《生產(chǎn)計劃與物料控制》課程詳情
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課程背景
很多企業(yè)重視營銷，但殊不知，生產(chǎn)計劃嚴(yán)重影響營銷的交付。有些企業(yè)，因為生產(chǎn)跟不上訂單，而賠錢；有些企業(yè)，營銷利潤豐厚，但利潤是一大堆庫存。所以有人說，庫存是萬惡之源！
生產(chǎn)計劃和物料控制（PMC）在企業(yè)中掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料的總體規(guī)劃及運作，直接與資金、物流、信息等相關(guān)聯(lián)，同時與公司各個部門進(jìn)行交錯性的互動，影響和協(xié)調(diào)著公司的其它部門運作，其運作好壞直接決定公司盈利成敗。因此PMC部門和相關(guān)管理層必須充分了解：物料計劃、請購、物料調(diào)度、物料控制、生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制，了解精益生產(chǎn)與價值流（VSM）圖，降低或消除物流過程中的非增值活動，并運用管理技術(shù)來解決問題。
生產(chǎn)計劃和物料控制（PMC）是一個企業(yè)的“心臟”，在企業(yè)的日常運營中，常存在一些典型問題，這些問題都于PMC時時相關(guān)，
1、生產(chǎn)計劃體系混亂，計劃失去了其指導(dǎo)意義，導(dǎo)致營銷人員無法給客戶交代，甚至違約賠償！
2、生產(chǎn)計劃頻繁變化，天天救火，物料該來的不來，不該來的了，導(dǎo)致物料庫存積壓，甚至產(chǎn)生一堆呆滯庫存，占用大量資金。
3、對需求預(yù)測毫無評測，只會照搬，無法建立一致性銷售預(yù)測。
4、物料需求計劃（MRP）的運轉(zhuǎn)需要多重元素輸入，但沒有經(jīng)過過濾，導(dǎo)致MRP運轉(zhuǎn)輸出結(jié)果存在較大差異，無法指導(dǎo)生產(chǎn)計劃與物料計劃作業(yè)。
5、多品種小批量的市場環(huán)境，只能以犧牲庫存為代價
本課程將從企業(yè)的計劃體系展開，結(jié)合生產(chǎn)計劃人員的組織系統(tǒng)，針至物料需求計劃（MRP）的運轉(zhuǎn)邏輯中的輸入及輸出項，逐個展開討論并進(jìn)行深入分析，最終達(dá)到有效的生產(chǎn)計劃和物料控制。
一、生產(chǎn)計劃與物料控制基礎(chǔ)
（一）生產(chǎn)計劃與物料控制貫串供應(yīng)鏈的上下游
1.供應(yīng)鏈的網(wǎng)絡(luò)模型及特征
2.供應(yīng)鏈中誰是核心企業(yè)？
（二）企業(yè)的生產(chǎn)計劃體系
1.市場需求環(huán)境變化及企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)
2.企業(yè)的生產(chǎn)計劃體系
（三）企業(yè)的生產(chǎn)類型和計劃方式
1.制造業(yè)生產(chǎn)類型
2.生產(chǎn)計劃方式及特點
3.生產(chǎn)過程和計劃方式
4.產(chǎn)品生命周期和計劃策略
二、生產(chǎn)計劃與物控的角色和功能
（一）PMC的組織架構(gòu)及工作重點解析
1.兩種典型的組織架構(gòu)
2.PMC的工作重點解析
3.生產(chǎn)計劃與物料控制（PMC）的競爭力
（二）生產(chǎn)計劃人員的目標(biāo)及角色
（三）PMC在公司中的地位
1.PMC與其它部門的關(guān)系
2.思考：跨部門協(xié)作不良的問題及對策
3.如何塑造PMC核心地位
三、需求預(yù)測管理
案例：習(xí)以為常的需求預(yù)測
（一）需求預(yù)測是供應(yīng)鏈運作的核心依據(jù)
1.無預(yù)測-巧婦難為無米之炊
2.預(yù)測與計劃的相互關(guān)系
3.需求預(yù)測的要點和原則
4.案例：不同的生產(chǎn)策略帶來的影響
（二）影響需求的各要素及其相互關(guān)系
1.市場的需求特征
2.影響物料需求不確定的因素及對策
3.牛鞭效應(yīng)及弱化之道
4.影響企業(yè)的主要因素及對策
（三）預(yù)測的方法（定性、定量）
1.定性預(yù)測的方法（優(yōu)、缺點）
2.定量預(yù)測的方法（優(yōu)缺點）
3.案例及應(yīng)用
