《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與團(tuán)隊(duì)精神課程大綱》課程大綱
本部分課程總時(shí)間為6—12小時(shí),具體的課程內(nèi)容安排如下:
課程一:職業(yè)化精神
一、責(zé)任心vs.能力
能力 + 責(zé)任心 = 收獲
二、職業(yè)化的思考
對(duì)職業(yè)充分尊重
服從目標(biāo)與規(guī)則
名利有道德前提
尊重優(yōu)秀的對(duì)手
能駕馭個(gè)人情感
具有慎獨(dú)的精神
三、什么是職業(yè)化
簡(jiǎn)單的講,職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí) 間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
四、職業(yè)化的正確認(rèn)識(shí)
職業(yè)化精神——立業(yè)之本
職業(yè)道德——職業(yè)人的行為規(guī)范和準(zhǔn)則
職業(yè)規(guī)劃——成就卓越的路線
職業(yè)化心態(tài)——職業(yè)人必備的心理特質(zhì)
職業(yè)化習(xí)慣——成功與失敗的根本性差異
職業(yè)化形象——職業(yè)人的儀表規(guī)范
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化——1+1>2的關(guān)鍵要素
五、改變命運(yùn)從改變觀念、態(tài)度開(kāi)始
觀念決定態(tài)度
態(tài)度決定行為
行為決定習(xí)慣
習(xí)慣決定性格
性格決定命運(yùn)
七、四大職業(yè)精神
敬業(yè)的精神:忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。
熱誠(chéng)的態(tài)度:積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。
誠(chéng)信的操守:堅(jiān)守承諾,忠誠(chéng)守信。
團(tuán)隊(duì)的意識(shí):包容他人,溝通協(xié)作 。
思考:如何持續(xù)成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要
職業(yè)者在工作中學(xué)習(xí)
課程二:職業(yè)化形象塑造
1、標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)形象
(1)儀容
(2)著裝
2、標(biāo)準(zhǔn)的禮儀形態(tài)(訓(xùn)練)
(1)表情
(2)站姿
(3)坐姿
(4)蹲姿
(5)行姿
(6)手勢(shì)
(7)名片禮儀
(8)握手禮儀
(9)電話禮儀
(10)交談禮儀
課程三:職業(yè)化服務(wù)技能
一、服務(wù)意識(shí)
為什么要有服務(wù)意識(shí)
進(jìn)入服務(wù)差異化時(shí)代
服務(wù)工作面臨的挑戰(zhàn)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念與案例
顧客流失的原因分析
一個(gè)不滿的顧客會(huì)怎樣?
顧客服務(wù)的關(guān)鍵因素
根據(jù)顧客服務(wù)的等級(jí)——我們的位置在哪里?
二、看的技巧—如何觀察顧客
實(shí)戰(zhàn)演練——觀顏察色
目光注視
如何觀察顧客
三、看的技巧—預(yù)測(cè)顧客的需求
實(shí)戰(zhàn)演練——預(yù)測(cè)顧客的需求
機(jī)會(huì)與需求的關(guān)系
確認(rèn)客戶的期望需求
分清顧客的五類需求,提供顧客想要的服務(wù)
人類需求的六大特點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)演習(xí):根據(jù)提供的服務(wù)情景,你認(rèn)為要滿足顧客接下來(lái)的需求是什么?
四、聽(tīng)的技巧—拉近與顧客的關(guān)系
聽(tīng)為什么會(huì)拉近與顧客的關(guān)系
傾聽(tīng)的技巧
傾聽(tīng)過(guò)程中應(yīng)避免使用的語(yǔ)言
聽(tīng)的障礙
五、笑的技巧—微笑服務(wù)的魅力
誰(shuí)偷走了你的微笑
怎樣防止別人偷走你的微笑
微笑訓(xùn)練:如何與眼睛、語(yǔ)言、身體結(jié)合來(lái)微笑
六、說(shuō)的技巧—顧客更在乎你怎么說(shuō)
場(chǎng)景提示
常用服務(wù)用語(yǔ)
用顧客喜歡的方式去說(shuō)
服務(wù)場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練:與客戶交流的語(yǔ)言技巧
如何面對(duì)客戶的指責(zé)和客戶對(duì)我們的不理解?
七、動(dòng)的技巧—身體語(yǔ)言
體態(tài):無(wú)聲的語(yǔ)言
良好的姿勢(shì)樹(shù)立良好的形象
不良的姿勢(shì)破壞形象,形成工作難度
各種體態(tài)語(yǔ)言傳遞出的含義
八 、如何平息顧客的不滿
第一步:讓顧客發(fā)泄
第二步:充分道歉,讓顧客知道你已經(jīng)了解了他的問(wèn)題
第三 步:收集信息
第四步:給出一個(gè)解決的方法
第五步:如果顧客仍不滿意,問(wèn)問(wèn)他的意見(jiàn)
第六步:跟蹤服務(wù)
課程四:職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)精神
研討:一滴水放在哪里才能永不干涸?
1、團(tuán)隊(duì)的定義
2、什么是團(tuán)隊(duì)合作
3、三個(gè)和尚沒(méi)水吃的原因是什么?
4、如何在合作中調(diào)整
5、高效團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征
6、想他人所想
7、建立你的情感帳戶
8、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)精神
9、改變自己令自己與眾不同
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與團(tuán)隊(duì)精神課程大綱》課程目的
本課程在執(zhí)行后,將確保受訓(xùn)人員在以下方面得到新的認(rèn)識(shí)或提高:
1. 職業(yè)化精神
2. 職業(yè)化形象塑造
3. 服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)。
4. 提高看聽(tīng)笑說(shuō)動(dòng)五大技能。
5. 掌握平息客戶不滿的技巧。
6. 懂得開(kāi)導(dǎo)自己,緩解工作壓力,確保身心健康。
7. 職業(yè)化團(tuán)隊(duì)精神提升。
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與團(tuán)隊(duì)精神課程大綱》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)與團(tuán)隊(duì)精神課程大綱》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、