《員工管理與績(jī)效考核》課程大綱
企業(yè)戰(zhàn)略確定之后，提高員工的績(jī)效就成為企業(yè)家面臨的最主要的企業(yè)內(nèi)部管理問題。員工績(jī)效的管理有員工崗位配置、員工自身技能的提高和企業(yè)有效激勵(lì)的因素，也有團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和核心員工培養(yǎng)的因素。此課程上半段將討論以上問題，并結(jié)合實(shí)際給出具體的解決方案。下半段時(shí)間，將教會(huì)學(xué)員針對(duì)管理層、一線員工和企業(yè)二線工輔人員的一些具體考核方法，特別是把定性指標(biāo)定量化的方法，并結(jié)合企業(yè)的薪酬系統(tǒng)弄清績(jī)效工資在薪酬系統(tǒng)中的位置和恰當(dāng)比例。


# 當(dāng)前企業(yè)員工管理的五大趨勢(shì)
精簡(jiǎn)流程－組織架構(gòu)－工作崗位
建立企業(yè)學(xué)習(xí)型組織：有組織的學(xué)習(xí)，知識(shí)共享
培養(yǎng)核心員工：忠誠(chéng)度、理想的合作關(guān)系――團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)的流程
建立企業(yè)員工“平行的職業(yè)階梯”
用“科學(xué)培訓(xùn)”的方法整體上提高員工素質(zhì)的“均衡性”


# 員工管理的五項(xiàng)具體任務(wù)
員工的有效獲取：工作分析－人力資源規(guī)劃－招聘－委派上崗
員工良好工作狀態(tài)的保持：獎(jiǎng)懲制度－有效激勵(lì)－員工士氣調(diào)查
員工的發(fā)展：職業(yè)進(jìn)步－重點(diǎn)培養(yǎng)－有效輪崗－職業(yè)生涯規(guī)劃
員工業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)：日常評(píng)價(jià)－績(jī)效考核
員工崗位的調(diào)整：提升、輪崗、調(diào)整、辭退。


# 員工績(jī)效考核
建立企業(yè)績(jī)效考核系統(tǒng)
誰考誰：上考下、同考同、下考上、客戶考、自我考
企業(yè)管理層如何對(duì)績(jī)效考核的結(jié)果進(jìn)行有效控制：改變惟度、改變指標(biāo)、改變權(quán)重
三種績(jī)效類型：品德基礎(chǔ)型、行為基礎(chǔ)型、效果基礎(chǔ)型
定性指標(biāo)量化工具：量表法，混合量表法，行為錨定評(píng)分法、綜合評(píng)價(jià)法。
某企業(yè)績(jī)效考核的具體方案分析
績(jī)效工資在薪酬系統(tǒng)中的位置和比重。

《員工管理與績(jī)效考核》課程目的
建立員工績(jī)效管理的系統(tǒng)思維
把握培養(yǎng)核心員工忠誠(chéng)度的方法
理解員工績(jī)效管理與員工素質(zhì)均衡性的關(guān)系
學(xué)會(huì)針對(duì)管理層績(jī)效考核的多種方法
把握績(jī)效工資與薪酬系統(tǒng)的關(guān)系

《員工管理與績(jī)效考核》所屬分類
人力資源

《員工管理與績(jī)效考核》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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