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商務(wù)談判
添加時(shí)間:2010-03-04      修改時(shí)間: 2010-03-04      課程編號(hào):100119141
《商務(wù)談判》課程大綱
一、 談判者的醒覺(jué)與認(rèn)知
 自我認(rèn)知的誤區(qū)與困惑
 談判者的主體能力
 談判者人格魅力
 最有價(jià)值的五個(gè)觀念區(qū)分
 談判者的態(tài)度與信念
 知己知彼的真實(shí)涵義
二、 關(guān)于商務(wù)談判
 談判的廣義與狹義概念區(qū)分
 商務(wù)談判的概念
 商務(wù)談判的目的
 商務(wù)談判的意義與價(jià)值
三、洞察、思維、與決策
 談判者最需要洞察自己的是什么
 思想的起點(diǎn)
 洞察力的五個(gè)維度
 九宮八卦格物法
 思維的魔鬼工具
 信念、行為、結(jié)果
四、 商務(wù)談判的要素
 談判的信念
 談判的時(shí)間¬¬¬
 談判的環(huán)境
 談判的傾聽(tīng)、分析與判斷
 談判的邏輯思維
 談判與心理戰(zhàn)
 身體語(yǔ)言藝術(shù)
 尋找退路意識(shí)
五、商務(wù)談判的表達(dá)力
 表達(dá)的三要素
 肢體語(yǔ)言訓(xùn)練
 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的控制技巧
 三三原理的具體運(yùn)用
 語(yǔ)言內(nèi)容的組織技巧
六、商務(wù)談判的溝通藝術(shù)
 溝通的意義和目的
 溝通的五項(xiàng)基本原則
 溝通的五個(gè)策略
 鬼谷子的捭闔縱橫術(shù)
 捭闔術(shù)中的溝通方略
七、商務(wù)談判的深度說(shuō)服
 說(shuō)服的意義和目的
 說(shuō)服的類型
 說(shuō)服的技巧
 說(shuō)服的步驟
 鬼谷子的說(shuō)服術(shù)
八、商務(wù)談判的技巧與策略
 商務(wù)談判的技巧
 商務(wù)談判的策略
 商務(wù)談判的智慧

《商務(wù)談判》課程目的
 增強(qiáng)對(duì)人性、自我、環(huán)境及規(guī)律的洞察力
 談判者綜合素質(zhì)的全面提升
 增加對(duì)談判的認(rèn)知
 解析商務(wù)談判的要素
 掌握鬼谷子捭闔縱橫術(shù)的智慧
 熟悉談判的流程
 傳統(tǒng)文化的智慧服務(wù)商務(wù)談判
 掌握商務(wù)談判贏的技巧與策略

《商務(wù)談判》適合對(duì)象
職業(yè)經(jīng)理人、公司高管、高級(jí)營(yíng)銷人員等。

《商務(wù)談判》所屬分類
綜合管理
《商務(wù)談判》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師趙菊春老師簡(jiǎn)介
趙菊春
趙菊春
著名實(shí)踐派戰(zhàn)略思想家
中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院首席導(dǎo)師
資深企業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師
行為建設(shè)學(xué)創(chuàng)始人、五行性格學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人
清華等十余所高?妥淌
原北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)研究部主任
領(lǐng)導(dǎo)能力突破研修營(yíng)3+1系統(tǒng)訓(xùn)練課程研發(fā)者
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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