《領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與運用 ——中基層管理能力提升》課程大綱
課程背景:
如何使組織中形形色色的人有效的一起工作?
如何促使部屬從表面服從到真心奉獻?
如何使利益不同的人相互支持。
企業(yè)的中基層領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)出身于生產(chǎn)技術(shù)骨干,其管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗和自身的經(jīng)驗積累,缺乏系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培養(yǎng)與培訓(xùn),導(dǎo)致管理過程中領(lǐng)導(dǎo)行為缺乏正確的行為依據(jù)和理論支撐,領(lǐng)導(dǎo)效能不高。本課程以管理學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論為架構(gòu),使受訓(xùn)者較為系統(tǒng)地形成從管理到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知進階,理解、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素和運用策略,掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用原理,以360領(lǐng)導(dǎo)力模型體系提升領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知水平與全方位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系建立能力。
課程收益:
1.理解、掌握領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素和運用策略,能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)權(quán)力原理在實際工作中運用。
2.提升領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知水平。
3.提升全方位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系建立能力。
課程特色:
1.綜合運用案例分析、情景設(shè)置、體驗活動和測試等培訓(xùn)活動。
2.該課程的知識信息豐富、有助于有效地改善受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度,經(jīng)過一定時間的工作實踐,能夠有效地提升受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)技能和效果。
課程模型:
課程時間:1天,6小時/天。
授課對象:該課程適用于中、基層管理人員。
授課方法:知識講授+案例分析、小組研討、測試
課程大綱:
第一模塊 管理與領(lǐng)導(dǎo)
一、管理是什么
1.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分
2.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用
3.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
二、領(lǐng)導(dǎo)是什么
1、領(lǐng)導(dǎo)涵義
2、領(lǐng)導(dǎo)作用
三、管理與領(lǐng)導(dǎo)
1.管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為區(qū)分
2.管理者和和領(lǐng)導(dǎo)者
體驗活動:你會怎么做
案例分析:乘客與歹徒
第二模塊 領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建
一、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建
1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力構(gòu)成與內(nèi)涵
2.職位權(quán)力與制約因素
3.非職位權(quán)力與制約因素
資料分享:西南航空員工的感謝文
案例分析:退二線的老領(lǐng)導(dǎo)故事
二、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用
1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力施加結(jié)果
2.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力應(yīng)用分析
3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力影響發(fā)揮
案例分析:一個新任部門主管的遭遇
三、管理能力
1.管理者能力構(gòu)成
2.管理能力應(yīng)用
案例分析:兩個經(jīng)理的管理比較
第三模塊 領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
一、領(lǐng)導(dǎo)角色涵義
1.決策者
2.信息發(fā)布者
3.代言人
二、領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
1.領(lǐng)導(dǎo)角色層級區(qū)分
2.規(guī)避領(lǐng)導(dǎo)角色誤區(qū)
案例分析:兩個經(jīng)理的角色認(rèn)知
第四模塊 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系管理
一、領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系要因
1.人際交往行為模式
2.人際關(guān)系對行為的影響
案例分析:“斯德哥爾摩綜合征”
二、領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系建立與發(fā)展
1.人際吸引分析
2.領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系建立與發(fā)展
體驗活動:人際關(guān)系能力測試
案例分析:“阿諾森犯錯誤效應(yīng)”、天堂與地獄的故事解讀
三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系管理策略
1.向上領(lǐng)導(dǎo)—追隨與輔佐
2.橫向領(lǐng)導(dǎo)—互助與支持
3.向下領(lǐng)導(dǎo)—教練與輔導(dǎo)
案例分析:一個老兵的境界
《領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與運用 ——中基層管理能力提升》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與運用 ——中基層管理能力提升》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
工廠精細化管理、
中層管理能力提升、