《精益物流體系規(guī)劃與改善》課程詳情
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課程背景
近年來(lái)，中國(guó)逐步成為全球制造業(yè)增長(zhǎng)速度最快的市場(chǎng)之一，但是，日趨全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和同類產(chǎn)品之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)峻挑戰(zhàn)著流通企業(yè)和制造企業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)率。作為企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)重要紐帶的內(nèi)外部物流和供應(yīng)鏈，也成為事關(guān)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)成敗中的重要因素。
精益時(shí)代和微利時(shí)代已經(jīng)到來(lái)！
精益物流作為企業(yè)精益生產(chǎn)的核心要素之一，運(yùn)輸、保管、搬運(yùn)、流通、包裝、計(jì)劃、信息系統(tǒng)對(duì)我們整個(gè)供應(yīng)鏈的效率與成本都有著莫大的影響。因而對(duì)企業(yè)物流進(jìn)行管理是現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的重要內(nèi)容。物流管理的好壞，直接影響著企業(yè)供應(yīng)鏈管理的成敗。
精益物流如何實(shí)現(xiàn)？
精益物流體系如何規(guī)劃？
……
冠卓咨詢特別開設(shè)的“精益物流體系規(guī)劃與改善”課程，將對(duì)精益物流體系的規(guī)劃及其準(zhǔn)時(shí)化管理進(jìn)行系統(tǒng)講解，結(jié)合實(shí)踐運(yùn)作案例、模擬和演練，使學(xué)員充分掌握其經(jīng)典理念、方法、工具，從而有效開展精益物流的規(guī)劃與實(shí)施工作。
課程對(duì)象
物流、生產(chǎn)、計(jì)劃、工藝與工業(yè)工程、供應(yīng)商管理等相關(guān)的管理與技術(shù)人員。
課程內(nèi)容
第一章如何實(shí)現(xiàn)零部件物流的快速響應(yīng)機(jī)制；
一、精益物流與敏捷物流
n 物流戰(zhàn)略的選擇
n 中國(guó)制造業(yè)供應(yīng)鏈物流管理現(xiàn)狀
1． 產(chǎn)業(yè)垂直分工不科學(xué)
2． 產(chǎn)業(yè)集中度低，產(chǎn)業(yè)內(nèi)協(xié)調(diào)性差
3． 產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈薄弱環(huán)節(jié)突出
4． 客戶服務(wù)質(zhì)量低
二、 零部件物流快速響應(yīng)對(duì)策
1. 產(chǎn)業(yè)整合重組
2. 戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系培育
3. 信息共享
4. 加強(qiáng)品牌建設(shè)
三、 如何構(gòu)建柔性供應(yīng)鏈
1． 速度
2． 差異性
3． 變化性
4． 可視性
第二章物料配送上線規(guī)劃；
一、物流配送上線規(guī)劃
n 雙箱制
n 看板物流下廠內(nèi)配送
n 牽引配送
1、 牽引車作業(yè)負(fù)荷均衡
2、 輥道對(duì)接配送
第三章 線邊物料規(guī)劃布局；
二、機(jī)械制造業(yè)的供應(yīng)鏈管理
n 何為供應(yīng)鏈管理
n 中國(guó)制造業(yè)供應(yīng)鏈物流管理現(xiàn)狀
n 國(guó)內(nèi)汽車制造業(yè)的物流管理現(xiàn)狀介紹
第四章制造業(yè)物流規(guī)劃方法；
一、物流規(guī)劃方法
n 外物流規(guī)劃
1、 運(yùn)輸線路規(guī)劃
2、 物流時(shí)刻表的編制
3、 調(diào)達(dá)物流計(jì)劃編制
n 入場(chǎng)物流規(guī)劃
n 廠內(nèi)物流規(guī)劃
n 供應(yīng)商包裝檢討
n 倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃方法
n 廠內(nèi)平面布置方法
第五章供應(yīng)商管理；
一、供應(yīng)商管理
n 供應(yīng)商管理概述
n 供應(yīng)商的選擇
1. 供應(yīng)商選擇的時(shí)間
2. 供應(yīng)商層次的劃分
3. 供應(yīng)商選擇的原則
4. 潛在供應(yīng)商的來(lái)源
5. 供應(yīng)商選擇的條件
6. 供應(yīng)商選擇流程
n 供應(yīng)商QCCD評(píng)價(jià)
1. 供應(yīng)商進(jìn)行QCDD評(píng)價(jià)的作用
2. 參與供應(yīng)商QCDD評(píng)價(jià)的部門
3. 供應(yīng)商QCDD評(píng)價(jià)流程
4. 供應(yīng)商評(píng)價(jià)的方式
