公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 綜合管理 >> 中層干部高效執(zhí)行力提升
中層干部高效執(zhí)行力提升
添加時間:2016-05-17      修改時間: 2016-05-17      課程編號:100182435
《中層干部高效執(zhí)行力提升》課程大綱
課程背景:
什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)?
具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征?
如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力?
作為中層干部,高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面?
如何打造一個具有高效執(zhí)行力的企業(yè)?
作為一名團隊領導,如何打造具有高效執(zhí)行力的團隊?
企業(yè)管理的兩個對象要素分別是人和事,關鍵在人;管人就是靠機制,分錢機制、運行機制、文化機制驅(qū)動人力資源,機制驅(qū)動人力資源的對象是人,本質(zhì)在于人的執(zhí)行力。事實上,企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略、目標、制度、流程,工作計劃、方案、任務等等,都需要通過執(zhí)行才能落實,沒有有效的執(zhí)行,一切都會落空。
作為企業(yè)的管理干部經(jīng)理,必須認識到,客戶要的是結(jié)果,企業(yè)要的是結(jié)果,員工要的也應該是結(jié)果,執(zhí)行力恰恰是對結(jié)果負責。所以,管理者不僅要不斷地向員工輸入獨立人格理念、結(jié)果導向理念、價值交換理念,更要知道作為管理者必須具有推動力,而推動力源于管理者對自身定位與作為方式的清醒認識。此課程將針對管理者如何建設自身的推動力而設計,深入透徹地剖析結(jié)果與執(zhí)行力的關系、管理者與執(zhí)行力的關系、提升執(zhí)行力的心態(tài)與運營方式,從而幫助員工提升執(zhí)行力,共同導出企業(yè)需要的正確結(jié)果。


課程收益:
1.正確的理解執(zhí)行力的本質(zhì)與重要性。
2.幫助學員認識自身的價值與作用。
3.掌握執(zhí)行力塑造的技巧與關鍵。
4.掌握企業(yè)運營執(zhí)行的獨特方法。
5.一套完整的執(zhí)行力落地工具包及本課程授課版PPT。


授課時間:1天;6小時/天
授課對象:企業(yè)中層干部。
授課風格:
1.講演結(jié)合、風趣幽默
2.案例豐富,全程互動
3.分組PK


課程大綱:
第一講:高效執(zhí)行力的要素
案例:《一個東北藥廠賣給日本企業(yè)后的變化》
案例:《華為公司的企業(yè)變革與執(zhí)行落地》
一、什么是執(zhí)行力?
1.執(zhí)行力的定義
2.團隊執(zhí)行力/公司執(zhí)行力
思考:老總命令你拿酒,你拿還是不拿
二、什么組織最有執(zhí)行力
三、執(zhí)行力對結(jié)果負責
1.領導要派10人外地參展,安排小張買臥鋪票
思考:小張有沒有執(zhí)行力、結(jié)果是什么?
2.目標與結(jié)果的差別
3.態(tài)度好不等于結(jié)果
四、團隊執(zhí)行力的結(jié)果
案例:《團隊小組種樹的結(jié)果》
案例:《生產(chǎn)與銷售的博弈結(jié)果》
五、執(zhí)行力的結(jié)果定義
六、執(zhí)行力的作用
七、團隊執(zhí)行力的表現(xiàn)


第二講:為什么沒有執(zhí)行力?
一、人力自身的原因
1.與中層管理者相關
2.與基層員工相關
3.人性弱點沖擊執(zhí)行
二、系統(tǒng)存在的問題
案例:《這個公司在執(zhí)行上出了什么問題?》
1.組織的問題
2.運營的問題
3.員工的問題
三、其他原因
1.心態(tài)不踏實
2.管理方法不當
3.沒有實施績效管理
四、執(zhí)行不力的結(jié)果表現(xiàn)


