《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》課程詳情
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課程大綱
第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述
＊ 測(cè)量的定義；
＊ 測(cè)量系統(tǒng)的定義；
＊ 理想的測(cè)量系統(tǒng)；
＊ 測(cè)量系統(tǒng)的變差來源（PISMOEA模型）；
＊ 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響（對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過程控制）；
＊ 測(cè)量系統(tǒng)分析的概念；
第2章 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性
＊ 測(cè)量系統(tǒng)誤差（準(zhǔn)確度和精確度）的概念；
＊ 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性（分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、再現(xiàn)性）；
＊ 測(cè)量不確定度的概念；
第3章 測(cè)量系統(tǒng)的策劃和測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
＊ 測(cè)量系統(tǒng)的策劃（APQP、FMEA、測(cè)量計(jì)劃、量具的配備、量具的設(shè)計(jì)、采購(gòu)或制造、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃、測(cè)量系統(tǒng)分析）；
＊ TS等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)MSA的要求；
第4章 計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則
＊ 偏倚的分析方法與判斷準(zhǔn)則；
＊ 線性的分析方法與判斷準(zhǔn)則；
＊ 穩(wěn)定性的分析方法與判斷準(zhǔn)則；
＊ GRR的分析方法與判斷準(zhǔn)則（極差法、均值極差法、方差分析法）；
第5章 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則
＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的小樣法簡(jiǎn)介；
＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析法（Kappa）；
＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的信號(hào)探測(cè)法；
＊ 計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的解析法；
第6章 破壞型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則
練習(xí)（課程中）
練習(xí)一：測(cè)量系統(tǒng)理解練習(xí)
練習(xí)二：測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃練習(xí)
練習(xí)三：偏倚分析練習(xí)
練習(xí)四：GR&R練習(xí)
練習(xí)五：Kappa值計(jì)算練習(xí)
練習(xí)六：風(fēng)險(xiǎn)分析法練習(xí)
《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》培訓(xùn)受眾
質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)。
學(xué)員要求
具有統(tǒng)計(jì)過程控制的經(jīng)驗(yàn)；具備一定的計(jì)算能力；了解統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的知識(shí)；帶計(jì)算器。
《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》課程目的
課程背景
MSA（Measurement System Analysis）,測(cè)量系統(tǒng)分析，它使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和圖表的方法對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的誤并進(jìn)行分析，以評(píng)估測(cè)量系統(tǒng)對(duì)于被測(cè)量的參數(shù)來說是否合適，并確定測(cè)量系統(tǒng)誤差的主要成份。MSA作為實(shí)施品質(zhì)保證的重要環(huán)節(jié)，很多QS9000、TS16949等質(zhì)量體系中也要求我們除對(duì)相關(guān)量具執(zhí)行至少定期校正之外，還必須進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析。
本課程將從應(yīng)用角度及審核角度詳細(xì)講解MSA測(cè)量系統(tǒng)概念，穩(wěn)定性、偏倚、線性、再現(xiàn)性及重復(fù)性介紹，使公司相關(guān)人員：
掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法；通過測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變并，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過程中誤判的可能性。
課程目標(biāo)
• 掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法；
• 學(xué)會(huì)通過測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)活動(dòng)中使用的量具的變差；
• 學(xué)會(huì)對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；
• 具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確度和精確度；
• 確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；
• 滿足ISO/TS16949和MSA手冊(cè)等的要求。
《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》所屬分類
生產(chǎn)管理
《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李老師
工作經(jīng)歷：
2005—Date 某企業(yè)管理顧問有限公司 資深講師
1998—2005 華宇企業(yè)管理有限公司 資深講師
1993--1998 新生汽車零部件有限公司 品質(zhì)部經(jīng)理、副總經(jīng)理
專業(yè)資質(zhì)：
國(guó)家質(zhì)量管理體系認(rèn)證咨詢師
法國(guó)國(guó)際檢驗(yàn)局 特邀講師
北京中智信達(dá)科技教育集團(tuán) 特邀講師
清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心 特邀講師
擅長(zhǎng)課程：ISO9001、QS9000、VDA6.1、TS16949、TL9000、ISO14000認(rèn)證輔導(dǎo)、質(zhì)量管理、TQM、5S、QC七手法、APQP、PPAP、MSA、FMEA、SPC、流程再造、現(xiàn)場(chǎng)管理等課程的培訓(xùn)
出版物：與北京中智信達(dá)教育科技有限公司合作推出產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP)、失效模式與效果分析（FMEA)、測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA)三門課程光盤。
輔導(dǎo)過的企業(yè)：上海大眾、上海通用、東風(fēng)汽車、西門子、寶鋼集團(tuán)、飛利浦、 三星電子、輝門集團(tuán)、青島海爾、金龍聯(lián)合汽車、羅蘭先進(jìn)石墨、怡得樂電子、依斯克拉汽車電器、喬治費(fèi)歇爾汽車、普茨邁斯特機(jī)械、椿本發(fā)動(dòng)機(jī)、凱毅德、奧特控股、萬都底盤等
《測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA》報(bào)名服務(wù)流程
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