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果斷授權(quán)
添加時間:2012-07-16      修改時間: 2012-07-16      課程編號:100148308
《果斷授權(quán)》課程大綱
不授權(quán)
思考問題:
為什么領(lǐng)導(dǎo)越做越累,而下屬卻越來越閑?
為什么領(lǐng)導(dǎo)抱怨下屬無能,而下屬卻說領(lǐng)導(dǎo)累死活該?
關(guān)鍵原因:
不滿意,授權(quán)下級卻做不好
不放心、萬一搞砸了怎么辦
怕麻煩,授權(quán)教導(dǎo)起來麻煩
怕威脅,授權(quán)害怕失去權(quán)力
操作思路:
自己無能、無用、無為,團(tuán)隊有能、有用、有為。
總裁無為,中層有為,基層無所不為,企業(yè)才能大有作為。
讓自己無用,團(tuán)隊有用,是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的戰(zhàn)略部署;
讓自己無能,團(tuán)隊有能,是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力所在;
讓自己無為,團(tuán)隊有為,是領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)最大的作為。
被反授權(quán)
思考問題:
為什么越授權(quán),自己卻越忙亂?
為什么授權(quán)越多,反反復(fù)復(fù)的工作卻越多?
關(guān)鍵原因:
英雄情結(jié):把下屬的請教理解為對個人的“崇拜”與“自豪”;
好人先生:下屬的問題不好意思拒絕;
賭氣心態(tài):搞不定?我就不信搞不定,你不信,我搞給你看一看。
操作思路:
始終讓猴子在下屬的肩上
讓員工照顧好自己的猴子
讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)
不要讓猴子累死或餓死
猴子也需要快樂
檢查與指導(dǎo)能讓猴子進(jìn)化
好插手
思考問題:
為什么領(lǐng)導(dǎo)者真心提攜下屬,而下屬卻等你失敗?
為什么領(lǐng)導(dǎo)者用心栽培下屬,下屬卻一直推卸責(zé)任?
嚴(yán)重后果:
等你失敗:只有你失敗了,才能證明他是對的;
推卸責(zé)任:上級一插手,就就變成責(zé)任者。
操作思路:
不怕屬下犯錯:即使錯了,讓屬下承擔(dān)責(zé)任,讓屬下認(rèn)真總結(jié)。
重步驟,不重結(jié)果
思考問題:
為什么領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)事無巨細(xì),而事事未必成功?
為什么領(lǐng)導(dǎo)者盯緊每個過程,而結(jié)果卻總不如人意?
關(guān)鍵原因
聽話照做:總以為自己辦法最好,自己的經(jīng)驗適用每個人;喜歡聽話的員工。
苦勞邏輯:沒有功勞也有苦勞,于心不忍的情結(jié)。
布置過程:交待工作不習(xí)慣把要的結(jié)果明確化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)量化。
操作思路:
價值思維:價值第一、苦勞第二;
布置思維:結(jié)果提前、過程退后;
管理思維:考核結(jié)果、關(guān)注過程。
過分完美
思考問題:
為什么我們要求的那么完美,而最終結(jié)果卻是零?
為什么我們對團(tuán)隊要求那么多,而真正做出結(jié)果卻又那么少?
嚴(yán)重后果:
導(dǎo)致拖延:許多工作想得多,行動卻少;
降低自信:導(dǎo)致多批評少表揚,挫敗下屬的積極性與自信心。
操作思路:
速度比完美重要: 0.1>0;
先開槍、再瞄準(zhǔn):走一步,看一步。
到處是重點
思考問題:
為什么重點越多,結(jié)果卻越不理想?
為什么要做的事情越多,而實際的成效卻少得可憐?
操作思路:
重點為,只有一個:太多重點等于沒有重點;
領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先與快速做重要緊急的事,大部分時間做重要不緊急的事;
善于放棄:戰(zhàn)略是一種選擇,更是一種放棄,就是決定不做什么。
沒恩威并施
思考問題:
為什么領(lǐng)導(dǎo)發(fā)威造成反彈,發(fā)恩下屬卻沒有反應(yīng)?
為什么下屬只想被動地完成任務(wù),而不是主動地拿出成果?
操作思路:
領(lǐng)導(dǎo)下屬,恩威并行:
關(guān)愛下屬,多給恩惠:
累習(xí)慣了
思考問題:
為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者忙得沒有價值,卻又閑不下來?
為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者累得不堪重負(fù),卻很少讓團(tuán)隊為之分憂?
操作思路:
自己總有離開的一天,必須放手,讓基業(yè)長青;
放大累的價值和意義:累最終有價值的事情上。
有效授權(quán)的步驟與思路
授權(quán)的好處分析;
員工得到尊重和重視
成就他人
復(fù)制自己
組織高效
授權(quán)的范圍分析;
必須授權(quán)的工作;
可授權(quán)的工作;
不能授權(quán)的工作;
有效授權(quán)7步驟;
選對人
結(jié)果導(dǎo)向
責(zé)、權(quán)、利一致
檢查評估:
解決困難
不重復(fù)與倒授權(quán)
承擔(dān)責(zé)任
管理者的“八榮八恥”
以謙遜恭謹(jǐn)為榮,以自命不凡為恥;
以洗耳恭聽為榮、以獨斷專行為恥;
以兼容并包為榮,以整齊劃一為恥;
以勞逸結(jié)合為榮,以埋頭苦干為恥;
以豁然開朗為榮,以洗腦說教為恥;
以同甘共苦為榮,以不近人情為恥;
以深入實質(zhì)為榮,以裝模做樣為恥;
以擁抱責(zé)任為榮,以歸罪他人為恥。

