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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-12-17      修改時(shí)間: 2016-09-14      課程編號(hào):100272470
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班》課程詳情
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參 加 對(duì) 象
生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃、生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理等相關(guān)工作人員

課 程 對(duì) 象
生產(chǎn)控制(俗稱生管PC)和物料控制(俗稱物控MC),PMC部門是一個(gè)企業(yè)的“心臟”,統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物料、信息等動(dòng)脈,其制度和流程決定公司運(yùn)營(yíng)效率,乃至經(jīng)營(yíng)成敗。
n 做好生產(chǎn)前期完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃,建立完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系
n 提高備料準(zhǔn)確率,保持生產(chǎn)順暢,提升準(zhǔn)時(shí)交貨率和降低庫(kù)存成本,制定出合理的短、中、長(zhǎng)期生產(chǎn)計(jì)劃,達(dá)到公司生產(chǎn)管理目標(biāo)
n 提高和完善生產(chǎn)計(jì)劃與控制人員的綜合能力

課 程 大 綱
第一模塊 概述

n 制造業(yè)發(fā)展歷史與趨勢(shì)
n 制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題
n 不同的經(jīng)營(yíng)思想決定了不同的命運(yùn)
n 只有5%的運(yùn)作活動(dòng)是增值的


第二模塊 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)策略和主生產(chǎn)計(jì)劃管理體系

n 企業(yè)特征與計(jì)劃方法
n 計(jì)劃管理體系
1. 戰(zhàn)略計(jì)劃
2. 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
3. 生產(chǎn)計(jì)劃(銷售與運(yùn)作計(jì)劃)
4. 主生產(chǎn)計(jì)劃
5. 物料需求計(jì)劃
6. 生產(chǎn)作業(yè)控制
n 生產(chǎn)計(jì)劃工作在制造型企業(yè)中的功能、作用和地位
n 生產(chǎn)計(jì)劃的類型
1. 按計(jì)劃的來(lái)源分化
2. 按計(jì)劃的層次或區(qū)間分化
3. 按計(jì)劃驅(qū)動(dòng)的方式分化
a) 推動(dòng)式生產(chǎn)
b) 拉動(dòng)式生產(chǎn)
4. 按生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)間劃分
n 生產(chǎn)計(jì)劃應(yīng)滿足的條件
n 生產(chǎn)計(jì)劃原則
n 生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)容及訂立依據(jù)
n 生產(chǎn)計(jì)劃編排的流程、做法
n 生產(chǎn)計(jì)劃擬定時(shí)考慮關(guān)鍵要點(diǎn)


第三模塊 訂單需求管理與預(yù)測(cè)

n 需求的性質(zhì)及預(yù)測(cè)對(duì)象
n S&OP計(jì)劃對(duì)企業(yè)的重要作用
n S&OP計(jì)劃等同于銷售預(yù)測(cè)嗎?
n 如何編制S&OP計(jì)劃?
n 準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)有益于計(jì)劃的穩(wěn)定性
n 預(yù)測(cè)的具體方法
n 如何不斷改進(jìn)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性?

第四模塊 如何做好主生產(chǎn)排程(MPS)

n MPS 主生產(chǎn)計(jì)劃:
1. 主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)的作用與意義
2. MPS的環(huán)境與架構(gòu)
3. MPS的計(jì)劃對(duì)象與計(jì)劃方法
4. 主計(jì)劃人員的職責(zé)與角色定位
5. 主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)控制的重點(diǎn)
n 與主計(jì)劃有關(guān)的項(xiàng)目參數(shù):
1. BOM 物料清單及物料需求計(jì)劃
2. 安全庫(kù)存設(shè)定
n MPS排程
1. 確定生產(chǎn)量及生產(chǎn)計(jì)劃量
2. 計(jì)劃訂單中,詳細(xì)數(shù)據(jù)手法
3. 訂單排程技巧
4. MPS排程實(shí)例
n 主生產(chǎn)計(jì)劃的重排與修訂
n 主生產(chǎn)計(jì)劃模擬演練



第五模塊 如何做好產(chǎn)能規(guī)劃

n 產(chǎn)能管理
n 影響產(chǎn)能的因素解析
n 如何科學(xué)的計(jì)算和評(píng)價(jià)產(chǎn)能
n 產(chǎn)能與負(fù)荷
n 擴(kuò)大生產(chǎn)
n 能力方案及其評(píng)估


第六模塊 生產(chǎn)排程常見(jiàn)問(wèn)題及原因分析

n 客戶需求變化分析
n 市場(chǎng)變化分析
n 工廠運(yùn)營(yíng)形態(tài)變化分析
n 在新的市場(chǎng)環(huán)境中,我們應(yīng)該怎么做?
n 處理急單、插單的三大技巧


