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職業(yè)生涯規(guī)劃

添加時(shí)間：2011-10-24 修改時(shí)間： 2011-10-24 課程編號(hào):100137184

《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱

課程大綱
課程目標(biāo)：
1、掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)流程。
2、確立員工職業(yè)生涯方向
3、樹立良好的服務(wù)心態(tài)
4、塑造完美的職業(yè)精神
課程大綱：
第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯周期
人生的需求與人生的價(jià)值（孔子的人生發(fā)展分為七個(gè)階段）
職業(yè)生涯成功與事業(yè)成功的關(guān)系
職業(yè)生涯成功方向和成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性
職業(yè)生涯危機(jī)原因和思想誤區(qū)
職業(yè)生涯經(jīng)歷的各個(gè)時(shí)期
二、職業(yè)生涯中的思想誤區(qū)
外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯和職業(yè)錨
愛因斯坦擬訂人生策劃
邁過職業(yè)生涯的5個(gè)坎
三、職業(yè)錨的特點(diǎn)
找到職業(yè)錨的標(biāo)志
尋找職業(yè)錨——?jiǎng)澇鲎钪匾乃膫€(gè)動(dòng)機(jī)
職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲
職業(yè)規(guī)劃管理對(duì)員工發(fā)展的價(jià)值
員工職業(yè)生涯管理原則
員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)遵循步驟
四、明確職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃職業(yè)藍(lán)圖
技能點(diǎn)1：如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
技能點(diǎn)2 如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按性質(zhì)進(jìn)行分解
技能點(diǎn)3 如何對(duì)個(gè)人各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行組合
技能點(diǎn)4 如何制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：
案例一：營銷部經(jīng)理的職業(yè)目標(biāo)
案例二：某外資通訊技術(shù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
培訓(xùn)技術(shù)：
1、職業(yè)測(cè)評(píng)：《職業(yè)氣質(zhì)的自我測(cè)評(píng)》
《職業(yè)能力傾向測(cè)試》
《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》
《職業(yè)性格測(cè)評(píng)與職業(yè)匹配》
2、測(cè)試：職業(yè)滿意問卷
職業(yè)錨評(píng)價(jià)自測(cè)
3、生涯規(guī)劃故事：愛因斯坦拒絕做總統(tǒng)
4、案例分析：《一個(gè)MBA的三個(gè)十年》

《職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類

人力資源

《職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師周琳老師簡(jiǎn)介

周琳

NLP國際執(zhí)行師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士
國家職業(yè)指導(dǎo)師
國家二級(jí)心理咨詢師
東方博瀚心理學(xué)院院長
國際注冊(cè)執(zhí)業(yè)高級(jí)心理咨詢師
中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)廣東籌委會(huì)副主任
中國科學(xué)院心理研究所EAP高級(jí)咨詢師
全國1+N項(xiàng)目高級(jí)員工援助師認(rèn)證培訓(xùn)師資
北京大學(xué)MBA高級(jí)管理人員研修班客座教授
廣東省企業(yè)文化協(xié)會(huì)EAP項(xiàng)目促進(jìn)委員會(huì)副主任
廣東社會(huì)學(xué)會(huì)健康專委會(huì)副秘書長、首席心理專家
羊城晚報(bào)財(cái)富論壇、新快報(bào)管理沙龍心理專題主講嘉賓
中國科學(xué)院心理研究所“員工援助師”認(rèn)證課程特聘講師
中國保健協(xié)會(huì)“中國員工心靈關(guān)懷”EAP工程首席心理專家
國家勞動(dòng)部“心理咨詢師”
“人力資源管理師”高級(jí)考評(píng)員、培訓(xùn)師資

長期從事員工心理援助計(jì)劃的EAP研究和情緒壓力管理技術(shù)研究與培訓(xùn)，將心理學(xué)運(yùn)用經(jīng)營管理、營銷實(shí)戰(zhàn)和人力資源管理中，開發(fā)《企業(yè)心理教練——員工心理的管理藝術(shù)》《管理者心智修煉》《情緒壓力管理》《8090后員工管理》《NLP心智修煉》《領(lǐng)導(dǎo)者心理行為藝術(shù)》《創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力》《工作場(chǎng)所員工心理問題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》《心理營銷》等課程。并主編《現(xiàn)代企業(yè)自主創(chuàng)新》叢書，專著有《企業(yè)創(chuàng)新力開發(fā)與培訓(xùn)》。
近年研發(fā)出以解決企業(yè)員工心理問題為宗旨的《企業(yè)心理教練》課程，市場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。它通過整合企業(yè)心理資本，幫助企業(yè)準(zhǔn)確把握員工心理狀態(tài)，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同歸屬感;提高員工士氣，改善組織氣氛，提高企業(yè)經(jīng)營績效;協(xié)助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)效能，創(chuàng)造了心理培訓(xùn)的良性循環(huán)效應(yīng)。
服務(wù)過的政府機(jī)關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位達(dá)250多家，累計(jì)咨詢及培訓(xùn)時(shí)間達(dá)18000小時(shí)以上，成為多家企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)的心理顧問。曾被《廣州日?qǐng)?bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《羊城晚報(bào)》和廣東媒體報(bào)道。
2007年，將心理減壓、營養(yǎng)調(diào)理、音樂治療、色彩能量、中醫(yī)養(yǎng)生和心靈瑜伽技術(shù)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)立了體驗(yàn)式的身心減壓模式，為企事業(yè)管理者、領(lǐng)導(dǎo)干部

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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