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基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略規(guī)劃
添加時(shí)間:2016-06-12      修改時(shí)間: 2016-06-12      課程編號(hào):100183145
《基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略規(guī)劃》課程大綱

課程背景:
1. “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。尤其在知識(shí)生產(chǎn)力迅猛發(fā)展的二十一世紀(jì),全球化一體化進(jìn)程日益加快,企業(yè)所面臨的環(huán)境充滿了更大的變數(shù)。如何適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)必須進(jìn)行階段戰(zhàn)略規(guī)劃。
2. 通過(guò)制定戰(zhàn)略規(guī)劃,討論經(jīng)營(yíng)策略,實(shí)施預(yù)算管理,迫使業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人認(rèn)真考慮他(她)所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)前景和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),把最高領(lǐng)導(dǎo)層的注意力集中到經(jīng)營(yíng)層面。世界五百?gòu)?qiáng)、中國(guó)五百?gòu)?qiáng)名企的成功實(shí)踐,有力地證明了戰(zhàn)略規(guī)劃工作的重要性。
3. 平衡計(jì)分卡是從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)角度,將組織的戰(zhàn)略落實(shí)為可操作的衡量指標(biāo)和目標(biāo)值的一種新型績(jī)效管理體系。設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡的目的就是要建立“實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略制導(dǎo)”的績(jī)效管理系統(tǒng),從而保證企業(yè)戰(zhàn)略得到有效的執(zhí)行。

課程特色:
本課程由企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家崔繼長(zhǎng)老師開(kāi)發(fā)講授。崔老師擁有工商管理碩士(香港浸會(huì)大學(xué))以及應(yīng)用心理學(xué)碩士(北師大)學(xué)位,自2000年以來(lái)一直擔(dān)任聯(lián)想集團(tuán)、航嘉馳源、大興汽車(chē)以及龍浩天地股份等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高層管理崗位,親自參與或指導(dǎo)了十幾家企業(yè)的中短期戰(zhàn)略規(guī)劃。因此本課程具備以下特色:
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃以及預(yù)算的基本思路源于麥肯錫方法論,科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)效;
2. 課程內(nèi)容包括戰(zhàn)略規(guī)劃及預(yù)算的理論模型、實(shí)用工具以及應(yīng)用表格,即使企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)劃或預(yù)算工作,也能迅速上手、循序開(kāi)展;
3. 教學(xué)方法重視經(jīng)典規(guī)劃理論與規(guī)劃工具的傳授,同時(shí)課堂模擬企業(yè)真實(shí)組織架構(gòu)開(kāi)展演練,不僅可以促使學(xué)員牢固掌握所學(xué)知識(shí)與技能,而且為企業(yè)推行規(guī)劃預(yù)算統(tǒng)一思想與方法;
4. 教學(xué)風(fēng)格輕松幽默,善于借助生活現(xiàn)象闡釋抽象的理論,勇于分析活生生的案例訓(xùn)練規(guī)劃工具、表格的精妙,學(xué)員普遍感到受益匪淺。

課程目標(biāo):
1. 了解戰(zhàn)略規(guī)劃的基本概念,認(rèn)同戰(zhàn)略規(guī)劃的戰(zhàn)略重要性;
2. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的重要理念與基本思路;
3. 學(xué)會(huì)應(yīng)用經(jīng)典的規(guī)劃管理工具:平衡計(jì)分卡、PEST、五力模型、SWOT、波特矩陣等;
4. 學(xué)會(huì)擬訂戰(zhàn)略規(guī)劃預(yù)算表格模版,并指導(dǎo)下屬填寫(xiě);
5. 樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)營(yíng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提升預(yù)算管理、計(jì)劃管理以及戰(zhàn)略績(jī)效管理能力。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程大綱:
一、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃概論
1. (軍事)戰(zhàn)略的內(nèi)涵
[引子:毛澤東的人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想]
1) 戰(zhàn)略的定義:指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的謀劃與策略。
2) 戰(zhàn)略的四大特征:全局性、方向性、對(duì)抗性、預(yù)見(jiàn)性
3) 戰(zhàn)略的四大要素:戰(zhàn)略目的、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略力量、戰(zhàn)略措施
2. 企業(yè)戰(zhàn)略
[引子:聯(lián)想柳傳志收購(gòu)IBM PC業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略決策以及心路歷程]:
1) 企業(yè)戰(zhàn)略定義:是對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的整體性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性以及基本性謀劃。
2) 企業(yè)戰(zhàn)略三大特征:定位、取舍、適配。
3) 企業(yè)戰(zhàn)略的四大意義:建立明確的目標(biāo)、迎接未來(lái)挑戰(zhàn)、指導(dǎo)運(yùn)營(yíng)管理、提高運(yùn)營(yíng)成功率
4) 企業(yè)戰(zhàn)略兩大前提:企業(yè)使命+愿景à戰(zhàn)略

