《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》課程詳情
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課程背景
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、不進(jìn)則退的時(shí)代,企業(yè)不學(xué)習(xí)就難以生存發(fā)展。作為企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的您,承擔(dān)著企業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重?fù)?dān)。但是,“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)經(jīng)理如何做”,對(duì)中國的企業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理,都是一個(gè)摸索中的命題。如何調(diào)研和梳理企業(yè)培訓(xùn)需求?如何在有限的預(yù)算下,制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃?如何尋找合適的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商,且獲得長遠(yuǎn)雙贏? ……培訓(xùn)工作繁瑣而艱巨,面對(duì)諸多疑難問題,您是否也感覺到自己知識(shí)與技能的不足,甚至,正在為自己的職業(yè)方向而迷茫?……調(diào)查表明,越來越多的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理對(duì)于工作感到心力交瘁,渴望獲得更多學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
課程特色
● 內(nèi)容系統(tǒng)科學(xué),助您全面提升從《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》到《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理》五大單元,將理論與實(shí)踐結(jié)合,提供各種方法和工具,系統(tǒng)打造培訓(xùn)經(jīng)理專業(yè)技能,讓您的工作更富成效!
● 搭建溝通平臺(tái),助您積聚人脈我們邀請(qǐng)著名企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理、HR總監(jiān)和管理學(xué)院院長參加,為參與者搭建多種相互溝通的平臺(tái)(通訊錄、QQ群、俱樂部等),您不僅可以向業(yè)內(nèi)優(yōu)秀同行學(xué)習(xí),還可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟,并獲得珍貴的友誼!
大綱內(nèi)容第1講:組織學(xué)習(xí)的基本知識(shí)
企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)與組織學(xué)習(xí)的背景
培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)部門在組織中的地位
組織學(xué)習(xí)面臨的問題及培訓(xùn)經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)
第2講:培訓(xùn)經(jīng)理的角色認(rèn)知培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與認(rèn)同的誤區(qū)
培訓(xùn)經(jīng)理的六種角色
培訓(xùn)經(jīng)理角色的本質(zhì)
培訓(xùn)經(jīng)理角色本質(zhì)在工作中的體現(xiàn)方式
第3講:培訓(xùn)經(jīng)理的專業(yè)能力建設(shè)
培訓(xùn)經(jīng)理需要哪些專業(yè)能力
專業(yè)能力發(fā)展的四個(gè)階段
專業(yè)能力培養(yǎng)和提升的方法
個(gè)人專業(yè)能力(自我)評(píng)估
第4講:培訓(xùn)經(jīng)理的影響力建設(shè)
培訓(xùn)經(jīng)理需要有怎樣的影響力
影響力建設(shè)中的人際關(guān)系技巧
影響其他部門的技巧
個(gè)人影響力(自我)評(píng)估
《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》所屬分類
特色課程
《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》所屬專題
角色認(rèn)知、
經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)、
管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)、
《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》授課培訓(xùn)師簡介