第三講:員工是執(zhí)行力的主體
一、什么是我們要的結(jié)果?
1.員工要的結(jié)果是什么?
2.企業(yè)要的結(jié)果是什么?
3.客戶要的結(jié)果是什么?
二、結(jié)果由優(yōu)秀員工執(zhí)行生成
三、優(yōu)秀員工有良好的心態(tài)
案例:《職場員工的八類心態(tài)問題》
四、優(yōu)秀員工有責任心
1.什么是責+任
2.責任是品質(zhì)的表現(xiàn),品質(zhì)成就企業(yè)
3.責任是價值的體現(xiàn),價值成就人生
五、優(yōu)秀員工對承諾負責
1.每一個人都是都有一個契約
視頻:《軍人陳俊貴的故事》
2.使命感才能成就事業(yè)
視頻:《醫(yī)生胡佩蘭的故事》
六、優(yōu)秀員工專門解決問題
1.做問題的解決者,不做問題的挑剔者
2.員工高效執(zhí)行力的要素
七、團隊執(zhí)行力的本質(zhì)特征
1.兩大特征
2.四大要素
3.四大實干文化 VS 四大糟粕文化


第四講:中層推動才是關鍵
一、為什么沒有結(jié)果?
二、中層的四大作用
三、中層的執(zhí)行哲學
四、中層的執(zhí)行角色定位
案例:《從干部的執(zhí)行角色的角度找找問題》
1.防低頭拉車,做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官為業(yè)績而戰(zhàn)
1)戰(zhàn)略觀與大局觀
2)拿結(jié)果說話
3)100%溝通與執(zhí)行
2.防大俠文化,做好部門的指揮官讓下屬完成目標
1)做團隊不做團伙
2)指揮24字方針
3)防止出現(xiàn)救火
3.防重結(jié)果不重過程,做業(yè)務的檢查官70%做檢查
1)為什么要檢查
2)檢查就要出結(jié)果
3)檢查七為
4.防被動工作,做好管理的創(chuàng)新者
1)管理創(chuàng)新
2)經(jīng)營創(chuàng)新
3)服務創(chuàng)新
5.防放羊思想,做團隊的教練官培養(yǎng)優(yōu)秀下屬
1)教練的價值
2)教練的職責
3)教練的修為
6.防本位主義,做好部門的協(xié)作者
1)流程法
2)職責法
3)考核法
7.防老好人,做制度的執(zhí)法官維護公平與正義
職責、難點、方法
8.防只抓業(yè)務不做文化,做文化的傳承官強化執(zhí)行
1)獨立人格
2)結(jié)果導向
3)價值交換
4)開放分享
五、干部高效執(zhí)行力的要素


第五講:有效執(zhí)行八個步驟
一、目標計劃——執(zhí)行的方向
1.目標的意義
2.目標的原則
3.目標管理
4.目標的威力
5.計劃管理
6.計劃管理的步驟
7.目標分解的33445指引
8.月/周計劃表
二、指令溝通——執(zhí)行的依據(jù)
1.指令溝通的一般原則
2.如何溝通工作中的牛人
三、績效考核——執(zhí)行的意義
1.引進績效考核,防止企業(yè)癡呆
2.結(jié)果考核的先進嘗試
四、明晰責任——誰來擔責行任
1.責先任后
2.責任邏輯
五、授權監(jiān)控——執(zhí)行的保障
1.授權的意義
2.授權的原則
3.授權的步驟
4.核對單監(jiān)控
5.雙PDCA法
六、提交結(jié)果——執(zhí)行的結(jié)果
1.5I法
2.結(jié)果定義訓練
七、時間管理——執(zhí)行有速度
1.柳比歇夫的時間管理
2.克服時間管理的八大陷阱
八、員工激勵——執(zhí)行更出色
1.七類一般技巧
2.靜態(tài)面子激勵
3.動態(tài)面子激勵