二、公司級(jí)中短期規(guī)劃:
1. 市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
1) 市場(chǎng)供應(yīng)
2) 進(jìn)入壁壘
3) 市場(chǎng)需求
4) 替代產(chǎn)品
5) 競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)
6) 政策影響
模擬演練:PEST模型、五力模型、SCP行業(yè)分析
2. 內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)力分析
1) S-優(yōu)勢(shì)
2) W-劣勢(shì)
3) O-機(jī)會(huì)
4) T-威脅
模擬演練:公司SWOT分析
3. 戰(zhàn)略決策
1) 使命和遠(yuǎn)景(為何)
2) 產(chǎn)品和服務(wù)組合(何種)
3) 產(chǎn)品或服務(wù)價(jià)值定位
4) 成長(zhǎng)階梯三波圖(柳氏“碗里的”、“鍋里的”、“田里的”)
5) 基于BSC建立業(yè)務(wù)目標(biāo)體系
6) 價(jià)值實(shí)現(xiàn)和能力獲取(價(jià)值鏈系統(tǒng)、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、所需能力)
7) 策略舉措優(yōu)先排序
8) 戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃(甘特圖)
9) 風(fēng)險(xiǎn)和防范(FMEA)
分組研討:本企業(yè)未來(lái)戰(zhàn)略決策
4. 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
1) 損益預(yù)測(cè)
2) 現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)
3) 敏感性分析
l 正常估計(jì)
l 樂(lè)觀估計(jì)
l 悲觀估計(jì)
5. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1) 設(shè)計(jì)公司組織結(jié)構(gòu)
2) 梳理一級(jí)部門(mén)宗旨職責(zé)
3) 梳理主要業(yè)務(wù)流程
4) 調(diào)整主要管理權(quán)限
案例討論:組織架構(gòu)扁平化之利弊分析
三、部門(mén)級(jí)中短期戰(zhàn)略規(guī)劃:
1. 明確部門(mén)宗旨、職責(zé)與目標(biāo)
1) 組織學(xué)習(xí)并宣貫公司級(jí)規(guī)劃
2) 提出宗旨和職責(zé)草案,并結(jié)合公司要求初定部門(mén)目標(biāo)
3) 公司分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),確定部門(mén)宗旨、職責(zé)和目標(biāo)
案例討論:利用平衡計(jì)分卡分析本部門(mén)的宗旨、職責(zé)與目標(biāo)草案
2. 分析供需關(guān)系及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和自身優(yōu)劣勢(shì)
1) 訪談相關(guān)人員,了解客戶需求
2) 預(yù)測(cè)一年內(nèi)市場(chǎng)和資源變化
3) 結(jié)合目標(biāo),進(jìn)行SWOT分析以了解內(nèi)部差距
4) 召開(kāi)部門(mén)現(xiàn)狀分析及總結(jié)會(huì),明確差距
分組討論:本部門(mén)SWOT分析
3. 制定主要策略并分析實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)
1) 召開(kāi)問(wèn)題解決會(huì)議,確定主要策略
2) 針對(duì)主要策略,制定具體舉措和實(shí)現(xiàn)步驟
3) 重新審視主要策略,分析策略實(shí)施存在的風(fēng)險(xiǎn)
分組討論:擬定本部門(mén)未來(lái)主要策略并評(píng)估實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)
4. 落實(shí)主要策略的推進(jìn)計(jì)劃和里程碑
1) 將主要策略的實(shí)現(xiàn)步驟落實(shí)到推進(jìn)計(jì)劃表上
2) 明確相應(yīng)的里程碑和負(fù)責(zé)人
分組討論:填寫(xiě)未來(lái)《規(guī)劃重點(diǎn)工作計(jì)劃5W1H表》
5. 確定組織與編制保障、資源需求和財(cái)務(wù)預(yù)算
1) 根據(jù)目標(biāo)和策略,設(shè)計(jì)部門(mén)組織架構(gòu)和核心流程
2) 明確搭班子/帶隊(duì)伍的主要措施
3) 在優(yōu)化配置已有資源的基礎(chǔ)上,提出對(duì)公司的資源需求
4) 制定部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算
分組演練:“歸零法”設(shè)計(jì)本部門(mén)組織架構(gòu)

四、戰(zhàn)略規(guī)劃管理及落地
1. 實(shí)行閉環(huán)的戰(zhàn)略規(guī)劃管理體系
1) 研討制定戰(zhàn)略
2) 分解轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略
3) 優(yōu)化運(yùn)營(yíng)體系
4) 日常監(jiān)控與回顧
5) 定期檢驗(yàn)與調(diào)整
2. 專題討論
1) 戰(zhàn)略規(guī)劃工作項(xiàng)目管理
2) 戰(zhàn)略地圖的綜合運(yùn)用
3) 戰(zhàn)略人力資源管理(戰(zhàn)略招聘、人才儲(chǔ)備、戰(zhàn)略績(jī)效)

