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積分績效管理課程
添加時(shí)間:2015-01-12      修改時(shí)間: 2015-01-12      課程編號(hào):100173703
《積分績效管理課程》課程大綱
積分績效管理課程背景:

積分績效管理是通過把員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)和有影響的行為量化為分?jǐn)?shù),并將積分的排名與人的物質(zhì)訴求、成長訴求、被尊重訴求聯(lián)系起來,達(dá)到長期激勵(lì)員工的目的,

積分績效管理的四特性
Ø 及時(shí)性:
企業(yè)設(shè)定了目標(biāo)并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,期望員工能自發(fā)達(dá)成目標(biāo)往往只是一個(gè)美好的愿望,現(xiàn)實(shí)管理活動(dòng)中員工往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因無法實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)。在此現(xiàn)狀下,過程化及時(shí)激勵(lì)變得尤為重要,而通常情況下,因一般管理者無權(quán)限及時(shí)給予實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì),導(dǎo)致激勵(lì)機(jī)制弱化,無法達(dá)成激勵(lì)效果。積分績效管理可使普通管理者具有及時(shí)通過加分或減分獎(jiǎng)罰員工的權(quán)利,有效解決及時(shí)激勵(lì)的問題。
Ø 可控性:
戰(zhàn)略目標(biāo)積分績效管理的獎(jiǎng)勵(lì)與積分的排名有關(guān),獎(jiǎng)勵(lì)金額計(jì)入成本預(yù)算,不會(huì)出現(xiàn)超支,完全可控。
Ø 系統(tǒng)性:
積分績效管理覆蓋企業(yè)管理的方方面面,可根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)整,企業(yè)倡導(dǎo)什么行為或目標(biāo)都可以馬上用積分進(jìn)行管理,可與戰(zhàn)略要求適時(shí)同步。
Ø 適應(yīng)性:
積分績效管理適應(yīng)大中小企業(yè),兼容所有目前企業(yè)機(jī)制,不會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生變革風(fēng)險(xiǎn),同時(shí),積分績效管理能有效推動(dòng)企業(yè)目前機(jī)制有效執(zhí)行和運(yùn)行。

積分績效管理的價(jià)值:
經(jīng)過上千家企業(yè)的實(shí)踐檢驗(yàn),積分績效管理除了能促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還可以具有以下價(jià)值:
Ø 減少員工流動(dòng)
因從員工進(jìn)入企業(yè)的第一天,積分就自動(dòng)累計(jì)不清零,優(yōu)秀的員工獲得的積分的機(jī)會(huì)更多,相應(yīng)享受各種超出普通員工福利待遇的機(jī)會(huì)就更大,最終,越優(yōu)秀的員工越不愿意離開企業(yè)。
Ø 顛覆負(fù)面思維
實(shí)際的管理工作中往往會(huì)安排員工完成超越正常職責(zé)(如臨時(shí)交辦任務(wù))或超過正常工作時(shí)間的工作 (如加班),這種情況通常會(huì)招致員工不滿、抱怨等負(fù)面情緒。戰(zhàn)略目標(biāo)積分績效管理會(huì)形成一個(gè)人人為積分、人人爭積分的環(huán)境(長期運(yùn)行后,獎(jiǎng)分會(huì)比獎(jiǎng)錢更有效,因?yàn)榭赡芤环种罹蜁?huì)導(dǎo)致巨大的獎(jiǎng)勵(lì)差距),此時(shí)對(duì)員工有超常規(guī)的要求將被員工視為賺分的機(jī)會(huì)。很多類似的情況都可以用積分顛覆負(fù)面思維。
Ø 營造積極氛圍
員工的工作狀態(tài)、效率與員工在團(tuán)隊(duì)氛圍關(guān)系非常大,積分績效管理將會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)稱為“嘉獎(jiǎng)會(huì)議” 的重要環(huán)節(jié),通過積分嘉獎(jiǎng)發(fā)掘具有給團(tuán)隊(duì)帶來快樂特長的員工并應(yīng)用于營造快樂氛圍。一般每月舉辦一次(企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整周期)快樂會(huì)議,在此會(huì)議中會(huì)把員工一月以來的工作成果變?yōu)榭鞓返募为?jiǎng),持續(xù)營造一個(gè)讓員工快樂工作的氛圍。
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課程對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo),總監(jiān),副總經(jīng)理,中層經(jīng)理,部門主管、骨干員工━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
課時(shí)安排:2天(6小時(shí)/天)
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課堂形式:學(xué)員分組
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課程設(shè)計(jì):
第一節(jié)積分績效管理概述
第二節(jié)積分績效應(yīng)用方法
第三節(jié)構(gòu)建積分績效管理
第四節(jié)積分績效管理推行注意事項(xiàng)
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課程特色:
風(fēng)趣幽默,用通俗的語言傳遞實(shí)用方法,可讓任何文化層次的學(xué)員輕松理解。善于在導(dǎo)入方法的基礎(chǔ)上挖掘參與者智慧,最終將方法與企業(yè)實(shí)際結(jié)合,得出可直接落地生根的操作策略或方案。
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課程大綱:
第一節(jié) 積分績效管理概述
闡明積分績效管理的概念、原理及優(yōu)勢,清楚積分績效管理高激勵(lì)效果的原因
1. 什么是積分績效管理
2. 緊扣人性兩大需求
3. 積分績效管理的基本元素
4. 積分績效管理激勵(lì)案例分析
5. 破譯積分績效管理高效激勵(lì)的原理


