《如何成為一名優(yōu)秀的中基層干部——生產(chǎn)管理干部培訓(xùn)大綱》課程大綱
培訓(xùn)時間:1天
中基層干部角色再認(rèn)知
性格的五種不同類型
老虎型
如何面對“老虎型”的上、下級?
孔雀型
貓頭鷹型
考拉型
如何挖掘“考拉型”下級的知識、才能?
變色龍型
領(lǐng)導(dǎo)的六種類型
勞模型
師傅型
強(qiáng)制型
資深型
哥們型
教練型
角色定位
不同環(huán)境、不同時間、不同地點的角色類型
中基層干部的四種角色認(rèn)知
不同角色的職責(zé)與責(zé)任
中基層干部的職責(zé)與責(zé)任
責(zé)任勝于能力
什么是責(zé)任?
案例:“煤是白的還是黑的?”
勇于承擔(dān)責(zé)任,釋放人生潛力
案例:賣鞋的故事
細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任、責(zé)任決定成敗
案例:一釘、一馬掌、一戰(zhàn)役、一國家
優(yōu)秀中基層干部必須具備管理技能及管理藝術(shù)
中基層管理的八大作用
目標(biāo)、計劃、考核管理
目標(biāo)、計劃管理的SMART原則
四象限法則
制定目標(biāo)、計劃的一般程序
PDCA
解決問題流程及持續(xù)改進(jìn)模式
中基層干部的溝通、協(xié)調(diào)藝術(shù)
說話的藝術(shù)性
能說、愛說與會說的區(qū)別?
現(xiàn)場演習(xí)或觀看視頻回答問題
與同事之間的關(guān)系處理技術(shù)
與上級之間的關(guān)系處理藝術(shù)
與下級之間的關(guān)系處理藝術(shù)
與家人之間的關(guān)系處理藝術(shù)
與朋友之間的關(guān)系處理藝術(shù)
中基層干部日常管理內(nèi)容及要點
月工作標(biāo)準(zhǔn)
日工作標(biāo)準(zhǔn)
高效會議標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:班前會
員工日常激勵和管理
員工培訓(xùn)
與時俱進(jìn),超越自我
優(yōu)秀中層干部如何與時俱進(jìn),超越自我,從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向輝煌
管理干部的三大思考
系統(tǒng)思考
換位思考
平衡思考
技能超越
產(chǎn)能分析
產(chǎn)能平衡及其作用
產(chǎn)品交期與生產(chǎn)周期
案例分析
單元作業(yè)與價值流分析
流水作業(yè)與價值流分析
綜合作業(yè)與價值流分析
《如何成為一名優(yōu)秀的中基層干部——生產(chǎn)管理干部培訓(xùn)大綱》所屬分類
人力資源
《如何成為一名優(yōu)秀的中基層干部——生產(chǎn)管理干部培訓(xùn)大綱》所屬專題
卓越基層干部管理技能提升、