附錄一、企業(yè)中短期規(guī)劃模型




附錄二、部門(mén)中短期規(guī)劃模型


《基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略規(guī)劃》所屬專題
平衡計(jì)分卡培訓(xùn)戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行、戰(zhàn)略決策戰(zhàn)略合并、
《基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師崔繼長(zhǎng)老師簡(jiǎn)介
崔繼長(zhǎng)
崔繼長(zhǎng)
香港浸大工商管理碩士(MBA)
北京師范大學(xué)咨詢與教育心理碩士(MAP)
聯(lián)想集團(tuán)Six -Sigma 黑帶、項(xiàng)目管理師
中國(guó)本土人力資源管理專家、績(jī)效信用積分創(chuàng)始人

兼任: 哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院校外專家、MSE《企業(yè)管理》特聘講師;
深圳私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)咨詢委員會(huì)常務(wù)理事;
花樣年彩生活集團(tuán)、愛(ài)帝宮母嬰健康公司常年人力資源顧問(wèn)。
曾任: 世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)南方制造基地人力資源高級(jí)經(jīng)理;
PC電源全球第五、國(guó)內(nèi)第一的航嘉國(guó)際人力資源總監(jiān);
全國(guó)十佳汽車(chē)營(yíng)銷集團(tuán)深圳大興汽車(chē)人力資源總監(jiān);
商務(wù)休閑服飾著名品牌SKAP龍浩天地人力資源總監(jiān)。

崔老師先后服務(wù)于政府機(jī)構(gòu)、世界五百?gòu)?qiáng)以及大型民營(yíng)企業(yè),具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn),閱人無(wú)數(shù),洞悉人性。深刻理解組織對(duì)人力資源的需求,擅長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制訂、人力資源規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)變革與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造,熟悉人力資源各模塊實(shí)際操作技巧以及有效測(cè)評(píng)工具。
崔老師授課風(fēng)趣幽默,邏輯清晰,感染力強(qiáng),注重教師引導(dǎo)與學(xué)員體驗(yàn)充分融合,現(xiàn)代心理學(xué)理論與精彩案例辯證滲透。

【項(xiàng)目案例】
《聯(lián)想集團(tuán)制造系統(tǒng)KPI績(jī)效管理項(xiàng)目》
《旭生集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目》
《航嘉集團(tuán)人力資源管理體系建設(shè)項(xiàng)目》
《大興汽車(chē)集團(tuán)員工關(guān)系溝通平臺(tái)規(guī)劃與實(shí)施》
《大興汽車(chē)集團(tuán)績(jī)效信用積分策劃與實(shí)施》
《龍浩天地培訓(xùn)積分體系策劃與實(shí)施》
《花樣年彩生活集團(tuán)人力資源年度規(guī)劃》
《愛(ài)帝宮績(jī)效管理系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施》
【經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程】
《管理者/領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)》 《PMT--職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練營(yíng)》
《非人力資源的人力資源管理》 《PMP--現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目化管理》
《企業(yè)年度規(guī)劃與預(yù)算》 《TTT--企業(yè)內(nèi)部講師教練術(shù)》
《工作中的溝通技能訓(xùn)練》 《人性化團(tuán)隊(duì)管理》等
【培訓(xùn)顧客】(部分)
《非人力資源的人力資源管理》:聯(lián)想集團(tuán)廈門(mén)手機(jī)事業(yè)部、龍浩天地、航嘉企業(yè)機(jī)構(gòu)、深職院
《工作中的溝通技能訓(xùn)練》:安費(fèi)諾(深圳)公司、龍電電氣、深圳宜恒服飾
《人性化高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》:三洋蛇口商貿(mào)公司、花樣年彩生活物業(yè)集團(tuán)
《PMT--職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練營(yíng)》:民生銀行深圳分行、正強(qiáng)投資發(fā)展有限公司
《PMP--現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目管理》:中國(guó)通信服務(wù)集團(tuán)惠州分公司、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院校友會(huì)
《現(xiàn)代企業(yè)管理》:哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、深圳人才大市場(chǎng)培訓(xùn)中心
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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  • 所在地:廣州
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周波
  • 培訓(xùn)師:周波
  • 所在地:上海
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  • 培訓(xùn)師:吳曉玲
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葉寶榮
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  • 所在地:香港
  • 資深經(jīng)濟(jì)分析師和市場(chǎng)策劃人
戰(zhàn)略決策相關(guān)公開(kāi)課
針對(duì)目前制造企業(yè)采購(gòu)部門(mén)面臨著銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新加快;生產(chǎn)計(jì)劃多變,部分強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商技術(shù)和價(jià)格壟斷,開(kāi)發(fā)供應(yīng)商難度大;忽視供應(yīng)商成本分析和...
2024-11-30 向阿里學(xué)OD:戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課
2024-12-28 向阿里學(xué)OD:戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課
2024-12-06 ★組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理(精華版)
2024-12-07 ★供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實(shí)踐課程 —(S
2024-11-28 系統(tǒng)化問(wèn)題解決與決策
戰(zhàn)略決策相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與相關(guān)培訓(xùn)師
王生輝
  • 培訓(xùn)師:王生輝
  • 所在地:北京
  • 系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升教練
廖維
  • 培訓(xùn)師:廖維
  • 所在地:深圳
  • 管理技能提升專家
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與相關(guān)公開(kāi)課
2024-12-07 ★供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實(shí)踐課程 —(S
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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