課程
采購系列:
《采購管理實戰(zhàn)技能提升》《采購成本管控與供應(yīng)鏈管理》《采購談判技巧》《生產(chǎn)計劃與物料管理》《倉儲與庫存管理》《物流成本分析與管控實踐》《供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運營管理》

生產(chǎn)管理系列
《創(chuàng)造價值的質(zhì)量管理》《做最好的班組長》《IE工業(yè)工程》《生產(chǎn)運營管理》《現(xiàn)場浪費與成本管控》《精益生產(chǎn)管理》《TPM生產(chǎn)設(shè)備與維護管理》《如何做一名出色的生產(chǎn)管理干部》《“通過高附加價值作業(yè)提升企業(yè)收益性”》

通用管理系列
《領(lǐng)導(dǎo)力》《贏在中層》《跨部門溝通與協(xié)作》

服務(wù)過的客戶
東風(fēng)汽車、吉利汽車、比亞迪汽車、云南馳宏鋅鍺股份有限公司、祿思偉礦業(yè)資源(安徽)有限公司、中糧金帝食品(深圳)有限公司、資陽南車電力機車有限公司、湖南湘鋼集團、愛勵鋁業(yè)(天津)有限公司、北車集團長春車輛廠、南京航空航天大學(xué)MBA班、武漢歐美留學(xué)生會、天津索克汽車試驗有限公司、丹陽港奇機械公司、玉柴動力有限公司、常州柴油機有限公司、襄陽梅花制造有限公司、東風(fēng)旅行車公司、十堰隆城機械有限公司、南京奧克萊涂料有限公司、無錫威孚燃油系統(tǒng)公司、襄陽富黃汽車零部件有限公司、十堰特種商用車公司、丹陽科創(chuàng)電子有限公司、襄樊群龍電子公司、襄陽特種車公司、湖北井關(guān)農(nóng)機公司、東風(fēng)輕型商用車公司、襄樊車廂有限公司、東風(fēng)物貿(mào)有限公司、東風(fēng)精密鑄造有限公司、綿陽動力有限公司、常州新晨機械有限公司
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