第七模塊 物料需求規(guī)劃基本概念

n MRP的基本原理及邏輯流程
n BOM的基本形式和作用
n 現(xiàn)有庫(kù)存量、現(xiàn)有庫(kù)存可用量、庫(kù)存可用量、在途庫(kù)存量的區(qū)別
n 物料采購(gòu)計(jì)劃的滾動(dòng)規(guī)則(與供應(yīng)商約定規(guī)則)
n 物料進(jìn)度跟催
n 應(yīng)對(duì)計(jì)劃變動(dòng)頻繁的一些工作技巧和方法


第八模塊 庫(kù)存控制(Stock Control)
n 影響倉(cāng)庫(kù)高效運(yùn)作的因素
n 倉(cāng)庫(kù)日常作業(yè)與注意點(diǎn)
n 有效處理呆滯料的途經(jīng)
n 導(dǎo)致物料賬實(shí)不符的因素及不良后果
n 循環(huán)盤點(diǎn)與定期盤點(diǎn)
n 通過(guò)一些倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)場(chǎng)圖片,找到不足點(diǎn)并提出改善方法

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班》課程目的
n 做好生產(chǎn)前期完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃,建立完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系
n 提高備料準(zhǔn)確率,保持生產(chǎn)順暢,提升準(zhǔn)時(shí)交貨率和降低庫(kù)存成本,制定出合理的短、中、長(zhǎng)期生產(chǎn)計(jì)劃,達(dá)到公司生產(chǎn)管理目標(biāo)
n 提高和完善生產(chǎn)計(jì)劃與控制人員的綜合能力


《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班》所屬分類
生產(chǎn)管理

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班》所屬專題
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、PMC培訓(xùn)PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、存貨管理培訓(xùn)生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理培訓(xùn)、年度計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張老師
講師資質(zhì):
畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名大學(xué),后赴德國(guó)留學(xué),并進(jìn)入德國(guó)Mannasman公司實(shí)踐,并接受其嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)。獲得德國(guó)ULM大學(xué)的碩士學(xué)位,同時(shí)張先生是東華大學(xué)管理學(xué)碩士,其先后在財(cái)富500強(qiáng)的兩家美資、多家德資企業(yè)工作,歷任生產(chǎn)經(jīng)理、物料部經(jīng)理,廠長(zhǎng),公司總經(jīng)理等重要職務(wù)。
作為生產(chǎn)經(jīng)理,張先生參與了德資公司在上海的籌建,開(kāi)業(yè)和發(fā)展,對(duì)公司從開(kāi)始到正常運(yùn)作有完整的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);作為物料經(jīng)理,張先生主要負(fù)責(zé)公司的采購(gòu)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、公司運(yùn)作計(jì)劃及供應(yīng)商的評(píng)估等工作,直接參與MRPII的推行, DFT的生產(chǎn)管理和先進(jìn)外資企業(yè)的管理模式和中國(guó)國(guó)情的融和;
作為廠長(zhǎng),張先生協(xié)調(diào)生產(chǎn)部門、物料部門及質(zhì)量控制,計(jì)劃等部門之間的各種問(wèn)題,全面負(fù)責(zé)公司的每日生產(chǎn)運(yùn)作,提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就質(zhì)量控制和生產(chǎn)率的提高而言,張先生僅用1年的時(shí)間,將整個(gè)產(chǎn)品流程的累積一次通過(guò)率從50%提高到了80%,生產(chǎn)效率提高了近50%。在改善的過(guò)程中,大量運(yùn)用6Sigma的工具對(duì)流程進(jìn)行改善;
作為德資企業(yè)的總經(jīng)理,張先生完成一家公司從零到成長(zhǎng)發(fā)展的全部過(guò)程, 對(duì)人力資源,供應(yīng)商管理,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和國(guó)產(chǎn)化,質(zhì)量控制,問(wèn)題的解決,生產(chǎn)流程的設(shè)計(jì),成本控制和績(jī)效管理等方面都積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn);

授課風(fēng)格:
作為一名專業(yè)盡職的講師與顧問(wèn),曾在多家咨詢公司擔(dān)任特聘講師,獲得廣泛好評(píng),具有較豐富的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段和互動(dòng)式教學(xué)方式,將其現(xiàn)實(shí)中的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)在課堂中很生動(dòng)的傳達(dá),培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、條理清楚,富有感召力。

曾受益于張老師咨詢或內(nèi)部受訓(xùn)的公司有:
張先生曾為近500多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)及相關(guān)技能的培訓(xùn),其中有寶鋼集團(tuán)、上汽集團(tuán)、阿爾卡特、博世、唐納森、梅特勒-托利多、日立半導(dǎo)體、武漢蒂森克虜伯、赫比電子、飛利浦注塑、恩歐凱、先靈葆雅、紫江集團(tuán)、卜內(nèi)門、芬歐匯川紙業(yè)等知名企業(yè),并受到公司的好評(píng)。
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