《如何有效培育和管理你的部屬》課程大綱
1:如何處理環(huán)繞自已周圍的耳語(yǔ)、是非?——糾正員工的問(wèn)題行為!
2:如何處理部屬的過(guò)失行為?——員工犯錯(cuò)難免,采取機(jī)會(huì)教育!
3:如何有效進(jìn)行工作教導(dǎo)?——做個(gè)好教練!
4:如何處理部屬的特別請(qǐng)求?——維系團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律!
5:如何處理部屬請(qǐng)調(diào)部門及士氣低落的問(wèn)題?——協(xié)助員工的發(fā)展!
6:如何執(zhí)行一項(xiàng)新政策?——辨別員工人與事問(wèn)題的差異性!
7:如何贊美、激勵(lì)部屬?——疏解員工抱怨的情緒!
8:如何為部屬訂定工作目標(biāo)?——轉(zhuǎn)化上司對(duì)目標(biāo)的要求!
9:如何處理部屬扭曲政策的本意?——運(yùn)用溝通,消除與員工認(rèn)知的差異!
10:如何處理事態(tài)嚴(yán)重的員工?——展現(xiàn)人事處置的魅力!
11:如何處理新舊人員的沖突問(wèn)題?——診斷部門管理的異常問(wèn)題!
12:如何面對(duì)部屬熱心公益而忽略工作的問(wèn)題?——督導(dǎo)員工的績(jī)效!
13:如何面對(duì)部屬消極、不合作的工作態(tài)度?——掌握人性的激勵(lì)!
14:如何處理部屬培育發(fā)展的問(wèn)題?——給予員工職業(yè)生涯規(guī)劃!
15:如何面對(duì)固執(zhí)己見(jiàn)的部屬?——采取有效的授權(quán)!
16:如何采取彈性而有效的領(lǐng)導(dǎo)方式?——善用因材施教的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格!
17:如何輔導(dǎo)問(wèn)題員工?——發(fā)揮柔性的領(lǐng)導(dǎo)!
18:如何選拔單位績(jī)優(yōu)員工?——公正看待員工的表現(xiàn)!
《如何有效培育和管理你的部屬》課程目的
通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),掌握人的認(rèn)識(shí)規(guī)律和態(tài)度改變的規(guī)律;充分認(rèn)識(shí)培育下屬、提高管理能力的重要意義;了解如何認(rèn)識(shí)人,有針對(duì)性地開(kāi)展培育和管理;了解下屬行為不佳的原因,學(xué)習(xí)培育下屬的方法和技巧,了解教練技術(shù);學(xué)習(xí)管理下屬的原則和方法,提高管理能力和水平。
《如何有效培育和管理你的部屬》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目