《個(gè)人成效和時(shí)間管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 一：學(xué)員在時(shí)間管理方面存在的問(wèn)題
您會(huì)有意識(shí)地制定工作計(jì)劃嗎：
每天? 每周? 每月? 是 否
您認(rèn)為什么樣的工作是最難以計(jì)劃和安排的？為什么？
在工作中哪兩個(gè)方面是最浪費(fèi)您的時(shí)間的？（如：打電話，臨時(shí)會(huì)議,他人的打擾）

二：忽視合理安排時(shí)間的后果
一個(gè)亂了頭緒經(jīng)理人的故事
案例：找出理查德在時(shí)間管理和組織能力方面存在的問(wèn)題
小組討論

三：如何自我管理
列出工作任務(wù)單
主動(dòng)性任務(wù)——幫你實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)
應(yīng)對(duì)性任務(wù)——不太重要卻不可缺少
確定處理工作任務(wù)的先后順序
工作的重要程度 (重要的工作需要安排足夠的時(shí)間處理）
工作的緊急程度（緊急的工作需要馬上著手處理）
如何對(duì)付影響工作的打擾者，最令人煩惱的打擾并掌握對(duì)付方法

四：如何管理他人
定義：授權(quán)就意味著把自己的一部分工作分給他人去做。
障礙：
對(duì)他人缺乏信心（不放心）
自我膨脹，事必躬親
誤解效益含義
缺乏安全感
沒(méi)有合適人選
管理者要學(xué)會(huì)如何授權(quán)，必須先要克服兩個(gè)障礙
要舍得把自己喜歡的工作，分派給別人去做。
克服恐懼心理，不要害怕工作局面失控。

五：行動(dòng)計(jì)劃
授權(quán)工作的層次區(qū)分（程度）
授權(quán)誤區(qū)
——授權(quán)不是棄權(quán)、授責(zé)、參與、分工、代理職務(wù)、助手或秘書(shū)
授權(quán)要求
如何授權(quán)
可以授權(quán)的工作
不可授權(quán)的工作
授權(quán)步驟（影片回顧）

六：如何讓你的工作更合理
建立有效的辦公環(huán)境
文件的處理
管理電子郵件
打電話的藝術(shù)
巧妙安排會(huì)議
學(xué)會(huì)授權(quán)與善用資源
明智地接受請(qǐng)托
與別人的時(shí)間取得協(xié)作
合理分配時(shí)間
充分利用零碎時(shí)間

七：管理好你的人生
通過(guò)時(shí)間規(guī)劃實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)
掌握改變舊習(xí)慣的技巧

八：要點(diǎn)總結(jié)(時(shí)間管理工具)

《個(gè)人成效和時(shí)間管理》課程目的
認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性。
制定工作計(jì)劃提高組織管理能力
通過(guò)時(shí)間規(guī)劃實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)

《個(gè)人成效和時(shí)間管理》所屬分類(lèi)
綜合管理

《個(gè)人成效和時(shí)間管理》所屬專題
時(shí)間管理、時(shí)間管理培訓(xùn)、企業(yè)時(shí)間管理、高效工作技巧培訓(xùn)、

《個(gè)人成效和時(shí)間管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《個(gè)人成效和時(shí)間管理》報(bào)名服務(wù)流程

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