《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》課程詳情
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績效管理系統(tǒng)知識
目標管理,績效考核,績效管理的區(qū)別與關(guān)系
KPI,MBO,BSC介紹
績效管理體系和系統(tǒng)
績效管理循環(huán)的內(nèi)容與階段劃分
績效管理對企業(yè)經(jīng)營管理的價值和意義
人力資源部門與部門主管在績效管理中的職責區(qū)分
部門主管應(yīng)掌握的績效考核技能
績效管理常見問題和誤區(qū)
績效考核激勵員工的原則思路
績效計劃與目標設(shè)定
部門年度規(guī)劃
年度規(guī)劃應(yīng)采用什么方式?
部門年度規(guī)劃要規(guī)劃什么?
如何確定部門的職責定位?
如何確定部門的年度工作重點?
如何設(shè)定部門的年度工作目標?
如何檢討部門崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)流程?
如何制定部門的資源需求計劃?
目標設(shè)定與績效計劃溝通
如何確定年度崗位主要職責?
如何區(qū)別對待主要職責與次要職責?
如何設(shè)定目標的種類?
如何分解上級目標
目標設(shè)定SMART原則
如何設(shè)計“跳一跳,夠得著”的目標值?
【討論】: “鞭打快牛”對不對?
如何使目標可衡量?
如何設(shè)定業(yè)績目標和工作表現(xiàn)的權(quán)重比例?
業(yè)績考核周期和工作表現(xiàn)考核周期
如何設(shè)計業(yè)績考核分數(shù)線及標準?
工作表現(xiàn)的考核評分辦法
考評等級劃分方法
績效計劃溝通的步驟和內(nèi)容
【討論】:考核目標可以調(diào)整嗎?
【工具】:目標計劃/考核表
【舉例】:平衡計分卡
【舉例】:通用KPI—采購,營銷,HR,研發(fā)等
績效反饋與輔導(dǎo)
如何進行數(shù)據(jù)收集和績效記錄?
績效跟蹤的方法和工具
如何有針對性地對員工進行跟蹤?
績效輔導(dǎo)的內(nèi)容和步驟
績效輔導(dǎo)方法技巧
如何對下屬進行激勵?
如何讓下屬知道自己的不足?
如何對下屬進行有效輔導(dǎo)?
【討論】:
如何管理有個性的業(yè)績明星?
如何對待“沒有功勞有苦勞” 的員工?
如何管理“出工不出力”的員工?
績效考核與績效面談
績效考核的過程與步驟
績效考核的內(nèi)容有哪些?
績效考核的常用方法
尺度評價法
目標管理法
關(guān)鍵事件法
行為錨定法
排序法
360考核法
如何設(shè)計月/季度考核結(jié)果與年度考核結(jié)果的關(guān)聯(lián)關(guān)系?
【討論】:
有多個老板怎么辦?
主管換了怎么辦?
考核如何公平打分?
下屬都不錯,如何進行末位淘汰?
【工具】:績效考核表
如何理解績效面談的重要意義和作用?
績效面談的步驟
績效面談的內(nèi)容
績效面談的原則與技巧
如何衡量績效面談的效果?
月度績效面談與年度績效面談的區(qū)別
【工具】:面談檢查表
【討論】:對考評結(jié)果出現(xiàn)爭議怎么辦?
績效考核結(jié)果應(yīng)用
獎金發(fā)放
職位評估與職位工資的關(guān)系
績效考核與績效工資的關(guān)系
如何設(shè)計員工績效工資?
如何使不同部門員工獎金發(fā)放體現(xiàn)公平?
何時發(fā)放績效獎金比較有效?
工資調(diào)整與職位調(diào)整
如何關(guān)聯(lián)能力評估結(jié)果,績效考核結(jié)果與職位調(diào)整?
如何關(guān)聯(lián)能力評估結(jié)果,績效考核結(jié)果與薪資調(diào)整?
績效考核與職位調(diào)整
晉升
調(diào)動
淘汰
培訓與發(fā)展計劃
如何進行員工績效結(jié)果診斷分析?
如何制定員工發(fā)展計劃?
主管在員工培訓與發(fā)展中應(yīng)起哪些作用?
