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《責(zé)任勝于能力和團(tuán)隊執(zhí)行力》課程介紹
添加時間:2015-05-13      修改時間: 2015-05-13      課程編號:100180041
《《責(zé)任勝于能力和團(tuán)隊執(zhí)行力》課程介紹》課程大綱
【培訓(xùn)時間】:1-2天
美國總統(tǒng)奧巴馬就職演講呼吁:這是個要負(fù)責(zé)的新時代,這個時代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任!
【課程背景】:
培訓(xùn)過,抱怨過,責(zé)罵過,也憤怒過,在企業(yè)管理中,您還是碰到了如下問題:
1、員工不僅沒有給你提供滿意的結(jié)果,反而留下一大堆后果!
2、管理者制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),員工還是給工作打了折扣!
3、團(tuán)隊死氣沉沉,做事磨磨蹭蹭,完全沒有了打江山時的激情!
4、除非加薪和晉升,再也想不出還有什么激發(fā)員工的好辦法!
5、管理者忙死、累死、氣死,員工們卻袖手旁觀、幸災(zāi)樂禍!
為什么這樣?那是因為員工責(zé)任意識的嚴(yán)重缺失,而管理者也缺少讓員工提升責(zé)任落實力的方法和技能!
浮躁的社會,浮躁的職場,員工對工作的迷茫,企業(yè)家管理的痛苦——到底出了什么問題?作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最最寶貴的職業(yè)品質(zhì)?
究竟什么是責(zé)任?究竟怎樣成就責(zé)任團(tuán)隊和組織?《責(zé)任勝于能力》為您精彩演繹責(zé)任管理在組織中的有效執(zhí)行和成功實踐,揭示職場“問題背后的問題。


【 課程思考】:
1、許多時候,我們總是抱怨;工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問:今天我努力工作了嗎?在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎?
2、工作就是責(zé)任,一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人,一個缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織!
3、“責(zé)任保證績效”,對于員工來說,要提升工作的業(yè)績,必須提高自身的責(zé)任感;對于組織來說,提高團(tuán)隊績效的好方法就是提升員工的責(zé)任感。對于責(zé)任型組織來說,人才不是學(xué)歷、不是知識、不是年齡甚至不是經(jīng)驗,而是“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”!
4、請記。贺(zé)任是回報的前提,不要總想到組織給予了你什么,而應(yīng)當(dāng)想想自己承擔(dān)了什么責(zé)任。


【課程收獲】:
1、讓團(tuán)隊更具有責(zé)任感、讓個人變得更具有責(zé)任意識,讓組織建立責(zé)任文化。
2、深度分析責(zé)任和機(jī)會的關(guān)系,讓員工意識到承擔(dān)起工作責(zé)任是在獲取更多的機(jī)會。
3、讓負(fù)責(zé)任觀念落實到執(zhí)行層乃至全體員工,培育企業(yè)責(zé)任文化,提高企業(yè)整體領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
4、員工心智得到改變,心行到位,知行合一,把要我做變成我要做,由被動變主動。
5、讓員工對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生真正的感恩之心。
6、讓員工對公司的管理心服、信服,能和您一樣自動自發(fā)、更加敬業(yè)。
7 、讓員工從思想深處徹底改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài),真正做到以企業(yè)為家,為自己工作。
8、部門之間緊密合作,打破部門壁壘,減少部門之間的相互扯皮和推諉。
9、干部以身作則,在和諧的氛圍中創(chuàng)業(yè)績,找到了自身的職業(yè)發(fā)展方向和歸宿感。


【培訓(xùn)亮點】:
1、責(zé)任“逃避”者的借口:肯定是其他環(huán)節(jié)有問題我這兒才有問題;誰是領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),我只是一個兵;如果——,就不會出問題了。請反思:這是“我”的責(zé)任。
2、擔(dān)當(dāng)責(zé)任:弄清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,而不要首先想到別人甚至推諉。
3、做責(zé)任人:開掘責(zé)任心,培育責(zé)任力。
4、責(zé)任修為:怎樣才能成為富有責(zé)任的人。
5、責(zé)任文化:造就成員敢于并愿意承擔(dān)責(zé)任,用“責(zé)任”來衡量價值。
6、責(zé)任管理:塑造以“責(zé)任價值觀”為導(dǎo)向的管理系統(tǒng)。