第二節(jié) 積分績效管理應(yīng)用方法
分析積分績效管理在企業(yè)中的應(yīng)用實(shí)例,從六個(gè)方面解析積分績效管理應(yīng)用實(shí)例并導(dǎo)入應(yīng)用方法
1. 積分績效管理應(yīng)用一:如何促進(jìn)各類規(guī)章制度落地
2. 積分績效管理應(yīng)用二:如何促進(jìn)企業(yè)文化落地
3. 積分績效管理應(yīng)用三:如何留住優(yōu)秀人才
4. 積分績效管理應(yīng)用四:解決家族式企業(yè)的重要管理難題
5. 持續(xù)使團(tuán)隊(duì)保持積極狀態(tài)
6. 積分績效管理其他方面的應(yīng)用

第三節(jié) 構(gòu)建積分管理體系
在導(dǎo)入方法工具的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)建積分績效管理體系,針對(duì)已有績效管理體系的企業(yè)進(jìn)行可直接嫁接,不影響原體系運(yùn)行
1. 積分績效管理基礎(chǔ)分設(shè)定
2. 積分績效管理獎(jiǎng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
3. 積分績效管理物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)劃
4. 積分績效管理嘉獎(jiǎng)會(huì)議設(shè)設(shè)計(jì)
5. 積分績效管理推進(jìn)實(shí)施計(jì)劃

第四節(jié) 積分績效管理推行策略和注意事項(xiàng)
1. 積分績效管理導(dǎo)入實(shí)施技巧
2. 積分績效管理質(zhì)詢修訂流程
3. 積分績效管理實(shí)施中的30個(gè)細(xì)節(jié)



《積分績效管理課程》所屬分類
人力資源

《積分績效管理課程》所屬專題
績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效管理培訓(xùn)、績效考核管理內(nèi)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)房地產(chǎn)人力資源、工廠精細(xì)化管理、企業(yè)績效管理實(shí)務(wù)、
《積分績效管理課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師侯震老師簡介
侯震
侯震
主要背景
★ 北京海川管理咨詢有限公司 創(chuàng)始人
★ 中國人民大學(xué)管理學(xué)碩士
★ 聚成集團(tuán)特聘導(dǎo)師
★ 重大、長江商管院總裁班講師
★ 阿里巴巴 管理咨詢顧問
★ 華為技術(shù) 課程開發(fā)顧問

個(gè)人簡介
資深管理顧問,從事企業(yè)管理和顧問工作15年,曾任世界500強(qiáng)企業(yè)貝塔斯曼傳媒集團(tuán)人力資源助理、經(jīng)理、總監(jiān),2005年進(jìn)入咨詢行業(yè),10年時(shí)間為阿里巴巴、華為技術(shù)、新東方等超過20家知名企業(yè)提供階段性或長期顧問服務(wù),為近500家企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)。
首創(chuàng)戰(zhàn)略•地圖•執(zhí)行模式(與羅伯特卡普蘭的戰(zhàn)略地圖模式有本質(zhì)區(qū)別),在短時(shí)間內(nèi)厘清戰(zhàn)略與執(zhí)行之間的路徑,使得人、財(cái)、物、制度聚焦于戰(zhàn)略執(zhí)行,在此基礎(chǔ)上企業(yè)可 做到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完全清晰,激勵(lì)體系切入戰(zhàn)略焦點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物的準(zhǔn)確預(yù)測及精準(zhǔn)管控,進(jìn)而從容面對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行,提升公司整體效率。

部分服務(wù)客戶:美錦能源集團(tuán)、新奧集團(tuán)、廣州本田、紅云紅河集團(tuán)、阿里巴巴、聯(lián)想控股、華為技術(shù)、國家煙草專賣局、重慶市煙草專賣局、布蘭奇洗衣、糖酒快訊、萬家歡集團(tuán)、綠都肥業(yè)、金諾教育集團(tuán)、新東方、巨山、漢唐電子、智達(dá)鞋材、百度明珠、經(jīng)石油品、洛染股份、河南田秀才、粵高速等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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