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引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力 下載課程WORD文檔
添加時間:2015-01-26      修改時間: 2015-01-26      課程編號:100274645
《引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
第一模塊 修己安人——管理的精髓
生產(chǎn)管理者必備的職業(yè)素養(yǎng)
佛與臺階的區(qū)別
工場即道場,工作即修行
多表揚少批評
如何讓上司、下屬、同事、家人、朋友安心
第二模塊 贏在觀念——觀念決定命運
管理者要有辯證思維
從道德經(jīng)的“道”分析領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的管理理念
管理者應(yīng)該具備的管理理念
管理者應(yīng)該學(xué)會抓住重點
生產(chǎn)管理精髓:主動預(yù)防、處處受控、有章可循、依章行事
讓員工自動自發(fā)的密碼
第三模塊 責(zé)任是金——責(zé)任等于信任
出現(xiàn)問題時,不推卸、指責(zé)和埋怨,主動承擔(dān)責(zé)任,從自身找原因
案例:上級喜歡什么樣的下屬?如何取得領(lǐng)導(dǎo)的信任?
遇到困難時,走在員工的前邊,妥善地解決問題。
服從上級的指揮;
案例:管理者與上級相處的三個原則
生產(chǎn)管理者應(yīng)該怎樣匯報工作?
第四模塊 完美執(zhí)行——沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
執(zhí)行力不強的十大原因分析
案例 :如何下達(dá)生產(chǎn)指令和接收生產(chǎn)指令
正確領(lǐng)會上級的意圖;
案例:主管為何要學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)三力:領(lǐng)悟力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力
執(zhí)行力的要求與內(nèi)涵
“五步到位法”實現(xiàn)強的執(zhí)行力
從“九段秘書”分析強執(zhí)行力的三大表現(xiàn)
第五模塊 團(tuán)結(jié)協(xié)作——沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊
生產(chǎn)管理者如何與同事相處
如何提高部門之間的配合度
成功需要精誠合作
把握雙贏原則,實現(xiàn)互利互惠;真誠相待,互相尊重
案例:如何處理同事的關(guān)系
第六模塊 仁愛之心——得人心者得天下
生產(chǎn)管理者的察人之道
案例討論:現(xiàn)在企業(yè)員工的特點是什么?
生產(chǎn)管理者的用人之道
案例討論:生產(chǎn)管理者如何管理現(xiàn)在的員工?
工作就是“把愛傳遞出去”
案例分析:如何開好班前會
生產(chǎn)管理者常用的激勵方法
案例討論:生產(chǎn)管理者如何提高員工的積極性?
關(guān)心員工“五清楚”、關(guān)心員工“六必訪”、關(guān)心員工“七必談”
第七模塊 督查輔導(dǎo)——避免偏差 輔導(dǎo)激勵
做好工作的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
分享:巡檢的方法和技巧
合理分工,明確職責(zé)
案例:“三不少”隱患排查法
設(shè)立重點目標(biāo),制定培訓(xùn)計劃
及時評價與跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)新的問題
案例:生產(chǎn)管理者如何做員工的思想工作
如何訓(xùn)練員工
案例:訓(xùn)練員工的方法和技巧
第八模塊 實戰(zhàn)技巧——給一個支點就能撬起地球
了解中國員工的特點,合理化管理
案例討論:人性化VS制度化VS合理化
現(xiàn)場管理之屋生產(chǎn)管理要系統(tǒng)化
現(xiàn)場管理5S的推行技巧
實戰(zhàn):素養(yǎng)和標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵
生產(chǎn)成本控制技巧
如何查找浪費源?控制成本的技巧和方法?
設(shè)備管理TPM推行技巧
制度化的三個層次
安全管理的落實技巧


