《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》課程詳情
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第一模塊:測(cè)量系統(tǒng)介紹(1.0hr)
MSA的重要性
MSA的組成
數(shù)據(jù)變異的來(lái)源
測(cè)量誤差的影響
測(cè)量系統(tǒng)變異的組成部分
第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(2.0hrs)
偏差的來(lái)源
總體及樣本、抽樣技術(shù)
連續(xù)變量和邏輯變量
邏輯變量:缺陷與缺陷品
連續(xù)變量:居中趨勢(shì)和離散趨勢(shì)
正態(tài)分布及中心極限定律
方差分析
課堂練習(xí)
第三模塊:連續(xù)變量的測(cè)量系統(tǒng)分析(6.0hrs)
測(cè)量系統(tǒng)的識(shí)別
分辨率
偏倚
線(xiàn)形
穩(wěn)定性
校準(zhǔn)
重復(fù)性和再現(xiàn)性GR&R
衡量測(cè)量系統(tǒng)精確性的四個(gè)指標(biāo)
不確定度
短期形式-極差法
ANOVA法(含Minitab軟件的使用和分析)
課堂練習(xí)及案例分析
第四模塊:邏輯變量的測(cè)量系統(tǒng)分析(1.5hrs)
標(biāo)準(zhǔn)已知的有效性研究
標(biāo)準(zhǔn)未知的Kappa分析
課堂練習(xí)及案例分析
第五模塊:破壞性的測(cè)量系統(tǒng)分析(0.5hr)
破壞性測(cè)量系統(tǒng)的樣本
破壞性測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)判準(zhǔn)則
第六模塊: 課堂練習(xí)---如何構(gòu)建企業(yè)的測(cè)量系統(tǒng)的管理方案? (1.0hr)
第七模塊: MSA問(wèn)題解答
《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》培訓(xùn)受眾
測(cè)試、質(zhì)量、設(shè)計(jì)、制造、項(xiàng)目等部門(mén)工程師、主管等
《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》課程目的
了解測(cè)量系統(tǒng)分析在工廠經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要性;
掌握測(cè)量系統(tǒng)的組成及其誤差的來(lái)源;
掌握進(jìn)行連續(xù)變量測(cè)量系統(tǒng)準(zhǔn)確性的分析方法;
掌握進(jìn)行連續(xù)變量測(cè)量系統(tǒng)精確性的分析方法(ANOVA法);
掌握如何進(jìn)行邏輯變量測(cè)量系統(tǒng)精確性的分析方法;
掌握如何進(jìn)行破壞性測(cè)量系統(tǒng)的分析方法。
《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》所屬專(zhuān)題
MSA測(cè)量系統(tǒng)分析、
《測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介