（四）一致性預(yù)測與銷售運營計劃（S&OP）
1.客戶需求預(yù)測系統(tǒng)建立
2.S&OP銷售與運營計劃的運用
3.在公司內(nèi)如何建立一致性銷售預(yù)測？
4.案例
四、物料需求計劃
（一）MRP運行邏輯
1.獨立需求與相關(guān)需求
2.MRP是如何運行的
3.MRP在運行中常見問題及見解
（二）能力需求計劃(產(chǎn)能規(guī)劃)
1.產(chǎn)能策略之規(guī)劃
2.能力需求計劃解決的問題
3.產(chǎn)能計劃分類
4.物料需求計劃與能力需求
5.中短期產(chǎn)能規(guī)劃及注意問題點
6.案例：M公司的產(chǎn)能計劃
（三）瓶頸對生產(chǎn)計劃和進(jìn)度的影響及改善
1.約束理論內(nèi)涵
2.約束項管理步驟
3.約束項識別及主要約束項分析與管理
4.練習(xí)：約束項識別與改善
（四）主生產(chǎn)計劃
1.主生產(chǎn)計劃的意義及作用
2.主生產(chǎn)計劃的對象及在不同生產(chǎn)策略中的運用
3.主生產(chǎn)計劃的時間基準(zhǔn)
4.主生產(chǎn)計劃與產(chǎn)品計劃的關(guān)系
5.主生產(chǎn)計劃的制作及注意點
6.練習(xí)
（五）物料清單
1.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹
2.工程BOM與量產(chǎn)BOM的區(qū)別在哪？
3.ECN有效管理
（六）信息系統(tǒng)的有效支持
1.信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程圖
2.大數(shù)據(jù)帶來的優(yōu)勢
3.大數(shù)據(jù)給生產(chǎn)計劃與物料控制帶來的幫助
五、精益車間排程與追蹤
（一）如何實現(xiàn)生產(chǎn)計劃精準(zhǔn)化，科學(xué)化？
1.為何難以制定出好的生產(chǎn)計劃？
2.生產(chǎn)計劃編制要重點考慮哪些要素？
3.生產(chǎn)計劃順序有哪些參考原則？
4.生產(chǎn)計劃排程的方法
5.練習(xí)：生產(chǎn)排程，如何做一個可執(zhí)行的生產(chǎn)計劃排程？
（二）精益排程計劃
1.精益生產(chǎn)排程VS傳統(tǒng)排程
2.多品種小批量生產(chǎn)有哪些特點？
3.識別和消除工廠中常見的浪費，增加價值
4.精益生產(chǎn)計劃到物料需求計劃
5.精益生產(chǎn)計劃的下達(dá)點在哪里？
6.哪些地方可以采用拉動系統(tǒng)或連續(xù)流
（三）生產(chǎn)計劃排程變更
1.急件訂單應(yīng)對技巧
2.快速響應(yīng)內(nèi)外部各種因素的變化調(diào)整生產(chǎn)計劃
3.生產(chǎn)計劃變更時機(jī)及管理
（四）生產(chǎn)計劃進(jìn)度管控方法
1.進(jìn)度管制范圍及進(jìn)度控制點在哪？
2.生產(chǎn)進(jìn)度管控常用方法有哪些？
3.如何讓生產(chǎn)部門切實執(zhí)行生產(chǎn)計劃？
4.跨部門生產(chǎn)進(jìn)度控制七步驟
六、物料的有效控制
（一）良好倉儲現(xiàn)場是實現(xiàn)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的基礎(chǔ)
1.目視化管理倉庫物料
2.目視化管理具體做法
3.導(dǎo)致庫存數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的原因有哪些？
（二）盤點管理
1.建立正確的盤點流程：PDCA
2.針對不同的物料，確定合理的盤點頻率
3.循環(huán)盤點和定期盤點
4.盤點差異分析處理
（三）物料供應(yīng)管理策略
1.物料短缺的原因分析及對策
2.供應(yīng)商分類管理策略
3.何為風(fēng)險物料？
4.物料訂購的幾種策略？
5.采購訂單跟進(jìn)控制方法
6.如何通過“4+1”確保供應(yīng)商交貨期？
（四）有效的庫存控制
1.庫存的形態(tài)及種類
2.庫存管理的目標(biāo)及庫存成本解析
3.庫存周轉(zhuǎn)率的正確核算
4.產(chǎn)生庫存的根本原因是什么？
5.庫存控制的有效方法
6.ABC分類作用及分類策略
7.定量與定期庫存控制以及EOQ
8.安全庫存
9.VMI
10.呆滯料的處理
