培訓(xùn)目標(biāo)：

p 了解產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責(zé)、素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)p 掌握產(chǎn)品管理的思路和產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)方案；p 了解產(chǎn)品經(jīng)理的關(guān)鍵行為動(dòng)作；p 掌握產(chǎn)品經(jīng)理如何開展年度業(yè)務(wù)規(guī)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃；p 掌握有效的溝通技巧；...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 使學(xué)員了解進(jìn)行部屬培育意義。 2. 學(xué)員能夠充分掌握部屬的職能需求。 3. 讓學(xué)員掌握各種部屬培育的技巧。 4. 使學(xué)員確實(shí)透過...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 理解正確的執(zhí)行定義、掌握?qǐng)?zhí)行力的本質(zhì)特征 2. 熟悉掌握?qǐng)?zhí)行的四大核心要素 3. 有效規(guī)避執(zhí)行過程中的誤區(qū) 4. 掌握提高員工執(zhí)行能力的工具和途徑 5. 有效利用四種武器來修煉...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1、 了解工作中情緒智慧對(duì)自我與部門經(jīng)營的影響。 2、 提升自我對(duì)情緒與壓力的感知度。 3、 掌握正確調(diào)整情緒及轉(zhuǎn)化壓力的技巧與方法。 4、 改變自我，保持生活與工...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1、 明確了解管理者如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理技能。 2、 發(fā)揮揮團(tuán)隊(duì)組織效能，分工合作以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo) 。 3、 掌握應(yīng)用團(tuán)隊(duì)溝通管理與沖突解決達(dá)到組織和諧運(yùn)作之道。 ...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 明確管理者的角色職責(zé)與正確態(tài)度，使技術(shù)及業(yè)務(wù)專才走向管理崗位。 2. 發(fā)揮組織效能，分工合作以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo)。 3. 建立自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)成為具有...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 全面了解部屬培育及激勵(lì)的方法與提升技巧 2. 掌握激勵(lì)的不同層面以滿足不同需求的部屬 3. 明確掌握部屬狀態(tài)類型、層次與成熟度的要領(lǐng) 4...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 明確掌握自身輔導(dǎo)員的角色認(rèn)知。 2. 充分掌握部屬輔導(dǎo)與技能傳授的實(shí)際操作技巧。 3. 了解如何做好部屬的教練，提升部屬在工作上的能力。 4. 掌握與部屬良性的互動(dòng)要領(lǐng)，掌...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1. 掌握在臺(tái)上公眾表達(dá)的基本技巧 2. 了解有效演講的內(nèi)容架構(gòu) 3. 有效地分析和組織一場精采的演講 4. 有效在演講過程使用視聽設(shè)備和輔助工具 5. 成為專業(yè)演講過程中應(yīng)該具備的行為舉止

培訓(xùn)目標(biāo)：

1. 幫助新員工解除各種焦慮、疑惑、自大、自卑等消極心理，樹立健康、積極的心態(tài)；2. 理解一個(gè)合格員工應(yīng)具備的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，明確個(gè)人職業(yè)定位；3. 了解職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人之...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1、 了解習(xí)慣對(duì)個(gè)人成功的影響； 2、 提升個(gè)人從依賴到獨(dú)立所必須建立的信念與做法； 3、 能夠主動(dòng)積極的面對(duì)人生、工作的各種挑戰(zhàn)； 4、 掌握實(shí)踐個(gè)人與組織目標(biāo)的重要關(guān)鍵；...

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、 學(xué)習(xí)高效能工作的技巧，強(qiáng)化管理多項(xiàng)工作任務(wù)的能力； 2、 掌握目標(biāo)設(shè)置、任務(wù)分解、資源分配、計(jì)劃安排等方法，提高個(gè)人執(zhí)行能力； 3、 學(xué)習(xí)衡量工作的有效標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行持續(xù)的過程跟蹤監(jiān)控，確保工作效...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)有的正確角色認(rèn)知，加強(qiáng)責(zé)任感與成就感。 2. 建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師正確心態(tài)，在執(zhí)行內(nèi)部教學(xué)任務(wù)時(shí)能全力以赴，發(fā)揮自身潛能。 3. 使企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師更有...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 掌握引導(dǎo)技術(shù)的知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)； 2. 學(xué)習(xí)并熟悉運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)的四個(gè)核心能力； 3. 熟練引導(dǎo)技術(shù)核心技巧各階段方法與工具應(yīng)用； 4. 體認(rèn)引導(dǎo)技術(shù)作為新的支持型領(lǐng)導(dǎo)的意義，...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 掌握系統(tǒng)化行動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)； 2. 學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)如何以行動(dòng)學(xué)習(xí)解決問題的實(shí)操辦法； 3. 熟練導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)各階段方法與工具應(yīng)用； 4. 將行動(dòng)學(xué)習(xí)作為提高企業(yè)培訓(xùn)績效的...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 增進(jìn)部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí)； 2. 促進(jìn)部門經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念； 3. 強(qiáng)化部門經(jīng)理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 了解招募面談技巧對(duì)部門主管與人資工作的重要性 2. 掌握面談前，如何做好充分的準(zhǔn)備，提高面談的效益； 3. 正確的設(shè)計(jì)面談?lì)}綱，作為面談的有效依據(jù)； 4. 在行為式面談法中...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 能夠了解并正確敘述績效在管理上的含義與其常見的內(nèi)容。 2. 了解績效與策略之間的關(guān)系，以便在要求績效時(shí)能夠符合策略性的思考。 3. 能夠了解目標(biāo)管理的程序，且足以制訂出...

培訓(xùn)目標(biāo)：

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能--- 1. 了解員工關(guān)系管理能力為現(xiàn)代主管必要的管理能力，并積極學(xué)習(xí)。 2. 了解并熟悉員工關(guān)系管理與維護(hù)體系的運(yùn)作要領(lǐng)。 3. 提升組織內(nèi)溝通能力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)氛圍，避免因溝通不良，...

培訓(xùn)目標(biāo)：