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創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉
添加時間:2012-02-08      修改時間: 2012-02-08      課程編號:100141094
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》課程大綱
【授課時間】:12小時/2天
【課程簡介】:本課程根據(jù)中國具體國情并結(jié)合國際最前沿的領(lǐng)導(dǎo)及管理理論,自主研發(fā)具有中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力及相關(guān)的配套應(yīng)用工具,形成具有國際領(lǐng)先水平的領(lǐng)導(dǎo)力課程——《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》。《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》將卓越的領(lǐng)導(dǎo)力用六維360°模型(雷達圖)表示,即學(xué)習(xí)力、決策力、組織力、執(zhí)行力、教導(dǎo)力、感召力;六維領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵關(guān)系是:學(xué)習(xí)力(入)對應(yīng)教導(dǎo)力(出),決策力(上)對應(yīng)執(zhí)行力(下),組織力(硬)對應(yīng)感召力(軟);每一種力都切分為三個側(cè)面,共計18項。

【課程大綱】
模塊一、超速成長的學(xué)習(xí)力1.完成角色轉(zhuǎn)換案例:學(xué)會授權(quán)2.獲取超人能量
管理能力的持續(xù)性能源——領(lǐng)導(dǎo)力來源、能力獲得模式
現(xiàn)代管理者高效學(xué)習(xí)方法——累加式學(xué)習(xí)到裂變式學(xué)習(xí)
3.煉就非凡意志案例:讓部下由抵觸到佩服模塊二、多謀善斷的決策力測試你的高效決策力4.擴展決策視野案例:部門的地位第4代管理模式5.提升決斷能力6.排除決策干擾案例解析模塊三、整合資源的組織力7.透析人才特質(zhì)案例:按順序殺寵物選人用人方法創(chuàng)新8.整合人力資源提升團隊智商5法9.激活內(nèi)在動力
階梯法讓無形激勵有形化
激發(fā)成長的內(nèi)動力
案例解析:誰應(yīng)得到加薪
模塊四、帶隊育人的教導(dǎo)力10.造就卓越團隊
必勝之道在操場
案例:如何訓(xùn)練職業(yè)強隊
案例:建立企業(yè)造血機能
11.轉(zhuǎn)換教練模式
塑造人才模型
現(xiàn)代教練七步法
12.引領(lǐng)群體行為
群體行為定律
群體行為起始于標(biāo)桿
用榜樣的力量來驅(qū)動團隊
案例:克里斯與湯米
模塊五、達成績效的執(zhí)行力13.玩轉(zhuǎn)績效魔方
績效管理的3個層面、4個維度、12個管控點
案例:如何做到事半功倍
14.強化執(zhí)行機制
事先:承諾法則
事中:反饋法則
事后:5 C 法則
15.創(chuàng)造超常業(yè)績
運用潛能定律,
制定競賽模式和競賽規(guī)則
案例:創(chuàng)新與績效?
新領(lǐng)導(dǎo)百日成就計劃法
模塊六、凝聚人心的感召力16.施展人際影響
九性法劃出你和員工最佳素能線
17.構(gòu)建團隊文化
組織運行的推力與引力
企業(yè)核心價值觀模板
18.從優(yōu)秀到卓越
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的3種境界
愛讓領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)化
案例解析:誰當(dāng)總經(jīng)理更合適?

《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》課程目的
提升企業(yè)管理人員的管理素質(zhì);加強管理人員的團隊管理能力,使管理人員逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。
如何打造高績效團隊;如何建設(shè)卓越執(zhí)行文化;如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)力;如何應(yīng)用好權(quán)力;如何建立與企業(yè)戰(zhàn)略匹配的績效體系。

《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》適合對象
企業(yè)中、高層管理人員

《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》所屬分類
特色課程
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師鐘靈老師簡介
鐘靈
鐘靈
知名實戰(zhàn)派營銷管理專家、CTM觸點銷售行為、零售行為研究專家。畢業(yè)于浙江大學(xué)無機化學(xué)工程系,北京師范大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士;國際注冊管理咨詢師、現(xiàn)代國際市場研究合作咨詢顧問、中國零售市場研究中心高級培訓(xùn)師;PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師多家管理顧問機構(gòu)特約高級顧問。
具20年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任500強企業(yè)集團總經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)、營銷總監(jiān)。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個管理團隊并創(chuàng)下NO.1的銷售業(yè)績。3次創(chuàng)業(yè),具多年第一線管理團隊之經(jīng)驗和高層管理經(jīng)歷。作為一名專業(yè)的營銷管理專家,擅長于市場戰(zhàn)略、市場分析、品牌管理、銷售行為分解、銷售流程管理、銷售團隊建設(shè)、執(zhí)行力、銷售談判、客戶服務(wù)、客戶關(guān)系管理等專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)培訓(xùn)。鐘老師注重對企業(yè)實際問題的分析和解決、講求實效性和適用性,對企業(yè)管理問題的分析和研究深入準確。自2003年成為職業(yè)咨詢培訓(xùn)師以來,憑借十余年豐富的市場一線營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗使其成為國內(nèi)少有的理論與實踐結(jié)合的營銷專家和管理專家。作為一名咨詢顧問和研究者,鐘老師注重對企業(yè)實際問題的分析和解決、講求實效性和適用性,對企業(yè)管理問題的分析和研究深入準確,與多家企業(yè)在營銷研究、銷售管理和營銷戰(zhàn)略上進行合作。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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