《中層干部高效執(zhí)行力提升》所屬分類
綜合管理

《中層干部高效執(zhí)行力提升》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓、中層管理技能培訓高效執(zhí)行力、中層部門主管培訓專題、高效執(zhí)行力與團隊合作、團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓中高層經(jīng)理管理技能與領導力研修、項目執(zhí)行力中層干部培訓、打造卓越執(zhí)行力、
《中層干部高效執(zhí)行力提升》內(nèi)訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王若文老師簡介
王若文
王若文
授課風格:案例與理論相結(jié)合,現(xiàn)場互動交流性強,讓學員在快樂中不斷學習、成長!
資質(zhì)背景: 2003年深圳首屆“十大金領”人物之一;
2004年深圳百名“特區(qū)之子”人物之一;
2010華南民營企業(yè)家最受歡迎的“中式人本思辨管理專家”;
1983-1987年就讀于北京大學,獲得理學士學位;
國際頂尖導師、亞洲第一名嘴張錦貴教授得意弟子;
TTT高級認證講師;
北京卡耐基培訓學校特邀高級教練
北京機械工業(yè)學院高級講師
精通五國語言(日語、英語、德語、西班牙語、中文)
專業(yè)背景:曾任:
深圳彩虹集團(上市公司) 人力資源總監(jiān)
深圳市愛施德實業(yè)有限公司 人力資源總監(jiān)
深圳市神州通集團有限公司 人力資源總監(jiān)兼培訓總監(jiān)
北京三一通訊技術有限公司 行政副總裁
廣州悅訊通信科技有限公司 人力資源總監(jiān)
北京新彬國際信息有限公司 副總經(jīng)理
深圳通海生物工程投資有限公司 董事長助理兼人事部經(jīng)理

風格使命:
嬉笑怒罵皆學問,生活小道理,詮釋人生哲學大智慧。
幫助那些需要幫助而又值得幫助的企業(yè)、企業(yè)家和社會人士的成長,是我生命快樂的泉源。
個人成就:
(1)人力方面,從企業(yè)戰(zhàn)略設計、策略設計、組織結(jié)構設計、部門職能設計、崗位價值評估與職務說明書設計、企業(yè)文化設計與培養(yǎng)、分權體系設計、組織管理綱領設計等企業(yè)宏觀層面的管理與監(jiān)控,到薪酬體系設計、績效考評設計、激勵體系設計、福利體系設計、工作核對單體系設計、員工價值與樂趣體系設計、培訓體系設計等微觀執(zhí)行層面的輔導與實施,無論在工作方法上還是在結(jié)果輸出和操作執(zhí)行上,都自成體系。特別在人力資源管理理論體系上取得了獨到的、自圓其說的顯著性成就;
(2)創(chuàng)建衛(wèi)生部《引進國外醫(yī)藥技術與設備》雜志社;
(3)創(chuàng)建北京新彬國際信息有限公司,承擔94年(北京)亞洲殘疾人運動會的國際招商和國際電視轉(zhuǎn)播總代理,承擔94北京國際馬拉松運動會國際招商總代理和國際電視轉(zhuǎn)播代理;
(4)與新華社香港分社在深圳首創(chuàng)和締造中華網(wǎng)china.com,協(xié)助在美國納斯達克成功上市,并培養(yǎng)其在中國全面成長;
(5)參與創(chuàng)建中興通訊企業(yè)文化體系和設計事業(yè)部組織結(jié)構體系;
(6)設計并輔導深圳彩虹公司的集團成立與建制以及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型;
(7)設計并輔導深圳愛施德電訊有限公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,成立含手機銷售、物流配送、電信增值、旅游和設備生產(chǎn)的神州通集團公司;兩年咨詢與輔導,企業(yè)從19億迅速成長到80多億;
(8)設計并輔導三一通訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,企業(yè)成功跨越以技術為導向,轉(zhuǎn)型為以市場為導向、以利潤為核心的體系,并組織實施;
(9)設計并輔導廣州悅訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,咨詢輔導5個月后讓企業(yè)連續(xù)5個月凈利潤月月翻番,一年后企業(yè)成功被日本design exchange公司并購;
(10)設計并輔導廣州中之豪公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,兩年內(nèi)成功提煉并形成一種家文化體系,又在原有12個經(jīng)濟單位規(guī)模下成功新建上海、杭州、溫州、義烏、蘭溪、肇慶和清遠等7個子公司;
(11)中國項目網(wǎng)、京九網(wǎng)、廣西地產(chǎn)、清遠地產(chǎn)等項目的策劃、融資和運作指導及成長監(jiān)控。
個人文化:
使命:
通過幫助同事、朋友和接觸到的每一個人排除工作、生活的困擾,來獲得人們的尊重;
通過滿足企業(yè)人力資源、培訓、建設企業(yè)管理體系的需要,來與企業(yè)建成互贏關系;
通過上述方式,來確定個人工作、生活質(zhì)量的全面成長,為人類工商經(jīng)濟的發(fā)展作出貢獻。
策略:
積累各種資源以備需要;
經(jīng)常分析研究知名企業(yè)的結(jié)構、文化資源和運作案例;
跨文化觀點設計教材;
富于彈性的授課方式;
根據(jù)企業(yè)的總體需求設計培訓課程;
通過發(fā)展個別學員來幫助企業(yè)達成恒外的效益;
知可為而為;
培養(yǎng)為企業(yè)和自我共同滿足而做事的團隊。
行為標準:
清水平靜,方可照人;
言出必行,行出必果;
快速誠實的反饋;
忠于自我,真摯對人;
追求個人全面成長;
保持輕松,愉快的工作氣氛;
虛懷實能,望聞問切。

