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卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力
添加時(shí)間:2011-10-13      修改時(shí)間: 2011-10-13      課程編號(hào):100136630
《卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力》課程大綱
第一講:執(zhí)行的缺失分析
1、企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果中間的執(zhí)行力缺失:
①為何不能成功和為何不能持續(xù)成功
②長(zhǎng)不大、活不長(zhǎng)分析
2、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力?
3、企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)成要素:
戰(zhàn)略、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、人才、機(jī)制、文化
4、為什么要執(zhí)行力?
5、執(zhí)行力缺失原因分析:
①高度集權(quán)的管理模式
②職責(zé)不清的管理層次
③不穩(wěn)定的管理機(jī)制
④管理者的心態(tài)、素質(zhì)……

第二講:執(zhí)行力培養(yǎng)
1、如何執(zhí)行?
①觀念創(chuàng)新、思維改變
②身體力行,以身作則
③團(tuán)隊(duì)建設(shè)、形成合力
④天下大事,成于細(xì)節(jié)
2、執(zhí)行力的三大骨髓:
①人員流程及其實(shí)務(wù)分析
②戰(zhàn)略流程及其實(shí)務(wù)分析
③營(yíng)運(yùn)流程及其實(shí)務(wù)分析
3、如何培養(yǎng)執(zhí)行力?
4、執(zhí)行力的授權(quán)管理——真正的授權(quán)能加速執(zhí)行力
5、執(zhí)行力和目標(biāo)管理、時(shí)間管理

第三講:執(zhí)行力文化
1、企業(yè)的執(zhí)行力文化
2、企業(yè)家素質(zhì)和執(zhí)行文化
①組織文化和經(jīng)營(yíng)理念
②企業(yè)文化的十大要素
③企業(yè)文化的四大類型
④文化對(duì)決策風(fēng)格影響分析
⑤何時(shí)改變企業(yè)文化?
3、如何建立執(zhí)行力文化

第四講:執(zhí)行的誤區(qū)
1、執(zhí)行的七大誤區(qū)
老總、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、流程、制度、方法、文化
2、如何選對(duì)人和經(jīng)理人的素質(zhì)
3、如何提升中層經(jīng)理執(zhí)行力
①中層八大管理技能的提升
②打造高績(jī)效的中層管理隊(duì)伍
4、知名經(jīng)理人成敗啟示——案例演示
5、以執(zhí)行力打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

第五講:執(zhí)行的綱要
1、領(lǐng)導(dǎo)者提升下屬執(zhí)行力的方法
①鎖定責(zé)任
②授權(quán)負(fù)責(zé)人
③做好工作分解
④督促下屬及時(shí)“回報(bào)”
⑤讓下屬既報(bào)喜又報(bào)憂
2、優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
①創(chuàng)造危機(jī)
②行動(dòng)能力是淘汰出來(lái)的
③凡是已經(jīng)決定了的,就是對(duì)的
④人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的
⑤沒有人會(huì)拒絕改變,但所有人會(huì)拒絕被改變

《卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力》課程目的
卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理的方法,改善工作現(xiàn)場(chǎng)的人際關(guān)系,減少人員流失,增強(qiáng)公司的凝聚力,提高公司競(jìng)爭(zhēng)力認(rèn)清形勢(shì)、擺正位置,融入團(tuán)隊(duì),和同伴一起進(jìn)步、與公司一道成長(zhǎng);“傳”是組織中基層管理者落實(shí)上級(jí)意圖的執(zhí)行力之道!
高效履行自己的職能,成為合格的“封疆大臣”,為團(tuán)隊(duì)增添風(fēng)采;培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣,打造和諧團(tuán)隊(duì);關(guān)注成果,強(qiáng)化執(zhí)行,培育高效團(tuán)隊(duì);學(xué)習(xí)禮儀,成就職業(yè)化服務(wù)團(tuán)隊(duì);感受理論,從體驗(yàn)中感悟深刻為全面、迅速提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,找出企業(yè)管理中執(zhí)行不力的階層,為企業(yè)打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的高效團(tuán)隊(duì)提供實(shí)用方案。我們的培訓(xùn)注重系統(tǒng)性和實(shí)操性,配合大量案例與互動(dòng),是一次激蕩心智的扎實(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,幫您迅速掌握高效執(zhí)行力的精髓與方法,使您和企業(yè)不斷走向成功!

《卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師賀君宏老師簡(jiǎn)介
賀君宏
賀君宏
員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
西安交大特聘客座教授
香港零售連鎖培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)中心指導(dǎo)師
曾任永成電器(港資3500人)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任理光電裝深圳公司(日資企業(yè)2900人)管理部部長(zhǎng)
曾任實(shí)用電器集團(tuán)(港資企業(yè)15000人)人力資源經(jīng)理
嶺南管理學(xué)院MBA,香港光華管理學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人,香港力天電子股份公司董事。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《NGO非政府組織發(fā)展論壇》特約主講人,國(guó)內(nèi)多家大型咨詢公司培訓(xùn)項(xiàng)目總監(jiān)與培訓(xùn)總監(jiān),接近二十年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),賀老師曾經(jīng)為160多家不同類型的的企業(yè)做過(guò)診斷與咨詢,培訓(xùn)過(guò)400多家企業(yè),學(xué)員達(dá)10萬(wàn)人,是一個(gè)不光有著高度系統(tǒng)理論又能激情四射演講型老師,更是一個(gè)能一針見血又能切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的老師,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助,賀老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。

【課程特色+收益】課程三大特點(diǎn):實(shí)用:400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢過(guò)程中活生生的案例,件件關(guān)聯(lián)實(shí)效:感性引導(dǎo),深度互動(dòng),企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻案例個(gè)個(gè)引人深思實(shí)戰(zhàn):每次課程結(jié)束提供給學(xué)員電子版操作工具,參考范例,拿來(lái)就用課程四大風(fēng)格:激情:10年從沒坐著講過(guò)1次課通俗:由于了解企業(yè)運(yùn)作流程,從不講學(xué)員聽不懂的術(shù)語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn):咨詢?nèi)说奶刭|(zhì),雖要標(biāo)準(zhǔn)化,但不呆板幽默:課堂上見課程五大收益:給知識(shí)——培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)、積累、理論和行業(yè)底蘊(yùn)。給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。給體驗(yàn)——用案例模擬場(chǎng)景,高品質(zhì)互動(dòng)與共享。給思想——培訓(xùn)師對(duì)課程主題的獨(dú)立思考與見解。給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與


【客戶見證(部分摘要)】新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán):現(xiàn)在我們企業(yè)面臨角色轉(zhuǎn)換,在以往我們所聘請(qǐng)的老師授課中,賀老師是唯一一個(gè)不讓學(xué)員犯困的老師案例結(jié)合實(shí)際工作,易于理解;對(duì)活動(dòng)的內(nèi)在意義剖析清楚;老師的理論功底扎實(shí),且講解清晰、生動(dòng),能很好調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和興趣。在5個(gè)月的指導(dǎo)與培訓(xùn)下,新疆機(jī)場(chǎng)各個(gè)層面的管理人員有了質(zhì)的變化。 ————新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán) 華總經(jīng)濟(jì)師
中國(guó)東方資產(chǎn)管理有限公司:目前遇到的問(wèn)題是:如何理順企業(yè)的流程,提高使工作效率低。在賀老師的課程中找到了解決的思路和方法。課程整體感覺很好,如果在工作中能夠善加應(yīng)用的話,將對(duì)工作和生活都有很大的幫助,同時(shí),講師也非常有個(gè)人的講課魅力。 ————中國(guó)東方資產(chǎn)綜合辦 張總經(jīng)理
大明家具:內(nèi)容很實(shí)用,講師對(duì)授課內(nèi)容了解深入,一些管理知識(shí)都能用深入淺出的方式進(jìn)行講解。特別是老師的授課風(fēng)格、激情與務(wù)實(shí)并在,課中的游戲更讓我深深領(lǐng)會(huì)到平時(shí)工作中一些不注意的地方,對(duì)于今后的工作幫助很大。希望再一次邀請(qǐng)賀老師到企業(yè)做系統(tǒng)診斷,幫企業(yè)提出更多的改善建議。 ————大明家具 謝董事長(zhǎng)
松達(dá)電訊:賀老師思路清晰、內(nèi)容主次分明,教學(xué)生動(dòng),口才頗佳,能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際情況,有效提升公司店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)中層主管的表達(dá)技巧與執(zhí)行心態(tài),在賀老師的指導(dǎo)下本公司由原來(lái)的7家專賣店發(fā)展到現(xiàn)在25家,賀老師功不可沒,對(duì)我們的思想和觀念啟發(fā)很大。 ————陽(yáng)江松達(dá)電訊 何董事長(zhǎng)
福田城管:“從日常工作過(guò)程中控制,促使我們的工作人員在角色上實(shí)現(xiàn)從‘管理者’向‘服務(wù)員’的轉(zhuǎn)變,在思維習(xí)慣上實(shí)現(xiàn)由‘管理’向‘服務(wù)’的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我們城市管理的職能由‘管理’向‘服務(wù)’轉(zhuǎn)變……。” 賀老師帶的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)給我們制定出一套規(guī)范化的流程。 ————福田城管某局長(zhǎng)。
晶報(bào)采訪:晶報(bào):您眼中的城市管理人員是什么樣? ————晶報(bào)對(duì)賀君宏老師的采訪。
中國(guó)光大銀行北京信用卡總部:作為一批資深的金融人,不能對(duì)管理有全面的理解和認(rèn)識(shí),但通過(guò)賀老師的精彩演講,整個(gè)中高層認(rèn)為課程收益很大。充分互動(dòng)的課堂活動(dòng),寓教于樂(lè),讓學(xué)員充分參與體會(huì),高質(zhì)量的吸收了課程內(nèi)容,增強(qiáng)了做好管理的信心。 ————中國(guó)光大銀行信用卡中心 熊副總
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