《金字塔原理 ——公文寫作能力與技巧提升》課程大綱
前言:為何要用金字塔原理
一. 提高溝通效率
二. 提高公文水平
三. 金字塔原則運(yùn)用
1. 寫作;2. 思考;3. 解決問題;4. 表達(dá)
四. 金字塔原則的優(yōu)點(diǎn)
1. 縮減寫作初稿的完成時(shí)間
2. 增強(qiáng)文章的清晰度
3. 縮減文章的長度
開場(chǎng)熱身:金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)
第一部分 理論先行——寫作思維訓(xùn)練及基本方法
(一) 寫作的目的——有效表達(dá)
1. 信息充分——材料準(zhǔn)確、全面
2. 要點(diǎn)明確——易于理解、記憶
3. 條理清晰——合理的邏輯架構(gòu)
(二)公文的定義及常用公文文種
1. 公文的定義
2. 常用公文介紹
(三)公文寫作的行文邏輯
1. 論證(為什么)
2. 論證的3種方式:
3. 論證在公文寫作中的運(yùn)用
4. 歸納(是什么)
5. 歸納的兩種類型
6. 歸納在公文寫作中的運(yùn)用
課堂互動(dòng):論證和歸納思維方式的形成
(四)下筆開篇——萬事開頭難
公文開篇常見方式:
1. 目的式;2. 根據(jù)式;3. 原因式;
4. 原因+目的式;5. 根據(jù)+目的式 ;6. 視角漸進(jìn)式
(五)謀篇布局——金字塔結(jié)構(gòu)
1. 什么是金字塔結(jié)構(gòu)
2. 為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
(1)寫作的冰山理論; (2)奇妙的數(shù)字“7”
3. 金字塔的內(nèi)部特征
(1)縱向關(guān)系:層層深入,逐層展開
(2)橫向關(guān)系: ① 論證順序 ② 結(jié)構(gòu)順序 ③ 重要性順序
④ 時(shí)間順序 ⑤ 視角順序
4. 金字塔模式下的公文結(jié)構(gòu)
課堂互動(dòng):即時(shí)問題的金字塔架構(gòu)搭建,厘清思維層次
(六)公文的結(jié)尾及提升
1. 公文的結(jié)尾
2. 4種公文提升的常用范式
① 掘地三尺 深入剖析 ② 他山之石 方法借鑒
③ 突破思維模式/轉(zhuǎn)變視角 ④ 高屋建瓴 高度總結(jié)
第二部分:實(shí)務(wù)跟進(jìn)——常用公文寫作技巧提升
(一)行政類公文的寫作
1. 公文的寫作架構(gòu)
2. 常用公文的寫作方法及架構(gòu)
(1)通知: 事務(wù)性通知; 指示性通知; 任免性通知; 批轉(zhuǎn)性通知
(2)通報(bào): 表彰通報(bào); 批評(píng)通報(bào); 情況通報(bào)
(3)報(bào)告: 工作報(bào)告; 情況報(bào)告
(4)請(qǐng)示: 政策性請(qǐng)示; 事務(wù)性請(qǐng)示
(5)會(huì)議紀(jì)要: 辦公會(huì)議紀(jì)要; 專題會(huì)議紀(jì)要
課堂互動(dòng):?jiǎn)栴}公文的修改分享
3.非常用公文的寫作方法
(1) 公告
(2) 通告
(3) 批復(fù):決定性批復(fù);指導(dǎo)性批復(fù)
(4) 函:請(qǐng)批函、商洽函、知照函
4.公文寫作注意事項(xiàng)
(1)格式規(guī)范; (2)要素齊全; (3)用詞精煉; (4)字體字號(hào)
5. 公文修辭
(1)公文常用字詞辨析
(2)行政類公文專用詞語辨析及引用
a) 稱謂指代詞語
b) 引敘詞語
c) 時(shí)態(tài)詞語
d) 追述詞語
e) 承轉(zhuǎn)詞語
f) 期請(qǐng)?jiān)~語
g) 洽商詞語
h) 命令詞語
i) 表態(tài)詞語
j) 報(bào)送詞語
k) 頒行詞語
l) 查辦詞語
m) 結(jié)尾詞語
二.運(yùn)營類公文的寫作
1. 工作總結(jié)
(1)應(yīng)用及特點(diǎn)
(2)基本架構(gòu)
(3)寫作要點(diǎn)及提升點(diǎn)
(4)范文分享
2. 工作計(jì)劃
(1)應(yīng)用及特點(diǎn)
(2)基本架構(gòu)
(3)寫作要點(diǎn)及提升點(diǎn)
(4)范文分享
課堂互動(dòng):工作總結(jié)/計(jì)劃的架構(gòu)搭建分享
三.公關(guān)宣傳類公文的寫作
1.新聞稿——重大事項(xiàng)宣布
(1)主體架構(gòu):
① 開門見山
② 具體情況
③ 交代緣由
④ 強(qiáng)調(diào)意義
⑤ 合理展望;
(2)標(biāo)題制作方法:
① 關(guān)鍵詞+內(nèi)容概要式
② 開門見山(總結(jié)成果)式
③ 人物+言論式
④ 經(jīng)典借用式
課堂互動(dòng):新聞稿的修改前后對(duì)比
2. 演講稿、致辭的寫作
(1)導(dǎo)語(歡迎、祝賀等)
(2)背景/目的/緣由介紹
(3)措施/成果/現(xiàn)狀
(4)承諾/展望
(5)案例分享
結(jié)語:經(jīng)驗(yàn)分享
1. 先想后寫,事半功倍; 2. 架構(gòu)在前,內(nèi)容在后;
3. 好文要改,好句要謀; 4. 章法在手,速度不愁;
5. 多練幾手,成竹在胸 。
《金字塔原理 ——公文寫作能力與技巧提升》課程目的
Ø 掌握寫作的基本邏輯
Ø 掌握公文寫作的架構(gòu)規(guī)律
Ø 了解各類公文寫作的特點(diǎn)
Ø 掌握各類公文寫作架構(gòu)的基礎(chǔ)套路
Ø 掌握各類公文寫作的具體寫法
Ø 了解公文寫作過程中的用詞規(guī)律=p0 �e"hM�x�[ft:54.4500pt; margin-bottom:0pt; margin-top:0pt; line-height:22.0000pt; " >
《金字塔原理 ——公文寫作能力與技巧提升》所屬分類
特色課程
《金字塔原理 ——公文寫作能力與技巧提升》所屬專題
公文寫作、
公文寫作培訓(xùn)、
常用公文(商務(wù)文書)寫作與處理、
公文寫作特訓(xùn)班、
金字塔原理培訓(xùn)、
金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)、
公文處理辦法、