公開課 內訓課 培訓師
首頁 公開課 內訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內訓課 >> 特色課程 >> 管理者JEL溝通技術
管理者JEL溝通技術
添加時間:2010-12-13      修改時間: 2010-12-13      課程編號:100127304
《管理者JEL溝通技術》課程大綱
課程時長:
1天(7課時)。

課程大綱:
一、能力現(xiàn)狀課前測試
二、認知溝通和管理溝通
(C)討論:什么叫溝通?
2.1了解溝通
(1)概念和內涵
(2)關鍵步驟
2.2有效溝通的基本心態(tài)
(1)開放的心態(tài)
(2)換位的心態(tài)
(3)共贏的心態(tài)
2.3管理者的溝通方向
(1)上下級溝通
(2)平級溝通
(3)群組溝通
三、掌握管理溝通的理論和技術
(C)案例分析:他們的溝通效果如何?
3.1溝通的基礎理論模型
(1)模型解讀:尤哈里窗(Johari Window)
(2)從尤哈里窗中看溝通內容的傳遞
(3)從尤哈里窗中看溝通的基本心態(tài)
3.2上下級溝通技術
(1)上下級溝通的尤哈里窗
(2)四類溝通場景剖析
(3)相應的溝通技術和工具
◆ 結構化表達技術
◆ 重復和確認技術
◆ 提問技術
3.3平級溝通技術
(1)平級溝通的尤哈里窗
(2)四類溝通場景剖析
(3)相應的溝通技術和工具
◆ 反應式傾聽技術
◆ 先跟后帶技術
3.4群組溝通技術
(1)群組溝通的尤哈里窗
(2)群組溝通場景剖析
(3)相應的溝通技術和工具
◆ 平行思考溝通技術
◆ 六色發(fā)言棒工具
3.5角色演練:管理溝通技術
(1)明確目標
(2)控制過程
(3)促成共贏
(C)角色演練:和下屬的一次績效溝通
四、我的行動計劃
4.1整理我的溝通能力模型
樣例:淘課網(wǎng)管理者的溝通能力模型
4.2 擬定我的課后行動計劃

《管理者JEL溝通技術》課程目的
1、 深刻理解溝通的基礎理論——尤哈里窗(Johari window);
2、 熟練掌握尤哈里窗在上下級溝通、平級溝通和群組溝通三種管理環(huán)境中的應用和相關的溝通技術;
3、 通過練習讓學員表達清晰準確,溝通效率提高,最終達到共贏的溝通目標。

《管理者JEL溝通技術》適合對象
企業(yè)管理者,尤其是中層管理者。

《管理者JEL溝通技術》所屬分類
特色課程
《管理者JEL溝通技術》內訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師胡江濱老師簡介
胡江濱
胡江濱
畢業(yè)于中南工業(yè)大學(現(xiàn)中南大學)計算機科學與技術專業(yè)工學學士。2006年進修于上海全腦風暴經(jīng)理人學習中心,導師Jessie,思維課程執(zhí)行講師;2008年進修于“卓越領導者”國際大師研習班(中國站),導師Dr.Ted Prince,領導力;2008年進修于NLP教練技術上海班,導師NLP高級執(zhí)行師Mr.Zhang,NLP(神經(jīng)語言程式學);2009年—進修于香港九型人格課程上海班,導師Dr.Unico,九型人格。

胡老師曾是世界500強企業(yè)華為技術有限公司上海研究所的項目經(jīng)理,在多年的項目管理和團隊管理實踐中,重點負責了互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡應用軟件項目、無線網(wǎng)絡系統(tǒng)維護軟件項目和無線運維工具軟件項目等諸多大型項目,具備豐富的項目管理、團隊管理經(jīng)驗。在實際的管理工作中,胡老師通過巧妙的結合思維類工具,在縮短項目周期的基礎上,還幫助團隊大大提高了溝通能力和問題分析解決的綜合能力,所帶領的研發(fā)項目團隊因項目風險率和重大缺陷率等指標遠遠低于公司標準而受到嘉獎。


培訓風格:
通過借鑒思維的核心原理,并結合多年實際的項目管理和團隊管理的工作經(jīng)驗,創(chuàng)造了“以項目為核心,用思維定方向,將工具當載體”的三位一體的培訓理念,授課過程中風趣幽默,善于引導,能快速從學員的互動中發(fā)現(xiàn)核心問題并形成點評思路;其清晰的思維和流暢的表達,高度凝煉的概括能力和邏輯推理能力,讓學員記憶深刻。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
胡江濱老師其他內訓課
·高效思維管理的利器——思維導圖
·基于思維工具的欣賞式探詢技巧
·基于思維導圖的六色發(fā)言棒
·創(chuàng)新思維
相關專題
高效溝通
相關培訓
[內訓課] 洞察人心的溝通心理學
[內訓課] 人際溝通的卓越攻略之里應外合
[內訓課] 360全方位溝通技巧
[內訓課] 360全方位溝通技巧
[內訓課] 心心相印——有效溝通與團隊協(xié)作
[內訓課] 高效團隊協(xié)作與溝通
[內訓課] 深度管理溝通——知人知心的溝通藝術
[內訓課] 跨部門橫向溝通情景演練
[內訓課] 跨部門溝通與協(xié)作
[內訓課] 領導者的高效溝通訓練:提問力
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 39.6 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×