課程對象制造業(yè)廠長、車間主任、班組長、工段長、生產(chǎn)領(lǐng)班等車間督導(dǎo)人員及儲備干部



《引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力》課程目的
課 程 特 點
從管理哲學(xué)(國學(xué)智慧)層面感悟生產(chǎn)管理者應(yīng)具備的管理理念;
從管理藝術(shù)(靈巧)層面掌握生產(chǎn)管理者的技巧和能力;
從管理科學(xué)(知識)層次學(xué)習(xí)管理技能和改善方法;
從管理經(jīng)驗(實務(wù))層次修煉管理藝術(shù);
從實戰(zhàn)層面掌握生產(chǎn)管理的精髓。
課 程 收 益
1、學(xué)會管理自己——內(nèi)圣才會外王!塑造和培育個人管理能力。
2、學(xué)會管理團(tuán)隊——從個人擔(dān)心到團(tuán)隊捍衛(wèi),從個人理性轉(zhuǎn)化成團(tuán)隊理性,塑造和培育管理團(tuán)隊的能力。
3、學(xué)會關(guān)注人性——管理能力就是關(guān)注人,關(guān)注人就要對人性進(jìn)行深入分析,找到溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,才能做好溝通和激勵!
4、學(xué)會管理藝術(shù)——藝術(shù)源于創(chuàng)造,塑造企業(yè)個性源于卓越的管理藝術(shù)。

《引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力》所屬分類
生產(chǎn)管理

《引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力》所屬專題
安全生產(chǎn)培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理生產(chǎn)力、

《引爆生產(chǎn)力—生產(chǎn)管理者必備的八大軟實力》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
講師資質(zhì):
畢業(yè)于國內(nèi)知名大學(xué),后赴德國留學(xué),并進(jìn)入德國Mannasman公司實踐,并接受其嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)。獲得德國ULM大學(xué)的碩士學(xué)位,同時王先生是東華大學(xué)管理學(xué)碩士,其先后在財富500強的兩家美資、多家德資企業(yè)工作,歷任生產(chǎn)經(jīng)理、物料部經(jīng)理,廠長,公司總經(jīng)理等重要職務(wù)。
作為生產(chǎn)經(jīng)理,王先生參與了德資公司在上海的籌建,開業(yè)和發(fā)展,對公司從開始到正常運作有完整的經(jīng)驗和體會;作為物料經(jīng)理,王先生主要負(fù)責(zé)公司的采購、物流、倉儲、公司運作計劃及供應(yīng)商的評估等工作,直接參與MRPII的推行, DFT的生產(chǎn)管理和先進(jìn)外資企業(yè)的管理模式和中國國情的融和;
作為廠長,王先生協(xié)調(diào)生產(chǎn)部門、物料部門及質(zhì)量控制,計劃等部門之間的各種問題,全面負(fù)責(zé)公司的每日生產(chǎn)運作,提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,就質(zhì)量控制和生產(chǎn)率的提高而言,王先生僅用1年的時間,將整個產(chǎn)品流程的累積一次通過率從50%提高到了80%,生產(chǎn)效率提高了近50%。在改善的過程中,大量運用6Sigma的工具對流程進(jìn)行改善;
作為德資企業(yè)的總經(jīng)理,王先生完成一家公司從零到成長發(fā)展的全部過程, 對人力資源,供應(yīng)商管理,產(chǎn)品開發(fā)和國產(chǎn)化,質(zhì)量控制,問題的解決,生產(chǎn)流程的設(shè)計,成本控制和績效管理等方面都積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗;
作為一名專業(yè)盡職的講師與顧問,曾在多家咨詢公司擔(dān)任特聘講師,獲得廣泛好評,具有較豐富的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗,并運用現(xiàn)代培訓(xùn)手段和互動式教學(xué)方式,將其現(xiàn)實中的實務(wù)經(jīng)驗在課堂中很生動的傳達(dá),培訓(xùn)內(nèi)容充實、條理清楚,富有感召力。
王先生曾為近500多家國內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)及相關(guān)技能的培訓(xùn),其中有寶鋼集團(tuán)、上汽集團(tuán)、阿爾卡特、博世、唐納森、梅特勒-托利多、日立半導(dǎo)體、武漢蒂森克虜伯、赫比電子、飛利浦注塑、恩歐凱、先靈葆雅、紫江集團(tuán)、卜內(nèi)門、芬歐匯川紙業(yè)等知名企業(yè),并受到公司的好評。
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