價值觀:
人之初,性本凈;
人是可以通過幫助、教育來改善的;
沒有必要的事不要做,任何值得做的事情都要做得最好;
主動付出,堅信因果;
尊重別人就是尊重自己,幫助別人就是幫助自己;
喜悅的最大來源是被服務的企業(yè)極力挽留和被培養(yǎng)者的成長;
中國在21世紀的世界舞臺上必然有重要的地位。

主講行業(yè):主要涉及生產(chǎn)制造業(yè)(包括電子、電器、模具、汽車、五金、塑膠等領域)及物流、電信、銀行、電力、酒店、保險、建筑、化工醫(yī)藥等其他各大行業(yè)

授課形式:1、課堂講述
2、案例剖析
3、情景演練
4、圖片展示
5、短片播放
6、腦力激蕩
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
王若文老師其他內(nèi)訓課
·中層卓越領導力修煉
·中層經(jīng)理人十項全能管理修煉
·中層干部綜合管理技能提升MTP(兩天版)
·中層干部綜合管理技能提升MTP
·企業(yè)文化戰(zhàn)略突破
·經(jīng)濟新常態(tài)與企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新
·高績效王牌團隊的建設與管理
·高層卓越領導力修煉
·卓越企業(yè)文化建設
·中層干部綜合管理技能提升
相關專題
執(zhí)行力
贏在執(zhí)行培訓
中層管理技能培訓
高效執(zhí)行力
中層部門主管培訓專題
高效執(zhí)行力與團隊合作
團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓
中高層經(jīng)理管理技能與領導力
項目執(zhí)行力
中層干部培訓
打造卓越執(zhí)行力
相關培訓
[內(nèi)訓課] 打造巔峰團隊與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓課] 卓越中層的進階八步曲
[內(nèi)訓課] 打造團隊執(zhí)行力
[內(nèi)訓課] 打造團隊執(zhí)行力
[內(nèi)訓課] 心心相印——有效溝通與團隊協(xié)作
[內(nèi)訓課] 我要結(jié)果——團隊執(zhí)行力訓練
[內(nèi)訓課] 高效團隊協(xié)作與溝通
[內(nèi)訓課] 中層管理技能提升訓練
[內(nèi)訓課] 團隊建設與執(zhí)行力培訓
[內(nèi)訓課] 中層管理者核心管理技能提升
打造卓越執(zhí)行力相關培訓師
翁濤
  • 培訓師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內(nèi)頂尖培訓導師
賈驍
  • 培訓師:賈驍
  • 所在地:北京
  • 團隊訓練教練
團隊協(xié)作與執(zhí)行相關公開課
1. 總結(jié)和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術走向管理的5個...
打造卓越執(zhí)行力相關內(nèi)訓課
中層干部培訓相關培訓師
李國立
  • 培訓師:李國立
  • 所在地:鄭州
  • 員工職業(yè)化與管理技能培訓師
王一名
  • 培訓師:王一名
  • 所在地:北京
  • ★戰(zhàn)略執(zhí)行力專家
中層部門主管培相關公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
中層干部培訓相關內(nèi)訓課
項目執(zhí)行力相關培訓師
周得良
  • 培訓師:周得良
  • 所在地:深圳
  • 實戰(zhàn)派資深MTP和TWI培訓講師
凡勝
  • 培訓師:凡勝
  • 所在地:廣州
  • 廣州培訓協(xié)會副秘書長
高效執(zhí)行力相關公開課
1. 總結(jié)和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術走向管理的5個...
項目執(zhí)行力相關內(nèi)訓課
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 48.3 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×