《金字塔原理—如何讓職場(chǎng)表達(dá)更清晰有效》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 ü 別人喜歡聽(tīng)你說(shuō)話嗎？
ü 你敢于提出不同觀點(diǎn)嗎？
ü 老板常常打斷甚至質(zhì)詢你的匯報(bào)嗎？
ü 你知道如何在職場(chǎng)上去說(shuō)服你的同事或老板嗎？
ü 演講前，你是不是總是缺乏信心，有壓力感、焦慮和緊張？
對(duì)于很多職場(chǎng)精英來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)就是如何在職場(chǎng)中完美地表達(dá)出頭腦中的既有想法，而常常出現(xiàn)的問(wèn)題是：
1) 一缺邏輯性——說(shuō)話沒(méi)有重點(diǎn)，缺乏目的性，觀點(diǎn)不明確，條理性較差，過(guò)分娓娓道來(lái)卻不知所云，讓人聽(tīng)不懂也記不住。
2) 二缺表現(xiàn)力——表達(dá)時(shí)過(guò)度依賴PPT，始終看著投影誦讀，缺乏和聽(tīng)眾的目光接觸，肢體語(yǔ)言僵硬，面無(wú)表情，像催眠曲。
3) 三缺吸引力——喜歡羅列大量的表格數(shù)據(jù)，喜歡講大道理，不會(huì)講故事，無(wú)法與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，缺少熱情，缺乏幽默和互動(dòng)。
本課程將幫助學(xué)員掌握如何克服表達(dá)的心理障礙，如何搭建一條有邏輯的、清晰有序的內(nèi)容金字塔和形式要素，使之在公開(kāi)場(chǎng)合尤其是職場(chǎng)表達(dá)重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明，且充滿氣場(chǎng)，有說(shuō)服力，符合職場(chǎng)效率優(yōu)先、目標(biāo)為王的基礎(chǔ)準(zhǔn)則。

課程大綱

第一部分： 自信面對(duì)客戶
ü 前提：我為什么要學(xué)習(xí)“說(shuō)話”？
1、 常見(jiàn)的需要表達(dá)的場(chǎng)合和情境/表達(dá)能力的好壞對(duì)于職場(chǎng)有什么影響
2、 學(xué)員一分鐘演講（拍攝）：你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)是怎樣的？
3、 高效表達(dá)的5大模塊：目標(biāo)、受眾、架構(gòu)、內(nèi)容、風(fēng)格
4、 表達(dá)者的五角太極模型：專業(yè)知識(shí)，呈現(xiàn)技巧，內(nèi)容設(shè)計(jì)，互動(dòng)控場(chǎng)，自信魅力
5、 直面表達(dá)——如果我對(duì)職場(chǎng)表達(dá)很懼怕、很緊張，怎么辦？
（1）緊張來(lái)源
（2）緊張是一種常態(tài)
（3）應(yīng)對(duì)緊張的6大方法

