《關(guān)鍵人才的吸引、儲(chǔ)備、實(shí)現(xiàn)與發(fā)展》課程大綱
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中，最有活力、最有價(jià)值的資源是人力資源，能夠自我不斷增值的資本是人力資本。如何吸引人才、用好人才、留住人才，是很多企業(yè)非常關(guān)心的問題。尤其是對形成企業(yè)核心競爭力有重要意義的關(guān)鍵人才的吸引、儲(chǔ)備、任用與保有，更是被企業(yè)管理者與人力資源部門所重視的。
但是，如果僅僅從企業(yè)用人的角度去考慮這個(gè)問題，往往很難達(dá)到預(yù)期的效果。為什么呢？因?yàn)檫@里缺少了考慮關(guān)鍵人才自身人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與發(fā)展。
本課程從人力資本的角度來為企業(yè)管理者、人力資源部門提供了關(guān)鍵人才管理的思路與措施。從以往的企業(yè)方的“選育用留”到如今關(guān)鍵人才主動(dòng)利用企業(yè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我。
課程時(shí)間：2天（12個(gè)小時(shí)）
課程大綱：
導(dǎo)入互動(dòng)：
您想過怎樣的生活？
您為什么需要工作？
您喜歡怎樣的工作？
1人力資本
1) 什么是人力資本
2) 人力資本的特點(diǎn)
3) 人力資本與人力資源的區(qū)別
4) 人力資本的投資方式
5) 人力資本的收益方式
2員工需求與激勵(lì)理論及其應(yīng)用
1) 馬斯洛的需求層次論
2) 赫茨伯格雙因素理論
3) 梅松納夫的群體動(dòng)力學(xué)
4) 成就激勵(lì)理論
5) X-Y理論
6) Z理論
7) 目標(biāo)管理理論
8) 路徑-目標(biāo)理論
9) 不成熟-成熟理論
10) 心理契約理論
11) 報(bào)酬的構(gòu)成-內(nèi)在報(bào)酬與外在報(bào)酬
分享：我為什么在這里工作
我人力資本投資的收益我滿意嗎
我最喜歡員工怎樣的工作狀態(tài)
3 關(guān)鍵人才的吸引與甄選
互動(dòng)：人才會(huì)被什么吸引
我是怎么判別人才的
1) 優(yōu)質(zhì)人力資本——優(yōu)秀人才投資環(huán)境的建設(shè)
2) 人力資本的引資——從吸引自然人到吸引人力資本
3) 關(guān)鍵人才的招聘：途徑與方法
4) 招聘與面試中的誤區(qū)
5) 關(guān)鍵人才的甄選：崗位任職能力模型及素質(zhì)測評體系的建立與應(yīng)用
4關(guān)鍵人才的儲(chǔ)備與開發(fā)
討論：儲(chǔ)備人與儲(chǔ)備人力資本哪個(gè)更好辦？哪個(gè)更合算？
1) 人才為什么愿意被儲(chǔ)備
2) 職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)
3) 崗位替代模型的建立
4) 指導(dǎo)與教練體系建設(shè)
5) 關(guān)鍵人才的儲(chǔ)備方法
6) 關(guān)鍵人才開發(fā)的方法
5關(guān)鍵人才的績效與薪酬
1) 績效如何“實(shí)現(xiàn)人、發(fā)展人“
2) 薪酬如何引導(dǎo)員工成長
6關(guān)鍵人才的管理與使用
1) 權(quán)責(zé)利的約定
2) 要結(jié)果還是管過程
3) 關(guān)鍵人才需要關(guān)注的職業(yè)素養(yǎng)
4) 關(guān)鍵人才職場環(huán)境的建設(shè)
5) 關(guān)鍵人才工作矛盾的處理
6) 關(guān)鍵人才工作問題的處理方式
7) 常見關(guān)鍵人才管理與使用的問題
7關(guān)鍵人才的留任與發(fā)展
1) 是組織想留還是人才想留
2) 討論：續(xù)簽合同一般由誰提出？怎么提？什么時(shí)候提？
3) 核心文化的留人
4) 薪酬福利的留人
5) 工作環(huán)境的留人
6) 在崗立業(yè)的留人
7) 制度法規(guī)的留人
8) 身份名分的留人
9) 組織發(fā)展的留人
10) 職業(yè)發(fā)展的留人
11) 感情的留人
12) 職業(yè)安全的留人
13) 關(guān)鍵人才最需要的職業(yè)發(fā)展
14) 關(guān)鍵人才留任與發(fā)展常見問題以及應(yīng)對
實(shí)操運(yùn)用：怎么對待他？
《關(guān)鍵人才的吸引、儲(chǔ)備、實(shí)現(xiàn)與發(fā)展》所屬分類
人力資源
《關(guān)鍵人才的吸引、儲(chǔ)備、實(shí)現(xiàn)與發(fā)展》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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