《企業(yè)文化建設(shè)——從文到化的實(shí)踐》課程大綱
優(yōu)秀的企業(yè)文化,是基業(yè)長(zhǎng)青的DNA,是處理大是大非的指南針,是支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。它是一雙“看不見的手”,卻時(shí)刻影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和員工行為。
課程長(zhǎng)度:2天
課程大綱
引言:為什么需要企業(yè)文化?
什么是企業(yè)文化?
企業(yè)文化理論的起源
實(shí)踐在日本——松下幸之助的企業(yè)文化實(shí)踐
理論形成在美國(guó)
企業(yè)文化的特點(diǎn)
共享性
隱藏性
獨(dú)特性
延續(xù)性
可塑性
企業(yè)文化的六大功能
導(dǎo)向功能
凝聚功能
激勵(lì)功能
約束功能
甄選功能
輻射功能
第一章:你的企業(yè)“有文化”嗎?
企業(yè)文化是自發(fā)產(chǎn)生還是有意為之?
企業(yè)文化等于老板文化嗎?
企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略有什么關(guān)系?
重大事件對(duì)企業(yè)文化有什么影響?
行業(yè)特征對(duì)企業(yè)文化有什么影響?
社會(huì)文化對(duì)企業(yè)文化有什么影響?
第二章:企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)
企業(yè)文化的同心圓結(jié)構(gòu)
理念層
制度層
行為與物質(zhì)層
企業(yè)文化的CIS結(jié)構(gòu):VI、BI、MI
視頻案例:海爾的企業(yè)文化系統(tǒng)
第三章:企業(yè)文化的提煉
企業(yè)文化提煉的時(shí)機(jī)
總結(jié)梳理
持續(xù)更新
文化變革
企業(yè)文化提煉的原則
以公司戰(zhàn)略為基準(zhǔn)
繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
共性與個(gè)性相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)與員工相結(jié)合
提煉與推貫相結(jié)合
企業(yè)文化提煉的步驟
案例:聯(lián)想的文化演變
第四章:企業(yè)文化“落地”方法之一:宣傳培訓(xùn)
如何選擇宣傳工具?
標(biāo)語
手冊(cè)
板報(bào)
期刊
網(wǎng)站
音像
如何組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)?
案例:中建國(guó)際企業(yè)文化執(zhí)行官培訓(xùn)
案例:TCL集團(tuán)“鷹之重生”延安行
如何開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?
征文/演講比賽
漫畫比賽
讀書活動(dòng)
文體活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)拓展
公益活動(dòng)
管理游戲:價(jià)值觀競(jìng)拍
如何使用文化載體?
儀式
故事
英雄
象征物
案例:中國(guó)共產(chǎn)黨的文化傳播
第五章:企業(yè)文化“落地”方法之二:優(yōu)化制度
管理制度與文化的內(nèi)在關(guān)系
制度優(yōu)化的重點(diǎn)與實(shí)操方法
案例:海爾集團(tuán)的6S大腳印
案例:富士康員工關(guān)愛制度的出臺(tái)
案例:寶潔公司新員工的甄選標(biāo)準(zhǔn)
第六章:企業(yè)文化“落地”方法之三:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
成功的關(guān)鍵:抓干部、干部抓
管理者在文化建設(shè)中應(yīng)表現(xiàn)的行為
以身作則——成為榜樣
闡釋企業(yè)文化的內(nèi)涵——傳教士
用符合文化的方式處理事情——實(shí)踐者
獎(jiǎng)勵(lì)、認(rèn)可符合價(jià)值觀的行為——獎(jiǎng)勵(lì)者
指正不符合價(jià)值觀的行為——執(zhí)法者
宣傳好人好事——講故事的人
第七章:實(shí)踐應(yīng)用
分析討論本單位企業(yè)文化建設(shè)工作的思路
《企業(yè)文化建設(shè)——從文到化的實(shí)踐》課程目的
深入理解企業(yè)文化的價(jià)值、形成機(jī)制和結(jié)構(gòu)內(nèi)涵
掌握企業(yè)文化提煉、企業(yè)文化“落地”的有效方法
結(jié)合本單位具體情況選擇有效的企業(yè)文化建設(shè)模式
《企業(yè)文化建設(shè)——從文到化的實(shí)踐》適合對(duì)象
中高層管理者、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人、人力資源經(jīng)理、黨團(tuán)工作負(fù)責(zé)人
《企業(yè)文化建設(shè)——從文到化的實(shí)踐》所屬分類
人力資源