員工個人發(fā)展的方法舉例
績效考核系統(tǒng)實施監(jiān)控
績效文化建立
績效考核系統(tǒng)的推行策略
績效考核系統(tǒng)的監(jiān)控措施
《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》培訓受眾
企業(yè)中高層經(jīng)理及各部門中高層管理人員、儲備干部等等..
《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》課程目的
1、深刻理解績效管理概念,建立系統(tǒng)的績效管理理念
2、學會如何有效設(shè)定考核指標和目標的方法
3、能輕松自如的理解和把控整體績效管理體系
4、掌握績效考核技術(shù)并靈活運用到企業(yè)實際
5、掌握績效反饋,輔導(dǎo),激勵的方法技巧
6、掌握績效考核結(jié)果的運用方法技巧
《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》所屬分類
特色課程
《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》所屬專題
中高層管理、
《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》授課培訓師簡介
曹禮明
中山大學MBA,中國首批PMP認證資格人員,中山大學經(jīng)理教授研究會會員。曹老師有近20年企業(yè)管理經(jīng)驗,先后分別在國企、合資、外資、民企擔任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運營總監(jiān)、常務(wù)副總等職,從事企業(yè)咨詢管理顧問數(shù)年。曹老師曾多次在美國參與和主導(dǎo)大型項目工作,融合中西方管理理念和方法,擅長企業(yè)經(jīng)營運作規(guī)劃、工廠管理控制體系設(shè)計與實施、企業(yè)流程改善與標準化、企業(yè)管理變革、企業(yè)干部訓練與團隊打造、企業(yè)文化活動實操指導(dǎo)、薪酬管理與績效考核體系設(shè)計、企業(yè)人才梯隊建設(shè)設(shè)計與實施、員工素質(zhì)模型設(shè)計、企業(yè)培訓體系設(shè)計等。 曹老師曾為數(shù)百家企業(yè)提供管理咨詢和培訓工作,并被多家企業(yè)聘為管理咨詢顧問和干部訓練總教練。曹老師主持和參與了多家企業(yè)的管理咨詢輔導(dǎo),使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài),逐步改變?yōu)橹贫纫?guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績顯著提升、企業(yè)凝聚力顯著增強的嶄新局面。在為多家企業(yè)擔任干部訓練總教練的過程中,曹老師擅長針對企業(yè)人員的具體特點,制定適應(yīng)性的人力資源改善政策,設(shè)計個性化的輔導(dǎo)方案,在干部管理工作實踐中不斷操作和改善,取得了非常好的效果。除管理變革咨詢和干部訓練輔導(dǎo)外,曹老師還擅長企業(yè)管理實戰(zhàn)培訓,曹老師始終把培訓和輔導(dǎo)的實用性和實效性放在第一位,根據(jù)學員的實際問題,進行互動分析和現(xiàn)場解答指導(dǎo),學員帶著問題來,帶著解決方案走,曹老師的培訓被企業(yè)稱為咨詢教練式培訓。主講課程:
《MTP中層管理干部核心工作技能提升訓練》、《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓練》、《制造企業(yè)管理體系建立與提升實戰(zhàn)訓練》、《從設(shè)計到執(zhí)行-工廠統(tǒng)籌控制體系打造》、《中高層經(jīng)理目標管理與績效考核》、《生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升》、《如何選、育、用、留人才》、《執(zhí)行力提升實戰(zhàn)方法與工具訓練》、《企業(yè)如何改造人》、《非人力資源的人力資源管理》等課程。
服務(wù)過的企業(yè):
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經(jīng)典案例:1、廣州某皮具有限公司——出貨準交率由46.7%提高到96%,產(chǎn)品合格率由64%提高到98%,產(chǎn)能提升1.5倍。2、廣東某五金機柜制造公司——產(chǎn)能提升1.8倍,出貨準交率由55%提升到85%,人員流失率從每月20%降低到3%。 3、廣州某鞋業(yè)公司——產(chǎn)能提升1.7倍,出貨準時率提升到100%,品質(zhì)不良率下降50%,企業(yè)管理井然有序,企業(yè)生機勃勃。