公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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注冊培訓(xùn)管理師(講師方向) 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-07-27      修改時間: 2011-07-27      課程編號:100234457
《注冊培訓(xùn)管理師(講師方向)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
單元名稱:
單元一、成功講師藍(lán)圖
1、講師在培訓(xùn)中的角色
2、成功講師的要因分析
3、講師必備的六大能力
4、成人的學(xué)習(xí)心理
5、增進(jìn)訓(xùn)練成效的六大法寶

單元活動:
自我介紹
生產(chǎn)小組
數(shù)字連連看
密碼教學(xué)


單元二:魅力表達(dá)技巧
lasswell傳播理論模型
有效溝通模式
強(qiáng)化說服力的技巧
肢體動作的運(yùn)用
克服上臺恐懼證
震撼開場白演示

單元活動:
傳達(dá)練習(xí)
肢體伸展操
短講練習(xí)
開場白練習(xí)

單元三:嚴(yán)密課程設(shè)計(jì):
如何訂定訓(xùn)練目標(biāo)
訓(xùn)練計(jì)劃的6W2H
課程內(nèi)容的安排
八大教學(xué)手法的介紹
培訓(xùn)評估成效物四種層次
培訓(xùn)評估工具示范

單元活動
教案撰寫練習(xí)
教學(xué)手法練習(xí)
個人教案實(shí)作
教學(xué)手法試講

單元四:領(lǐng)導(dǎo)課程進(jìn)行
教學(xué)準(zhǔn)備事項(xiàng)
引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣
課堂的布局
氣氛的掌握
發(fā)問技巧
課間活動的帶領(lǐng)技巧
答復(fù)問題的技巧
突發(fā)狀況的處理

單元活動:
響應(yīng)風(fēng)格測試
突發(fā)問題演練

單元五:生動教學(xué)手法
訓(xùn)練媒介效益
增添趣味數(shù)據(jù)
視覺數(shù)據(jù)的運(yùn)用與制作
文字形象化練習(xí)

單元活動:
說笑話練習(xí)
形象化練習(xí)

單元六:
試教試講
團(tuán)體回饋
成果評比

單元活動:
10分鐘試教練習(xí)
附:(工具與表格)

《注冊培訓(xùn)管理師(講師方向)》課程目的
重視實(shí)戰(zhàn),提供案例,并有效進(jìn)行小組練習(xí),確保能正確執(zhí)行
準(zhǔn)確分析企業(yè)戰(zhàn)略,把握重點(diǎn),贏在起點(diǎn);
注重破解問題實(shí)質(zhì)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn);
成為以學(xué)習(xí)者為中心,以學(xué)習(xí)成效為優(yōu)先的受歡迎講師;
熟掌握八項(xiàng)互動式成人教學(xué)手法;
熟悉課程設(shè)計(jì)和魅力表達(dá)之技巧。

《注冊培訓(xùn)管理師(講師方向)》所屬分類
人力資源

《注冊培訓(xùn)管理師(講師方向)》授課培訓(xùn)師簡介
齊小珊
齊老師曾任職于環(huán)保設(shè)備行業(yè)、人才服務(wù)行業(yè)、管理咨詢行業(yè),由基層做起,歷任人事專員、人力資源部經(jīng)理、人力資源部總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等管理職,歷煉人力資源、行銷企劃、法務(wù)管理、ISO9001(2008版)及ISO4000(2004版)等管理體系推行等職能,企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)扎實(shí),理論與實(shí)務(wù)具體結(jié)合,專長于管理體系建立、能力發(fā)展體系、經(jīng)營診斷與決策分析等項(xiàng)目。授課幽默風(fēng)趣,手法活潑生動、分析條例嚴(yán)謹(jǐn),曾創(chuàng)下環(huán)保設(shè)備、人才服務(wù)行業(yè)等企業(yè)的講師授課滿意度最高記錄。

曾提供輔導(dǎo)、評鑒、咨詢、授課等服務(wù)之部分客戶:
聯(lián)想電腦 中石油華東燃?xì)夥止? 中煤集團(tuán) 開拓者生物醫(yī)藥控管
奕虎百應(yīng) 居德熱能 1號店 延鋒偉世通
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