5. QCDD評(píng)價(jià)實(shí)施
n 供應(yīng)商日常管理
1. 供應(yīng)商交流
2. 供應(yīng)商激勵(lì)
3. 供應(yīng)商日�？�(jī)效評(píng)分
4. 對(duì)供應(yīng)商的獎(jiǎng)懲和整改
5. 汽車制造商與供應(yīng)商的合作約束
n 供應(yīng)商生產(chǎn)能力提升
1. 供應(yīng)商生產(chǎn)能力設(shè)定
2. 影響供應(yīng)商生產(chǎn)能力的主要因素
3. 衡量生產(chǎn)能力的指標(biāo)
4. 提升供應(yīng)商生產(chǎn)能力的方法
第六章標(biāo)識(shí)和目視化管理；
n 何謂「目視管理」
1. 目視化管理的目的
2. 目視化管理的原則
3. 目視化管理的作用
n 〈何謂「異�！埂�
1. 異常與不良的區(qū)別
2. 異常防止與處理流程
n 「目視管理」的內(nèi)容
目視化管理精益案例
《精益物流體系規(guī)劃與改善》所屬分類
人力資源
《精益物流體系規(guī)劃與改善》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、
物流培訓(xùn)、
物流管理、
實(shí)用采購(gòu)技巧培訓(xùn)、
《精益物流體系規(guī)劃與改善》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張老師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
張老師擁有20年大型跨國(guó)制造企業(yè)中高層實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在三洋、富士康、豐田等企業(yè)任職，長(zhǎng)期擔(dān)任
長(zhǎng)、課長(zhǎng)、工場(chǎng)長(zhǎng)、精益變革部總監(jiān)、精益項(xiàng)目總監(jiān)、物流經(jīng)理、副總經(jīng)理等職務(wù)，對(duì)精益生產(chǎn)、物流體
系搭建、精益物流的改善、制造業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等有獨(dú)到研究。張老師長(zhǎng)期從事客戶鏈、制造鏈、供應(yīng)鏈的系
統(tǒng)成本優(yōu)化、系統(tǒng)效率提升、持續(xù)改進(jìn)等推進(jìn)工作；善于從精益思想的角度深入幫助各級(jí)管理者提升管理
能力、幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理改善；擅長(zhǎng)物流改善項(xiàng)目、精益咨詢項(xiàng)目運(yùn)作，熟悉各類企業(yè)運(yùn)作模式。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
張老師視野開闊、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有深厚的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中深入剖析企業(yè)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的解決，能讓企業(yè)得到深層次的影響和直接的收益。張老師獨(dú)創(chuàng)出咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的情景教學(xué)法，授課幽默、生動(dòng)、活潑、直觀、互動(dòng)，不僅為學(xué)員帶來(lái)理念上的沖擊，更能讓學(xué)員學(xué)以致用，輕松掌握實(shí)際操作技能。
張老師擁有10多年制造型企業(yè)精益培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)，曾舉辦各類培訓(xùn)約3000多場(chǎng)次，學(xué)員遍布全國(guó)；咨詢輔導(dǎo)的企業(yè)約200多家，包括有：阿爾斯通、本田汽車、大眾汽車、東芝、三星電子、漢城電子、Sew傳動(dòng)、捷安特、人本集團(tuán)、飛利浦、樂(lè)百氏、愛普生、日立、富士康、TCL、聯(lián)想、康明斯、索尼、松下電器、夏普、華碩、沃爾沃、科勒集團(tuán)、亞太資源、美的、格蘭仕、海爾、海信、正泰電器、宏發(fā)電器、順威電器、捷普電子、東莞安聯(lián)電子、沈陽(yáng)泵業(yè)、深圳華為、東莞佳匯電子、廣東溢達(dá)、深圳世成電子、深圳東昌電機(jī)、太鋼集團(tuán)、華菱集團(tuán)（湘鋼和漣鋼）、興澄鋼鐵、首都鋼鐵、中國(guó)鋁業(yè)、三一重工集團(tuán)、亞都集團(tuán)、吉利汽車集團(tuán)、圓方機(jī)械、青島啤酒、云南白藥、比德文、涪陵榨菜、古井貢酒、恒安紙業(yè)、橫店?yáng)|磁、長(zhǎng)安汽車、江鈴汽車、奇瑞汽車、中國(guó)煙草、兵器兵裝、南方水泥等。
《精益物流體系規(guī)劃與改善》報(bào)名服務(wù)流程
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