《崗位職責(zé)與職能認(rèn)知》課程大綱
第一章、職責(zé)設(shè)定的方法與工具
一、工作計劃與檢核表法
1.目標(biāo)分解的有效性檢驗
2.設(shè)定目標(biāo)分解的有效把控點
3.分解到合適的優(yōu)化程度
【案例與互動】任務(wù)管理不復(fù)雜
二、職能執(zhí)行的各工作要素
1.計劃任務(wù)管理的4要素
2.6點優(yōu)先工作制運(yùn)用
3.計劃落實考核的實施依據(jù)
【案例與互動】8020法則的有效運(yùn)用
每個人都看得懂的落實指標(biāo)

第二部分、職能任務(wù)設(shè)定的過程管理
一、部門目標(biāo)帶動部屬目標(biāo)
1.部屬目標(biāo)的三大類別
2.部屬完成目標(biāo)積極性的推動
3.部屬目標(biāo)在設(shè)定中的作用
【案例與互動】宣布一個不可能的未來
部屬管理就是這點事
二、部屬目標(biāo)的培育
1.目標(biāo)落實基礎(chǔ)：崗位股份制創(chuàng)業(yè)心態(tài)
2.目標(biāo)落實規(guī)律：“合格左右手定律”
3.目標(biāo)執(zhí)行：西點軍校的借鑒
【案例與互動】我熱愛我的工作
管理者唯一職責(zé)

第三部分、職能任務(wù)分解的過程管理
一、達(dá)成目標(biāo)產(chǎn)出源與問題點的共識
1.產(chǎn)出源分析法
2.障礙點的判斷
3.關(guān)鍵問題點的聚焦
【案例與互動】5分鐘找到問題出在哪里了
清晰的執(zhí)行力指標(biāo)
二、通過協(xié)調(diào)達(dá)成分解共識
一、工作計劃與檢核表的使用
二、團(tuán)隊力量運(yùn)用的規(guī)律
三、會議流程：同理心的運(yùn)用
四、過程激勵的法寶
【案例與互動】團(tuán)隊的雷區(qū)
我為什么不敢提意見

《崗位職責(zé)與職能認(rèn)知》課程目的
2 學(xué)習(xí)崗位職責(zé)的定位；
2 了解處理職能范圍的工作任務(wù)；
掌握完成職能任務(wù)的方法。

《崗位職責(zé)與職能認(rèn)知》所屬分類
人力資源

《崗位職責(zé)與職能認(rèn)知》所屬專題
崗位職責(zé)培訓(xùn)、

《崗位職責(zé)與職能認(rèn)知》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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