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企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化 下載課程WORD文檔
添加時間:2008-11-26      修改時間: 2008-11-26      課程編號:10028933
《企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化》課程詳情
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【課程說明】
面對全球金融危機的影響,我們無法改變我們的外在環(huán)境,但我們能夠改變的是我們自己。
從人力資源管理的角度出發(fā),要獲得在市場上的競爭優(yōu)勢,就需要提高每個員工的人均產(chǎn)出。影響員工人均產(chǎn)出的因素有知識、技能、態(tài)度。員工知識的掌握、技能的提高、態(tài)度的改變需要開發(fā)企業(yè)內(nèi)部師資隊伍。
如何選拔內(nèi)部講師?如何培育內(nèi)部講師?如何激勵內(nèi)部講師等?這些問題,我們在內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開發(fā)的時候經(jīng)常遇到。
本課程針對內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開發(fā)的難點問題設計,使復雜的東西簡單化,通過案例和情景模擬,深入剖析內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開發(fā)的秘訣,快速提升相關人員的內(nèi)部講師管理系統(tǒng)開發(fā)能力。

【課程特色】
1、以解決問題為出發(fā)點。課程設計以客戶的需求為出發(fā)點,有針對性幫助客戶解決問題;
2、以可操作性為主線條。課程提供的方法和工具,是人力資源管理咨詢中用到的方法和工具,學員可以快速掌握并在工作中有效運用;
3、以有形成果為競爭力。通過沙盤模擬和輔導,建立標桿模板,形成有形學習成果。

課程內(nèi)容
一 內(nèi)部講師管理系統(tǒng)認知
案例:SNE如何使人才培養(yǎng)周期縮短一半
1、 標桿企業(yè)培訓管理系統(tǒng)理解
2、 內(nèi)部講師角色定位
3、 企業(yè)內(nèi)部講師管理體系建設流程與方法
4、 如何診斷企業(yè)建設內(nèi)部講師隊伍的條件是否成熟

二 內(nèi)部講師能力素質(zhì)分析
案例:她是一個優(yōu)秀的內(nèi)部講師嗎
1、 內(nèi)部講師能力素質(zhì)模型介紹
2、 內(nèi)部講師能力素質(zhì)構(gòu)建方法
案例:某公司內(nèi)部講師能力素質(zhì)模型

三 內(nèi)部講師招聘選拔
1、 內(nèi)部講師招聘選拔流程
2、 內(nèi)部講師能力素質(zhì)測評工具介紹
3、 內(nèi)部講師選拔面試技巧
4、 內(nèi)部講師決策錄用技巧

四 內(nèi)部講師能力培養(yǎng)
案例:某公司內(nèi)部講師能力培養(yǎng)模型
1、演講技能技巧培養(yǎng)
2、課程設計技巧培養(yǎng)
3、培訓規(guī)劃技巧培養(yǎng)

五 內(nèi)部講師發(fā)展規(guī)劃
案例:某公司內(nèi)部講師晉升通路
1、 內(nèi)部講師課程定位管理
2、 企業(yè)內(nèi)部講師的考核
3、 內(nèi)部講師晉級路徑設計
4、 內(nèi)部講師晉級素質(zhì)測評技巧

六 內(nèi)部講師激勵機制設計
案例:SNE內(nèi)部講師五重激勵機制
1、 內(nèi)部講師課時管理
2、 內(nèi)部講師課程開發(fā)管理
3、 內(nèi)部講師授課管理
4、 內(nèi)部講師職業(yè)發(fā)展管理
5、 企業(yè)現(xiàn)有相對成熟的內(nèi)部講師管理系統(tǒng)如何結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行優(yōu)化

《企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化》培訓受眾
總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理等相關負責人;(強烈建議分管培訓的企業(yè)高管、HR高管、培訓經(jīng)理同時參與,以便于在企業(yè)內(nèi)部迅速形成共識,并保證信息的有效傳達與對稱)

《企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化》課程目的
1、正確理解內(nèi)部講師管理系統(tǒng);
2、如何有效建設企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng);
3、掌握內(nèi)部講師必備的能力素質(zhì);
4、提升內(nèi)部講師招聘選拔的能力;
5、提升內(nèi)部講師系統(tǒng)培育的能力;
6、提升內(nèi)部講師發(fā)展規(guī)劃的能力;
7、掌握有效激勵內(nèi)部講師的技巧;

《企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化》所屬分類
人力資源

《企業(yè)內(nèi)部講師管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化》授課培訓師簡介
朱老師
AACTP注冊培訓師,澳大利亞心理學家協(xié)會授權(quán)講師,澳大利亞心理學家協(xié)會心理測評師。
朱老師曾在某跨國集團擔任培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理。
朱老師致力于人力資源管理技術運用領域的研究,重視國際化與本土化的結(jié)合,重視行業(yè)與行業(yè)之間先進經(jīng)驗的整合,引進美國、香港、日本、臺灣先進的人力資源管理經(jīng)驗,吸取中國多個行業(yè)人力資源管理的精華,針對行業(yè)現(xiàn)狀,綜合管理學、心理學、人力資源管理、組織行為學、統(tǒng)計學學等各學科領域的研究成果,開發(fā)了一系列實戰(zhàn)性的人力資源管理課程。

培訓及咨詢過的部分客戶有:
朱老師曾為福建盼盼食品、大亞灣核電紐科利工程有限公司、廣東粵晶高科股份有限公司、廣東移動、浙江舟山電信、上海天宇集團、翔峰(控股)有限公司等10多個行業(yè)的20多家企業(yè)提供人力資源咨詢服務。
朱老師為美的制冷集團、美的整體廚衛(wèi)事業(yè)部、雋思集團、廣東德美化工精細股份有限公司、深圳聯(lián)友科技有限公司、亭江精細化工有限公司、廣東移動、上海移動、廣東電信、廣州電信、安踏(中國)有限公司、廣州賽意信息科技有限公司等200多家企業(yè)提供內(nèi)訓服務。
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費用預算:  * 元人民幣。(請?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
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