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員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升
添加時間:2007-10-29      修改時間: 2007-10-29      課程編號:10014562
《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》課程大綱
第一部分:現(xiàn)代企業(yè)需要現(xiàn)代職業(yè)人
1、誰是現(xiàn)代職業(yè)人
2、現(xiàn)代職業(yè)人的標(biāo)志——自我開發(fā)
3、自我開發(fā)的理解
4、怎樣自我開發(fā)
5、綜合素質(zhì)的含義
6、市場需要什么樣的人才
 為什么人才找不到工作?
 博士后為什么下崗?
 海歸為什么成為海待?
 競爭迫使每一個人都是職業(yè)選手?
7、人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
第二部分:職業(yè)化綜合素質(zhì)的具體內(nèi)容與分析
1、 改變觀念等于改變命運(yùn)——現(xiàn)代職業(yè)觀念
2、 主動自覺,把事情做對——現(xiàn)代職業(yè)意識
3、 提升能力,把事情做好——現(xiàn)代職業(yè)能力
4、 讓人放心,給自己機(jī)會——現(xiàn)代職業(yè)道德
5、 讓人喜歡就是領(lǐng)先一步——現(xiàn)代職業(yè)禮儀
6、 永不放棄,就是競爭力——現(xiàn)代職業(yè)精神
第三部分:職業(yè)化實操訓(xùn)練

1、 溝通、執(zhí)行與思考
 績效——職場價值的體現(xiàn)
 成長——職場競爭力的提升
 每天進(jìn)步1%
 上班提前10分鐘
 工作要有計劃性
 保證工作有價值
 及時的總結(jié)
 工作遇到困難時的及時反饋
 定期的請示匯報
 接到新任務(wù)時如何著手
 工作熟練后如何提煉總結(jié)
2、 如何與上司相處
3、 怎樣與同事配合
4、 常用職業(yè)工具
 MBE工作日記
 職位工作說明書
 早例會
5、 健康的心態(tài)
 不平衡心態(tài)(付出與收入)
 一分貨一分錢
 這山望著那山高
 付出總會有回報
 給老板干就是給自己干
 抓住免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會
 坦然面對階段性誘惑
 有話說在明處
 皇帝與乞丐

《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》課程目的
1.讓學(xué)員清楚地認(rèn)識到企業(yè)未來需要什么樣的人才,有什么要求;
2.培養(yǎng)員工良好的職業(yè)意識和職業(yè)觀念;
3.掌握職業(yè)化的員工應(yīng)提升的六大素質(zhì)和能力;
4.掌握與上司配合、與同級相處的方法與技巧;
5.激發(fā)員工的工作熱情和上進(jìn)心,增強(qiáng)企業(yè)向心力與競爭力;
6.培訓(xùn)員工的職業(yè)化服務(wù)意識,認(rèn)識到內(nèi)部同事是我的客戶;
7.為企業(yè)打造一支高績效的職業(yè)化團(tuán)隊。

《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》所屬分類
人力資源
《員工職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師韓賦老師簡介
韓賦
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