第二部分：清晰邏輯表達(dá)
ü 典型案例導(dǎo)入：Jack的一次匯報(bào)……
ü 表達(dá)前：我表達(dá)的框架是什么？
1、 職場(chǎng)表達(dá)的本質(zhì)是什么？
2、 逆向思維指導(dǎo)下的溝通在職場(chǎng)的意義
3、 職場(chǎng)表達(dá)常見(jiàn)問(wèn)題
4、 表達(dá)金字塔——解決表達(dá)的框架和邏輯問(wèn)題
（1）金字塔是什么
（2）金字塔能做什么
課堂測(cè)試：誰(shuí)的匯報(bào)好？
如果你是馬云，你會(huì)投資誰(shuí)？
（3）6先6后
（4）如何搭建金字塔：自下而上搭建，自上而下搭建
課堂演練：如何分析社會(huì)主義核心價(jià)值觀
項(xiàng)目經(jīng)理如何進(jìn)行項(xiàng)目分解
（5）自上而下表達(dá)
課堂演練：假如你是Jack，你如何匯報(bào)？
ü 演講金字塔——用“四部曲”模板來(lái)準(zhǔn)備演講
1、 分析聽(tīng)眾——溝通的結(jié)果最終由對(duì)方?jīng)Q定
（1）分析聽(tīng)眾的方方面面：聽(tīng)眾的背景需求、態(tài)度差異、性格差異、思維特點(diǎn)？
（2）分析職場(chǎng)匯報(bào)的對(duì)象：老虎型、貓頭鷹型、考拉型、孔雀型
想一想：奧巴馬為什么以這樣的形式開(kāi)場(chǎng)？
柴靜的演講為什么如此安排？
2、 設(shè)定目標(biāo)——現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作所需的效率優(yōu)先、結(jié)果導(dǎo)向所決定
（1）明確性較強(qiáng)的目標(biāo)：進(jìn)度匯報(bào)、分析結(jié)論、決策制定
（2）明確性較弱的目標(biāo) ：達(dá)成共識(shí)、較少阻力、改變行為
（3）常見(jiàn)的演講類型：告知、說(shuō)服、取悅、激勵(lì)
想一想：?jiǎn)滩妓寡葜v的目的是什么？奧巴馬演講的目的是什么？
客服和憤怒的乘客表達(dá)的目的是什么？
3、 確定中心——金字塔塔尖
（1）數(shù)量和內(nèi)容要求
（2）如何找到我的演講中心句
想一想：提煉奧巴馬、柴靜、喬布斯演講的一句話中心思想。
4、 歸納要點(diǎn)——金字塔塔身
（1）歸納的原則：數(shù)量原則、并列原則、MECE原則
游 戲：誰(shuí)是好老公？
想一想：吳志祥的表達(dá)要點(diǎn)有哪些？為什么如此安排？
ü 實(shí)戰(zhàn)演練——如果Jack的老板是老虎型/貓頭鷹型/考拉型/孔雀型，你如何匯報(bào)？

第三部分：表達(dá)錦上添花
ü 像模像樣——內(nèi)容與形式的完美結(jié)合
1、 溝通餅圖——肢體，聲音和文字的效率哪個(gè)最高
2、 肢體語(yǔ)言五要素——站姿，走動(dòng)，手勢(shì)，眼神和表情
3、 一個(gè)自信的、與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一的演講肢體應(yīng)該是什么樣子的？
4、 找準(zhǔn)適合你的風(fēng)格和類型
ü 隨機(jī)應(yīng)變——又是金字塔
1、 想一想：如果在電梯里遇到老板，我該怎么介紹？
2、 即興發(fā)言的常見(jiàn)場(chǎng)合、對(duì)策和準(zhǔn)備
3、 結(jié)構(gòu)化思維——PREP結(jié)構(gòu)分析
練習(xí)：結(jié)構(gòu)化思維強(qiáng)化訓(xùn)練——即興發(fā)言練習(xí)
4、 其他常用商務(wù)演講結(jié)構(gòu)——SABC、SCQA、SPOP等
ü 應(yīng)對(duì)提問(wèn)——保持風(fēng)度，臨危不亂
1、 想一想：你有被問(wèn)到啞口無(wú)言的時(shí)候嗎？
2、 回答不出來(lái)該怎么辦——常用四個(gè)應(yīng)對(duì)方法
3、 怎樣不讓聽(tīng)眾站到你的對(duì)立面
4、 隨機(jī)應(yīng)變也要有邏輯——回答問(wèn)題4R法則
ü 實(shí)戰(zhàn)演練——對(duì)客戶、大眾、小朋友、政府部門，如何介紹一款產(chǎn)品？
1、 每小組獨(dú)立分析，形成演講框架
2、 小組代表上臺(tái)演練
3、 學(xué)員提問(wèn)
4、 講師點(diǎn)評(píng)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)

第四部分：總結(jié)篇（可選擇）
1、 課程要點(diǎn)回顧
2、 開(kāi)場(chǎng)的設(shè)計(jì)
3、 加入有結(jié)果導(dǎo)向的總結(jié)

《金字塔原理—如何讓職場(chǎng)表達(dá)更清晰有效》課程目的
ü 樹(shù)立逆向思維的溝通原則，根據(jù)受眾確定演講
ü 根據(jù)金字塔原理，掌握演講最重要的兩個(gè)要素：目的、框架
ü 聯(lián)系職場(chǎng)情境，充分演練職場(chǎng)演講的幾個(gè)場(chǎng)景
ü 根據(jù)具體情境，了解演講的小技巧

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人力資源

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金字塔原理培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)、金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)、

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