《自我領(lǐng)導(dǎo)――非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
【課程前言】
如何達成“80后”、“90后”員工心智與企業(yè)使命的匹配,從而讓他們自動自發(fā)?
如何達成“80后”、“90后”員工行為與企業(yè)遠景的匹配,從而讓他們?nèi)σ愿埃?br />如何達成“80后”、“90后”員工價值與企業(yè)價值的匹配,從而讓他們超越績效?
“80后”、“90后”年輕員工的教育已成為企業(yè)人力資源的重要課題,怎樣解讀他們的價值以及怎樣讓他們讀懂企業(yè)的價值已成為企業(yè)能否發(fā)揮好人力資源價值的關(guān)鍵,在哈佛大學(xué)2010年的““80后”、“90后”,我們要的是什么?――傾聽內(nèi)心的聲音”心理調(diào)研中,全球有近10000名“80后”、“90后”員工參與了該調(diào)研,報告顯示:“80后”、“90后”內(nèi)心的聲音:自我領(lǐng)導(dǎo)。
江曉興老師,作為國內(nèi)數(shù)十家外資、民營集團公司董事會顧問、高管領(lǐng)導(dǎo)力教練,F(xiàn)B(五行標桿)國際領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)創(chuàng)始人,GSHS大戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)首席架構(gòu)師,亞洲EAP中心(AESC)導(dǎo)師團核心成員,美國哈佛心理研究所(HPI)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)客座講師,曾經(jīng)參與多家知名集團公司領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院的建立,其對企業(yè)“提升全員領(lǐng)導(dǎo)力就是全面提高競爭力”的見解獨樹一幟,作為《自我領(lǐng)導(dǎo)――非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力》課程中文版的首席導(dǎo)師,江老師將為企業(yè)傾力打造全員領(lǐng)導(dǎo)力,為當(dāng)前面臨復(fù)雜多變局勢下的中國企業(yè)發(fā)展起到強大的推動力,讓本課程成為企業(yè)個人、團隊、企業(yè)成長的全面加速器!
【課程特色】
1.講授:簡單不直接,幽默不黑色的講授;
2.故事:簡短不簡約的故事,深刻不深奧的寓意;
3.冥想:發(fā)人深省一定帶來心靈內(nèi)在成長的冥想
4.錄像:他不是你,你不是她,貼近生活的個案和錄像,激勵學(xué)員積極向上
5.音樂:充滿情感一定帶來個體開啟內(nèi)心的音樂
6.游戲活動:生動有趣一定帶來新鮮體驗的游戲
7.角色扮演:需要參與方能體悟和尋找自我領(lǐng)導(dǎo)的獨特視角
8.內(nèi)容:將體驗學(xué)習(xí)、心理訓(xùn)練融內(nèi)容深度、消化速度于一體;
9.方式:將領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)、行為訓(xùn)練融管理思維、績效結(jié)果于一身;
【課程大綱】
一、現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)與自我領(lǐng)導(dǎo)
2、中國人獨有的領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)情結(jié)
3、非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)成就誰
4、發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
5、你最擅長哪一種方式自我領(lǐng)導(dǎo)?附表:自我領(lǐng)導(dǎo)類型測試表
二、立刻,做自己的領(lǐng)導(dǎo)
1、自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)模式解析
A、心智引領(lǐng)模式;
B、行為引領(lǐng)模式;
C、事業(yè)引領(lǐng)模式;
D、財富引領(lǐng)模式。
2、自我控制的力量
A、塑造積極特質(zhì)
B、建立積極自我
C、我的人生我做主
3、規(guī)劃平衡和諧的人生目標系統(tǒng)
A、自我控制點
B、如何應(yīng)對挫折
C、人生關(guān)鍵的八個決策點
D、職業(yè)成長的三大路徑
E、提升自己的情緒智力
F、建立生命力量支持系統(tǒng)
三、馬上,領(lǐng)導(dǎo)自己的未來
1、我的未來我做主:用腦圖構(gòu)建自己的未來
2、為自己的領(lǐng)導(dǎo)力題詞
3、關(guān)于生活/工作/學(xué)習(xí)/事業(yè)/財富的21個計劃
4、領(lǐng)跑生命每一天的密碼
5、構(gòu)建你的行動部落
《自我領(lǐng)導(dǎo)――非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
1.了解自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;
2.了解如何領(lǐng)導(dǎo)心智,掌控自己的心智引領(lǐng)模式;
3.了解如何領(lǐng)導(dǎo)行為,掌控自己的行為引領(lǐng)模式;
4.了解如何領(lǐng)導(dǎo)事業(yè),掌控自己的事業(yè)引領(lǐng)模式;
5.了解如何領(lǐng)導(dǎo)財富,掌控自己的財富引領(lǐng)模式;
6.掌握如何提高壓力與情緒的掌控力;
7.掌握如何提高人際溝通的靈活力;
8.掌握如何提高工作績效的戰(zhàn)斗力;
9.掌握如何領(lǐng)導(dǎo)自己要的未來。
《自我領(lǐng)導(dǎo)――非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理
《自我領(lǐng)導(dǎo)――非領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、