《果斷授權(quán)》所屬分類
綜合管理
《果斷授權(quán)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
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授課培訓(xùn)師蔣小華老師簡介
蔣小華
蔣小華
中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人
清華大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA班特約講師
多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘講師,多家媒體雜志專欄撰稿人
2007年獲“中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物”
2009年榮獲“全球500強華人講師”
被業(yè)屆譽為“最佳執(zhí)行教練”
出版著作:《為結(jié)果而戰(zhàn):打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》

他,一位實戰(zhàn)型管理咨詢與培訓(xùn)專家
五年大型外資企業(yè)及六年中國民營企業(yè)管理實戰(zhàn),積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時本著“術(shù)有專攻”的學(xué)習(xí)態(tài)度,一直在企業(yè)管理領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、實踐與總結(jié),并探索企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行能力與團(tuán)隊執(zhí)行力提升的“道”、“術(shù)”、“器”,更是積極地以學(xué)員為主體,以培訓(xùn)效果作為最高價值地引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員,憑借多年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和數(shù)百場演講培訓(xùn)心得,在執(zhí)行力訓(xùn)練與戰(zhàn)略執(zhí)行咨詢造詣斐然。培訓(xùn)風(fēng)格:激情、幽默,極強的感染力與震撼力。內(nèi)容貼切而新穎、培訓(xùn)氛圍活躍、案例經(jīng)典、分析透徹、深入淺出,深受學(xué)員好評。近年應(yīng)企業(yè)及社會各界之邀到全國各地授課達(dá)數(shù)百場,其課程以互動性、指導(dǎo)性、實用性、操作性享譽企業(yè)各屆。主講品牌課程:《高效人士執(zhí)行兵法》《企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行兵法》《卓越經(jīng)理領(lǐng)袖兵法》《企業(yè)人才戰(zhàn)爭兵法》《高效人士溝通兵法》。

他,一位資深的財經(jīng)作者與商業(yè)觀察家
洞察企業(yè)的管理大勢,把脈商業(yè)的發(fā)展方向,習(xí)慣于將一些新的財經(jīng)視點與管理心得記錄下來與大家分享,如今已列入國內(nèi)各大網(wǎng)站如新浪、搜狐、騰訊、網(wǎng)易、阿里巴巴等名人博客,在互聯(lián)網(wǎng)上擁有相當(dāng)高點擊率。在百度、谷歌上鍵入“蔣小華”能搜索出大量的精彩文章,不少在《商界》、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》、《理財》、《現(xiàn)代商業(yè)銀行》、《廣州日報》、《中國物流》等財經(jīng)雜志與報刊發(fā)表,有的文章進(jìn)入中央電視臺財經(jīng)頻道《第一時間》欄目,現(xiàn)已成為多家財經(jīng)媒體的專欄作家。其寫作獨具慧眼、別具匠心、一針見血地指出背后的實質(zhì),往往能夠給人極大的啟發(fā),深受廣大讀者的喜愛與好評。

他,一位積極的管理夢想者與實踐家
他有一個夢想,就是建立中國式哈佛商學(xué)院,為中國式管理添磚加瓦。期待中國式管理模式照亮全球,引領(lǐng)世界企業(yè)的發(fā)展。目前,中國沒有真正意義的世界級企業(yè),也沒有真正意義上的世界級管理專家,在亞洲稱得上只有日本的大田研一。中國經(jīng)濟(jì)能夠真正雄居世界,不是靠地大物博,不是靠人口眾多,靠的是我們有自己最前瞻的管理思想。為此,他積極努力著、探索著。同時,他更是一個實踐者,將所學(xué)到管理思想積極應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,除了開創(chuàng)自己的公司,還堅持幫助更多的成長型企業(yè)提供咨詢與服務(wù),讓所有的管理思想與理論成功應(yīng)用實踐,從實踐中不斷提煉與升華。
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