《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》課程大綱
《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》

頭腦風(fēng)暴法做為一種進(jìn)行發(fā)散思維、激發(fā)創(chuàng)意的簡(jiǎn)單高效的工具。自美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家A·F·奧斯本于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表以來，被廣泛地應(yīng)用于學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)方面，目前已經(jīng)成為商務(wù)人士的標(biāo)準(zhǔn)必備技能。它適合于企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)意管理、戰(zhàn)略決策、計(jì)劃制定、市場(chǎng)策劃、項(xiàng)目管理、流程管理、會(huì)議管理、知識(shí)分享、溝通協(xié)作及學(xué)習(xí)培訓(xùn)等領(lǐng)域。本課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是在深入了解頭腦風(fēng)暴法的基礎(chǔ)上，掌握運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的步驟與技巧，解決以往課程深度不夠、難以應(yīng)用的弱點(diǎn)。正確掌握和深入運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法是本課程解決的主要問題。

本課程主要包含頭腦風(fēng)暴法的基礎(chǔ)知識(shí)、頭腦風(fēng)暴法的基本原則、頭腦風(fēng)暴法的派生發(fā)展、頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用指南、頭腦風(fēng)暴法的角色構(gòu)成、頭腦風(fēng)暴法的導(dǎo)入實(shí)施、頭腦風(fēng)暴法的案例分析、頭腦風(fēng)暴法的實(shí)戰(zhàn)演練共八個(gè)部分內(nèi)容。首先介紹方法的緣起、概念、分類及組織類型，第二部分介紹方法的激發(fā)機(jī)理和基本原則；第三部分介紹默寫式智力激勵(lì)法635法
卡片式智力激勵(lì)法CBS、卡片式智力激勵(lì)法NBS、三菱式智力激勵(lì)法MBS及之間的比較；第四部分介紹方法的適用范圍和應(yīng)用前提；第五部分介紹構(gòu)成角色的功用；第六部分介紹會(huì)議組織、實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)；第七部分介紹方法的相關(guān)案例分析；第八部分進(jìn)行方法的實(shí)際演練。全面快速掌握頭腦風(fēng)暴相關(guān)知識(shí)和技能。

該課程可分為兩個(gè)版本：完整版（1天）和精華版（半天）。

第一單元 頭腦風(fēng)暴法的基礎(chǔ)知識(shí)
頭腦風(fēng)暴法的緣起
頭腦風(fēng)暴法創(chuàng)始人
頭腦風(fēng)暴法的概念
頭腦風(fēng)暴：改善群體思維的工具
頭腦風(fēng)暴法的分類
頭腦風(fēng)暴會(huì)的組織類型
兩種頭腦風(fēng)暴會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)比較

第二單元 頭腦風(fēng)暴法的基本原則
頭腦風(fēng)暴法的原理
頭腦風(fēng)暴法的激發(fā)機(jī)理
頭腦風(fēng)暴法的基本原則
案例：不掉面包屑的烤箱
頭腦風(fēng)暴可用的創(chuàng)意工具
頭腦風(fēng)暴的優(yōu)點(diǎn)

第三單元 頭腦風(fēng)暴法的派生發(fā)展
頭腦風(fēng)暴法的發(fā)展
默寫式智力激勵(lì)法635法
卡片式智力激勵(lì)法CBS
卡片式智力激勵(lì)法NBS
三菱式智力激勵(lì)法MBS
頭腦風(fēng)暴法與其他會(huì)議方法之比較

第四單元 頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用指南
頭腦風(fēng)暴會(huì)的應(yīng)用
頭腦風(fēng)暴會(huì)的適用范圍
頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用前提
頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用范圍
案例：頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用于規(guī)劃決策
案例：頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用于客戶服務(wù)

第五單元 頭腦風(fēng)暴法的角色構(gòu)成
頭腦風(fēng)暴的主持人
頭腦風(fēng)暴法的專家
頭腦風(fēng)暴法的記錄員
頭腦風(fēng)暴法的記錄規(guī)范
頭腦風(fēng)暴法的與會(huì)人

第六單元 頭腦風(fēng)暴法的導(dǎo)入實(shí)施
頭腦風(fēng)暴法的會(huì)議組織
頭腦風(fēng)暴的會(huì)議組織類型
頭腦風(fēng)暴法的會(huì)議要點(diǎn)
頭腦風(fēng)暴法的會(huì)議步驟
兩種頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施要點(diǎn)
頭腦風(fēng)暴法會(huì)前注意事項(xiàng)
頭腦風(fēng)暴法會(huì)中注意事項(xiàng)
頭腦風(fēng)暴法會(huì)后注意事項(xiàng)

第七單元 頭腦風(fēng)暴法的案例分析
案例：讓核桃自動(dòng)裂開
案例：如何清除電線上的積雪
摧毀創(chuàng)意的語句示例
六種毀掉頭腦風(fēng)暴的原因

第八單元 頭腦風(fēng)暴法的實(shí)戰(zhàn)演練
頭腦風(fēng)暴法：集思廣益的利器


說明：以上為完整版（1天）的詳細(xì)課程提綱，精華版（半天）及定制版在雙方深入溝通后再針對(duì)性確定授課內(nèi)容和時(shí)間安排，強(qiáng)烈建議至少與負(fù)責(zé)培訓(xùn)及參訓(xùn)人員電話溝通，以確保取得各方都滿意的實(shí)際效果。

《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》課程目的
增強(qiáng)系統(tǒng)思維和創(chuàng)意思維能力
成為群策群力高手，面對(duì)難題卻游刃有余
提升創(chuàng)新思維和決策能力
迅速剖析復(fù)雜問題，把握全局
推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰，有條不紊
煥發(fā)創(chuàng)造靈感，成為“智多星”
享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣
成為商場(chǎng)中的高效人士

《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》適合對(duì)象
公司中高層管理者及各級(jí)骨干人員
戰(zhàn)略、市場(chǎng)、研發(fā)、項(xiàng)目及行政等職能部門人員
人力資源及培訓(xùn)部門人員
內(nèi)部培訓(xùn)講師及兼職講師
對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)及頭腦風(fēng)暴法關(guān)注的相關(guān)人員

《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》所屬分類
特色課程

《集思廣益：頭腦風(fēng)暴工作坊》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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