《企業(yè)招聘面試中的九型人格應(yīng)用》課程大綱
課程背景:
企業(yè)的競爭就是人才的競爭,人力資源管理在企業(yè)中的作用越來越重要。人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個資源,從選、育、用、留四個模塊上,讓“人”這個資源發(fā)揮最大化。但企業(yè)中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象:
在招聘面試過程中,對應(yīng)聘人員的判斷和崗位安排不甚準確,只有在試用期做鑒別;
有些員工不熱愛本職工作,工作不快樂,在本崗位上無法發(fā)揮其最大長處;
企業(yè)對員工缺乏了解,對其個人職業(yè)發(fā)展,缺乏有效的指導(dǎo)和培育;
企業(yè)對員工的激勵,缺乏個性化,找不到最有效的激勵點;
團隊成員間的溝通,千篇一律,缺少個性化,造成溝通協(xié)調(diào)上的障礙;
團隊成員之間缺乏相互接納和欣賞,產(chǎn)生沖突,造成內(nèi)耗;
沒有完美的個人,只有完美的團隊。企業(yè)的目標靠團隊來實現(xiàn)。靠每個人在其合適的崗位上,充分發(fā)揮其所長,靠團隊相互欣賞和支持,靠個性化的溝通和激勵,這些就是九型人格所能解決的問題。
九型人格已成為歐美企業(yè)實用有效的管理工具,被廣泛推廣到制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等多個領(lǐng)域,在促進團隊表現(xiàn)、提升銷售業(yè)績、有效溝通等方面都有不凡表現(xiàn)。九型人格今時今日已被全球大部分先進國家和商業(yè)機構(gòu)如通用汽車、AT&T、HP(惠普)計算機、可口可樂、Nokia、美國中央情報局等廣泛應(yīng)用。財富500強的企業(yè)運用九型性格建立高效及合作的團隊,越來越多的企業(yè)家發(fā)現(xiàn)九型性格將影響他們的決策,越來越多的管理者認為九型人格是引發(fā)員工智慧的金鑰匙,越來越多的職業(yè)經(jīng)理人運用九型人格突破個性局限,越過事業(yè)高原,越來越多的人力資源經(jīng)理學(xué)會用九型人格激勵及挽留優(yōu)秀人才。
選人的需要:選拔人才一是看能力(是否能勝任),二是看性格(是否能相融)。適當選拔并安排不同型號的人組成團隊,能減少人際溝通中的摩擦,形成和諧融洽的企業(yè)氛圍,加強團隊協(xié)作意愿,提高企業(yè)工作效率,并形成積極向上的企業(yè)文化。
用人的需要:不同的崗位適應(yīng)不同的性格。例如:財務(wù)崗位更適合1號的人,他們講求原則,不許出錯。幫理不幫親。但如果讓他們?nèi)ネ卣故袌觯⻊?wù)客戶,他們的原則性會令他們?nèi)鄙凫`活和變通,往往會錯失機會。每種性格都有其顯著的優(yōu)勢與局限,如果使用得當,則企業(yè)可以最小的人力成本,獲取最大的價值收獲。
留人的需要:優(yōu)秀人才或高層領(lǐng)導(dǎo)的去留很大程度上是價值的取向,盡管不同時期人們的價值取向會有所不同,但九型性格揭示的是人們內(nèi)在最深層的價值取向,這一點是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內(nèi)心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定,則可立即知曉這一點,對企業(yè)留人,對建立梯隊式的領(lǐng)導(dǎo)團隊非常重要。
成長發(fā)展的需要:一個人若想比現(xiàn)在做的好一點,可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的,但如若要取得突破性的進展,例如:突破自己的事業(yè)高原,突破自己的成長障礙等等,這些將最終受困于個性的局限行為。只有當深入了解到這一點,才能夠意識地做到突破,得到更高的發(fā)展和突破性的成長。
課程收益:
1、九型人格深入和運用:明確每個性格的局限和提升方向,領(lǐng)悟與他人的相處之道;學(xué)習(xí)如何在人力資源管理中使用九型人格招聘選才、提升員工、改善人際溝通、建立高效團隊。
2、掌握如何省心省力的用人;
3、學(xué)會接納欣賞自己和團隊成員;
4、增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任,高效運用人力資源;
5、掌握人性的優(yōu)劣點,揚長避短,避免無謂的浪費;
6、知己知彼,優(yōu)化人際資源運用;
7、提升管理效能,建立優(yōu)勝團隊。
課程時間:1~2天, 6課時/天
授課對象:總經(jīng)理、副總、部門經(jīng)理、車間主管、人力資源招聘主管、人事專員等管理者!