11.庫存分析報告的結(jié)構(gòu)與撰寫
《生產(chǎn)計劃與物料控制》課程目的
1、幫助學(xué)員掌握生產(chǎn)計劃與物料控制的先進(jìn)理念和方法
2、掌握生產(chǎn)計劃與銷售預(yù)測的銜接，做出有效的預(yù)測并轉(zhuǎn)化為一致性銷售預(yù)測
3、有效提高供應(yīng)鏈管理人員的庫存管理意識，介紹庫存控制體系和主要方法
4、物料需求計劃MRP運行邏輯，提高計劃的準(zhǔn)確性
5、掌握物料供應(yīng)策略
6、學(xué)會通過跨部門的溝通與協(xié)作來應(yīng)對計劃頻繁變動帶來的困擾
《生產(chǎn)計劃與物料控制》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)計劃與物料控制》所屬專題
生產(chǎn)計劃與物料控制、
PMC培訓(xùn)、
存貨管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計劃與排程管理培訓(xùn)、
年度計劃、
生產(chǎn)計劃管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計劃與物料控制PMC、
《生產(chǎn)計劃與物料控制》授課培訓(xùn)師簡介
Richard Tan
教育及資格認(rèn)證：
上海大學(xué)博士
上海交大碩士
同濟(jì)大學(xué)碩士
精益生產(chǎn)高級講師
現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓(xùn)師、咨詢師
高級工程師證書
6Sigma綠帶證書
多次赴德國日本進(jìn)行精益生產(chǎn)培訓(xùn)
譚老師20年工作經(jīng)驗，包括15年公司運營管理。精通生產(chǎn)運營系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)，建立公司標(biāo)準(zhǔn)運營程序和績效指標(biāo)，有效激勵團(tuán)隊。擅長精益生產(chǎn)管理、5S管理現(xiàn)場管理與改善、TPM管理、TQM管理和 IATF16949質(zhì)量體系。運營戰(zhàn)略管理方法管理企業(yè)運營，聚焦管理過程和分析。
工作經(jīng)歷：
特瑞堡密封系統(tǒng)（中國）有限公司
3M中國有限公司（世界五百強(qiáng)多元化集團(tuán)）
布萊史塔粉末冶金制品（上海）有限公司
上海輪胎集團(tuán)公司（國內(nèi)最大的輪胎制品公司）
授課風(fēng)格：
譚老師具有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗驗，能將自身的工作經(jīng)驗結(jié)合實際客戶的需求，深入淺出地將知識傳授給學(xué)員;
譚老師授課貼近實際：基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，譚老師的課程案例豐富且貼近實際，更容易讓學(xué)員理解和接受;
譚老師授課形式多樣：知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與等多種形式，課堂氣氛輕松活躍;
譚老師授課注重轉(zhuǎn)化：基于多年工作和現(xiàn)場的項目輔導(dǎo)經(jīng)驗，老師對學(xué)員在工作中遇到的問題更加了解，能夠更好的幫助學(xué)員解決實際工作中的問題。
講授課程及咨詢項目：
Lean Manufacturing 精益生產(chǎn)；
5S現(xiàn)場管理和TPM改善；
工廠車間現(xiàn)場管理；
現(xiàn)場精益化管理改善與提升；
全面質(zhì)量管理TQM；
項目管理；
生產(chǎn)成本控制管理
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決；
生產(chǎn)現(xiàn)場班組長管理技能培訓(xùn)；
APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA五大工具培訓(xùn)；
防錯技術(shù)及有效解決問題方法；
QC七大工具
8D方法培訓(xùn)。
《生產(chǎn)計劃與物料控制》報名服務(wù)流程
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