《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法—政委體系構建》課程詳情
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1、阿里資深專家：授課講師在阿里有十二年的工作經驗，歷任阿里中供鐵軍區(qū)域經理，阿里中臺政委，人力資源專家，對阿里政委支撐業(yè)務成功運作的方法有透徹理解和豐富經驗。
2、實戰(zhàn)總結：理論結合實際，以實戰(zhàn)案例和經驗為主題，幫助學員梳理政委在不同的業(yè)務環(huán)境下的核心能力及工作重點。
3、體驗學習：通過體驗式學習方式，共創(chuàng)適合學員的政委落地方法，并且可以形成長期的落地小組，幫助學員培訓后在企業(yè)更好地落地。

課程概要
借助政委的力量，突破團隊協(xié)作瓶頸！
阿里巴巴作為一家中國公司登陸紐交所，并創(chuàng)下美股史上最大規(guī)模IPO的記錄，被國人視為"走向世界"的驕傲。十四年，數(shù)萬名忠誠員工，萬名千萬富翁，阿里創(chuàng)造了中國奇跡。在阿里巴巴成功的背后，人力資源管理在其中起了很大的作用，那么阿里巴巴究竟有著什么樣的人才管理秘訣和企業(yè)文化？這就是阿里巴巴獨有的人力資源管理特色——“政委的力量”。
 如何根據(jù)業(yè)務需要構建政委體系？
 如何根據(jù)中不同成員的性格特征與價值觀分配任務？
 如何選擇適合的政委？
針對以上問題，我們特邀原阿里鐵軍政委、原趕集網HR總監(jiān)苗朝輝老師，與我們一同分享《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法-政委體系構建》的精彩課程。本課程介紹阿里政委作為公司的人力資源管理者和價值觀管理者的工作實踐。幫助學員梳理在組織管理、員工發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面的工作思路與方法。


課程大綱
一、阿里政委起源，發(fā)展歷程及不同時期的角色及定位
1、政委起源及作用
2、在阿里發(fā)展的過程中，政委隨組織和業(yè)務發(fā)展的不同，定位和職責的變化


二、三支柱模型
1、大家討論自己公司的HR組織架構，及應用優(yōu)劣勢
2、三支柱模型的理論介紹
3、HR BP（業(yè)務伙伴）
（1）定位與職責
（2）組織設置模式
4、HR COE（領域專家）
（1）定位與職責
（2）組織設置模式
5、HR SSC（人事服務共享中心）
（1）定位與職責
（2）相應的組織設置模式
6、三支柱的相互關系及配合
7、案例分享：阿里和趕集的三支柱模型的運營


三、政委核心能力
1、模擬討論：大家認為政委的核心能力是什么？為什么
2、通過案例解析政委能力：組織診斷能力
（1）趕集網組織診斷案例
（2）組織診斷工具
3、通過案例解析政委能力：組織成長能力
（1）高質量招聘
（2）培訓體系搭建
（3）領導力體系搭建
（4）組織盤點
（5）績效及激勵
4、通過案例解析解析政委能力：組織關懷能力
（1）員工關系
（2）團建
5、通過案例解析政委能力：文化體系搭建及傳承能力
（1）阿里文化的實踐


四、共創(chuàng)
1、結合學員現(xiàn)狀及知識點探討三個工作核心重點
2、共創(chuàng)三個核心工作重點對應的核心能力
3、工作落地的具體方法

















《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法—政委體系構建》培訓受眾
人力資源總監(jiān)、人力資源經理、人力資源培訓經理、人力資源各模塊負責人和骨干等

《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法—政委體系構建》課程目的
介紹阿里政委作為公司的人力資源管理者和價值觀管理者的工作實踐。幫助學員梳理在組織管理、員工發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面的工作思路與方法。
1、學習阿里巴巴政委的發(fā)展歷程及不同時期的角色定位
2、學習HR三支柱模型；
3、通過案例學習政委核心能力；
4、政委能力落地共創(chuàng)。

《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法—政委體系構建》所屬分類
特色課程

《向阿里學習：組織發(fā)展的五項修煉之修煉心法—政委體系構建》所屬專題
學習型組織構建與發(fā)展培訓、組織領導力培訓、

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