授課方式:富有經(jīng)驗的導(dǎo)師引導(dǎo)+個人分享和自我觀察+小組討論和活動體驗
課程大綱:
第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述
一、九型人格是什么?
二、九型人格的起源及發(fā)展歷程
三、性格的形成因素
四、九型人格與其他性格工具的關(guān)系
五、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
第二講:解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
一、剖析2號(助人型)
1、2號完美型的核心特質(zhì)
2、2號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析2號典型特征
案例:著名兒童節(jié)目主持人:鞠萍訪談剪輯
二、剖析3號(成就型)
1、3號成就型的核心特質(zhì)
2、3號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析3號典型特征
案例:瘋狂英語李陽訪談剪輯
三、剖析4號(自我型)
1、4號自我型的核心特質(zhì)
2、4號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析4號典型特征
案例:搜狐CEO張朝陽訪談剪輯
四、剖析5號(理智型)
1、5號理智型的核心特質(zhì)
2、5號典型人物代表:人物的性格分析
3、看視頻分析5號典型特征
案例:雜交水稻之父袁隆平訪談剪輯
五、剖析6號(忠誠型)
1、6號忠誠型的核心特質(zhì)
2、6號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析6號典型特征
案例:原香港特首董建華訪談剪輯
六、剖析7號(快樂型)
1、7號快樂型的核心特質(zhì)
2、7號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析7號典型特征
案例:香港著名主持人曾志偉訪談剪輯
七、剖析8號(領(lǐng)袖型)
1、8號領(lǐng)袖型的核心特質(zhì)
2、8號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析8號典型特征
案例:《亮劍》主人公李云龍精彩視頻剪輯
八、剖析9號(平和型)
1、9號和平型的核心特質(zhì)
2、9號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析9號典型特征
案例:斯諾克王子丁俊暉訪談剪輯
九、剖析1號(完美型)
1、1號完美型的核心特質(zhì)
2、1號典型人物代表:公眾人物的性格分析
3、看視頻分析1號典型特征
案例:前總理朱镕基視頻剪輯
第三講:分組互動、各型代表訪談
用望聞問切,練習(xí)用真人判斷性格號碼,在招聘面試者起到立竿見影的作用。
第四講:招聘面試中如何應(yīng)用九型人格
1、確定工作崗位與型號的對應(yīng)關(guān)系
2、面試小組判斷應(yīng)聘者型號。
3、型號與能力、業(yè)績、經(jīng)驗、學(xué)歷、年齡等其他因素的綜合和平衡。
4、用九型人格心理測驗 ,輔助判斷應(yīng)聘者型號;
5、用人、育人、留人的技巧
《企業(yè)招聘面試中的九型人格應(yīng)用》課程目的
1、九型人格深入和運用:明確每個性格的局限和提升方向,領(lǐng)悟與他人的相處之道;學(xué)習(xí)如何在人力資源管理中使用九型人格招聘選才、提升員工、改善人際溝通、建立高效團隊。
2、掌握如何省心省力的用人;
3、學(xué)會接納欣賞自己和團隊成員;
4、增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任,高效運用人力資源;
5、掌握人性的優(yōu)劣點,揚長避短,避免無謂的浪費;
6、知己知彼,優(yōu)化人際資源運用;
7、提升管理效能,建立優(yōu)勝團隊。
《企業(yè)招聘面試中的九型人格應(yīng)用》所屬分類
人力資源
《企業(yè)招聘面試中的九型人格應(yīng)用》所屬專題
九型人格在管理中的應(yīng)用、
招聘與面試、
面試禮儀培訓(xùn)、
高效招聘與選才技巧、
高效招聘面試實戰(zhàn)訓(xùn)練、
精準識人與面試實戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
九型人格與人際溝通培訓(xùn)、
九型人格—自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、