【 課程大綱】:
第一部分:責(zé)任勝于能力
第一講:責(zé)任,責(zé)任,還是責(zé)任
1、責(zé)任是卓越企業(yè)文化的核心
2、責(zé)任是使組織保持正確戰(zhàn)略選擇的羅盤
3、責(zé)任是造就卓越團(tuán)隊的內(nèi)推力
第二講:承擔(dān)責(zé)任的幾種理由
1、多承擔(dān)一點為自己創(chuàng)造經(jīng)歷
2、不敢承擔(dān)責(zé)任是最大的風(fēng)險
3、責(zé)任是經(jīng)驗積累的最好載體
第三講:深度剖析責(zé)任系統(tǒng)的本質(zhì)
1、責(zé)任心,就是“責(zé)任信”
2、責(zé)任力,就是“責(zé)任里”
3、責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”
4、負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”
第四講:四種病癥妨礙了人們的責(zé)任感
1、額外負(fù)擔(dān)癥:工作是別人讓我做的額外事情  
2、崗位權(quán)力癥:把崗位當(dāng)成權(quán)力來源的時候  
3、價值缺乏癥:當(dāng)缺乏了足夠推動力的時候
4、心理缺陷癥:當(dāng)人們?nèi)狈φ嫘膽B(tài)的時候
第五講:企業(yè)興亡,“我”的責(zé)任
1、從我做起,把我看成一切的根源
2、主動面對問題,堅信方法總比問題多  
3、往前走一步,不是不動或往后移動
4、工作無小事,把細(xì)小的事也做得很到位
5、拖延是惡習(xí),優(yōu)良業(yè)績來自即刻行動
6、老好人要不得,缺乏原則的“好人”如同幫兇
第六講:責(zé)任重在落實,關(guān)鍵要看結(jié)果
1、責(zé)任不分大小,關(guān)鍵在于落實
2、鎖定責(zé)任,才能鎖定結(jié)果
3、復(fù)命:對工作結(jié)果負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)
第七講:責(zé)任驅(qū)動:多一份責(zé)任,多一份成功
1、用“工作動力”驅(qū)動自我責(zé)任心
2、用“付出精神”驅(qū)動自我責(zé)任心
3、用“職業(yè)忠誠”驅(qū)動自我責(zé)任心
4、用“感恩擔(dān)當(dāng)”驅(qū)動自我責(zé)任心
第八講:承擔(dān)責(zé)任是為別人,更是為自己
1、責(zé)任有多大,舞臺就有多大
2、強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任 弱者逃避責(zé)任
3、想改變?nèi)f物,先改變自己
4、分享:溝通游戲
5、責(zé)任提升能力,許三多精神
6、學(xué)會感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任
7、感恩心做人 責(zé)任心做事
第二部分:團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練
第九講:執(zhí)行力就是做出結(jié)果
我們認(rèn)為是在做結(jié)果,實際上是在完成任務(wù)。結(jié)果與任務(wù)完全不同。
一、結(jié)果意味著什么?
1.商業(yè)交換
公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺
2.企業(yè)生死
企業(yè)依靠結(jié)果生存。
3.不同人生。
人生是一個一個結(jié)果積累的過程。
二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?
結(jié)果“三要素”:有時間、有價值、可考核。
三、如何做結(jié)果?
1、重點法;2 、分解法;3、遞進(jìn)法。
四、結(jié)果思維訓(xùn)練法
1、結(jié)果外包法;2、底線結(jié)果法。
第十講: 執(zhí)行的四十八字真經(jīng)——執(zhí)行訓(xùn)練的要領(lǐng)
一、執(zhí)行的八字方針:
認(rèn)真第一、聰明第二
二、執(zhí)行的十六字原則:
結(jié)果提前、自我退后/鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:
決心第一、成敗第二/速度第一、完美第二/結(jié)果第一、理由第二
第十一講:建立不依靠任何能人的制度執(zhí)行體系
一、更適合中國:
是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國,是運(yùn)營模式,是制度執(zhí)行力,是落實戰(zhàn)略的執(zhí)行制度,八步運(yùn)營思想與模式,更加適合中國企業(yè)實際情況,并在上千家企業(yè)得到效果。
二、制度執(zhí)行要點:
1、凡事必有結(jié)果;
2、有結(jié)果就必須落實到“我”;
3、建立目標(biāo)通向結(jié)果的橋梁——計劃
4、對“我”不相信就必須檢查;
5、有檢查就必有獎罰
6、改進(jìn)與提高
三、制度執(zhí)行流程
(一)結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!
(二)一對一責(zé)任:千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!
(三)計劃是達(dá)成目標(biāo)的橋梁
(四)不相信任何人:你越相信誰,就越要檢查誰!
(五)好報才有好人:立馬獎罰才有真正的執(zhí)行力。
(六)改進(jìn)提高
第十二講:建立不依賴于任何能人的流程執(zhí)行體系
一、兩種不同的管理模式
二、系統(tǒng)法則;
三、領(lǐng)導(dǎo)者是造鐘,還是報時?
四、流程管理的意義
五、流程的設(shè)計:3S原則:
1、簡單化;2、專業(yè)化;3、標(biāo)準(zhǔn)化
六、流程推廣的方法

《《責(zé)任勝于能力和團(tuán)隊執(zhí)行力》課程介紹》課程目的
1、讓團(tuán)隊更具有責(zé)任感、讓個人變得更具有責(zé)任意識,讓組織建立責(zé)任文化。
2、深度分析責(zé)任和機(jī)會的關(guān)系,讓員工意識到承擔(dān)起工作責(zé)任是在獲取更多的機(jī)會。
3、讓負(fù)責(zé)任觀念落實到執(zhí)行層乃至全體員工,培育企業(yè)責(zé)任文化,提高企業(yè)整體領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
4、員工心智得到改變,心行到位,知行合一,把要我做變成我要做,由被動變主動。
5、讓員工對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生真正的感恩之心。
6、讓員工對公司的管理心服、信服,能和您一樣自動自發(fā)、更加敬業(yè)。
7 、讓員工從思想深處徹底改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài),真正做到以企業(yè)為家,為自己工作。
8、部門之間緊密合作,打破部門壁壘,減少部門之間的相互扯皮和推諉。
9、干部以身作則,在和諧的氛圍中創(chuàng)業(yè)績,找到了自身的職業(yè)發(fā)展方向和歸宿感。


《《責(zé)任勝于能力和團(tuán)隊執(zhí)行力》課程介紹》所屬分類
綜合管理

《《責(zé)任勝于能力和團(tuán)隊執(zhí)行力》課程介紹》所屬專題
團(tuán)隊建設(shè)執(zhí)行力、責(zé)任勝于能力如何提高團(tuán)隊執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、責(zé)任勝于能力培訓(xùn)從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、課程設(shè)計與開發(fā)、團(tuán)隊經(jīng)營、團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)團(tuán)隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、打造卓越執(zhí)行力、
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我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
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選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師安新強(qiáng)老師簡介
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)老師
——實戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強(qiáng)企業(yè)泰國正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)泰國正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合,內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效;
★神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻;
★實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
★觀點新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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