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階段性目標(biāo)達(dá)成評(píng)估方法與員工去留管理
添加時(shí)間:2014-11-18      修改時(shí)間: 2014-11-18      課程編號(hào):100170706
《階段性目標(biāo)達(dá)成評(píng)估方法與員工去留管理》課程大綱
課程大綱:
第一章、目標(biāo)設(shè)定的方法與工具
一、工作計(jì)劃與檢核表法
1.目標(biāo)分解的有效性檢驗(yàn)
2.設(shè)定目標(biāo)分解的有效把控點(diǎn)
3.分解到合適的優(yōu)化程度
【案例與互動(dòng)】任務(wù)管理不復(fù)雜
二、目標(biāo)執(zhí)行的各工作要素
1.計(jì)劃任務(wù)管理的4要素
2.6點(diǎn)優(yōu)先工作制運(yùn)用
3.計(jì)劃落實(shí)考核的實(shí)施依據(jù)
【案例與互動(dòng)】8020法則的有效運(yùn)用
每個(gè)人都看得懂的落實(shí)指標(biāo)

第二部分、目標(biāo)設(shè)定過(guò)程的人員管理
一、部門(mén)目標(biāo)帶動(dòng)部屬目標(biāo)
1.部屬目標(biāo)的三大類別
2.部屬完成目標(biāo)積極性的推動(dòng)
3.部屬目標(biāo)在設(shè)定中的作用
【案例與互動(dòng)】宣布一個(gè)不可能的未來(lái)
部屬管理就是這點(diǎn)事
二、部屬目標(biāo)的培育
1.目標(biāo)落實(shí)基礎(chǔ):崗位股份制創(chuàng)業(yè)心態(tài)
2.目標(biāo)落實(shí)規(guī)律:“合格左右手定律”
3.目標(biāo)執(zhí)行:西點(diǎn)軍校的借鑒
【案例與互動(dòng)】我熱愛(ài)我的工作
管理者唯一職責(zé)

第三部分、目標(biāo)分解的資源配置管理
一、達(dá)成目標(biāo)產(chǎn)出源與問(wèn)題點(diǎn)的共識(shí)
1.產(chǎn)出源分析法
2.障礙點(diǎn)的判斷
3.關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)的聚焦
【案例與互動(dòng)】5分鐘找到問(wèn)題出在哪里了
清晰的執(zhí)行力指標(biāo)
二、通過(guò)協(xié)調(diào)達(dá)成分解共識(shí)
1.工作計(jì)劃與檢核表的使用
2.團(tuán)隊(duì)力量運(yùn)用的規(guī)律
3.會(huì)議流程:同理心的運(yùn)用
4.過(guò)程激勵(lì)的法寶
【案例與互動(dòng)】團(tuán)隊(duì)的雷區(qū)
我為什么不敢提意見(jiàn)


第四部分、人員去留的管理技巧
一、自下而上的任用方法
1. 部屬目標(biāo)的擬定
2. 承諾機(jī)制
【案例與互動(dòng)】“做不到怎么辦”
二、自上而下的考核方法
1. 沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的分析;
2. 建議和意見(jiàn);
3. 末位淘汰。
【案例與互動(dòng)】通用電氣的末位淘汰制
















































《階段性目標(biāo)達(dá)成評(píng)估方法與員工去留管理》所屬分類
人力資源

《階段性目標(biāo)達(dá)成評(píng)估方法與員工去留管理》所屬專題
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《階段性目標(biāo)達(dá)成評(píng)估方法與員工去留管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師何理老師簡(jiǎn)介
何理
何理
"企業(yè)的「影子CEO」
中歐商業(yè)在線企業(yè)大學(xué)實(shí)施顧問(wèn)
北歐商學(xué)院教授
上海市科協(xié)分中心副主任
北歐國(guó)際管理學(xué)院首席企業(yè)教練及課程主任
中歐校友“影子CEO”研究會(huì)發(fā)起人
中歐校友金融俱樂(lè)部、校友紅酒匯發(fā)起人
CEIBS咨詢機(jī)構(gòu)首席咨詢顧問(wèn)總經(jīng)理
EMBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
曾任:
于航天部第三研究院民品總公司副總
Chinaweal-中望商業(yè)機(jī)器有限公司營(yíng)銷總監(jiān)
全球500強(qiáng)IT公司,AsiaInfo-亞信科技營(yíng)銷專家"
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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