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首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)建議書
《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)建議書
添加時(shí)間:2009-05-11      修改時(shí)間: 2009-05-11      課程編號(hào):100112779
《《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)建議書》課程大綱
第一章 職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知
0、職業(yè)經(jīng)理的三大職責(zé)
1、由部門管理向部門經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變
2、職業(yè)經(jīng)理與企業(yè)的新型關(guān)系
3、職業(yè)經(jīng)理的必備能力模型
4、職業(yè)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)能力模型
5、職業(yè)化——個(gè)人發(fā)展的必由之路
6、T字形人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)
7、職業(yè)化人士考慮問(wèn)題的四個(gè)維度
8、職業(yè)化人士的五種基本心態(tài)
9、自我培養(yǎng),成就出色的職業(yè)經(jīng)理
第二章 部門目標(biāo)管理
1、將外部壓力傳遞到企業(yè)內(nèi)部
2、高處著眼,細(xì)處著手
3、企業(yè)的目標(biāo)管理體系
4、目標(biāo)管理與PDCA/DMAIC循環(huán)
5、目標(biāo)管理的三步循環(huán)法
6、系統(tǒng)選擇生產(chǎn)績(jī)效指標(biāo)
7、目標(biāo)設(shè)定的C-SMART原則
8、目標(biāo)設(shè)定的四大方法
9、權(quán)重的意義及其確定方法
10、建立統(tǒng)計(jì)渠道,完善神經(jīng)末梢
第三章 有效溝通與人際關(guān)系
1、部門業(yè)績(jī)?nèi)切?
2、十種溝通的基本手段
3、三種溝通模型及其活用
4、溝通的黃金定律與白金定律
5、通過(guò)溝通建立信任關(guān)系
6、求同存異、善于取舍的跨部門溝通
7、跨級(jí)別溝通的分階段溝通要點(diǎn)
8、高效率的三級(jí)聯(lián)絡(luò)體系及其活用
9、新時(shí)期的人際環(huán)境與人際關(guān)系
10、企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的四大法則
第四章 部下培養(yǎng)與有效激勵(lì)
1、管理者的產(chǎn)品
2、育人之心
3、部下培養(yǎng)的4種途徑
4、業(yè)務(wù)教導(dǎo)的4個(gè)步驟
5、糾正不良行為的4個(gè)步驟
6、鞏固業(yè)績(jī)的4個(gè)步驟
7、業(yè)績(jī)面談的基本要點(diǎn)
8、部下教導(dǎo)的時(shí)機(jī)與方式
9、有效激勵(lì)方式與激勵(lì)配方
第五章 有效授權(quán)
1、什么是授權(quán)
2、授權(quán)的必要性
3、授權(quán)與責(zé)任
4、授權(quán)的要素
5、授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
6、影響授權(quán)的權(quán)變因素
7、授權(quán)的步驟
8、授權(quán)與部下培養(yǎng)
9、授權(quán)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第六章 高效執(zhí)行力
0、企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)
1、執(zhí)行力及其三個(gè)層次
2、執(zhí)行力提升地圖
3、兩種高效率工作模型
4、高效執(zhí)行必備的三種權(quán)威
5、方針制定與展開(kāi)
6、過(guò)程設(shè)計(jì)與阻力突破
7、善用個(gè)人壓力和公眾壓力
8、善用七個(gè)杠桿
9、借用權(quán)威
第七章 部門業(yè)績(jī)管理
1、整體業(yè)績(jī)管理
2、建立時(shí)時(shí)與目標(biāo)對(duì)比的體制
3、分析和解決問(wèn)題的四個(gè)維度
4、工作日?qǐng)?bào)
5、個(gè)人業(yè)績(jī)管理及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比
6、加強(qiáng)全員達(dá)標(biāo)意識(shí)的六大要點(diǎn)
7、個(gè)人行為考核
8、班組業(yè)績(jī)管理看板
9、自主研究活動(dòng)
案例與練習(xí)
1、石頭記
2、令狐沖“歷險(xiǎn)”記
3、易經(jīng)煩惱
4、周張論字
5、執(zhí)行力障礙
6、零牌班組業(yè)績(jī)管理
7、漢威倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效考核

其余略

《《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)建議書》課程目的
☆ 革新觀念,重新定義個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系
☆ 認(rèn)識(shí)中層管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性,建立部門經(jīng)營(yíng)的職責(zé)觀
☆ 建立資源觀念,提高資源尋找、挖掘、拓展、利用能力
☆ 掌握業(yè)務(wù)的推進(jìn)方式和管理要點(diǎn),學(xué)會(huì)圍繞目標(biāo)做事情
☆ 強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和問(wèn)題眼光,提高分析解決問(wèn)題的能力,提高工作績(jī)效
☆ 掌握十個(gè)基礎(chǔ)工作方法和六個(gè)高效率工作方法,提升工作效率
☆ 學(xué)習(xí)有效溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要領(lǐng)
☆ 提高部門經(jīng)營(yíng)能力,實(shí)現(xiàn)部門經(jīng)營(yíng)與個(gè)人經(jīng)營(yíng)的有機(jī)結(jié)合

《《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)建議書》適合對(duì)象
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特色課程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師祖林老師簡(jiǎn)介
祖林
祖林
祖林 國(guó)內(nèi)制造管理權(quán)威專家,全國(guó)知名培訓(xùn)師, ZERO Program零牌專家組首席顧問(wèn),華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院《生產(chǎn)運(yùn)作管理》特聘講師,《現(xiàn)代班組》專欄作家。
祖林老師現(xiàn)任中集集團(tuán)、泰豪科技等知名企業(yè)特聘制造管理高級(jí)顧問(wèn),系中集集團(tuán)班組長(zhǎng)系列培訓(xùn)教材《腳踏實(shí)地 志存高遠(yuǎn)》主編,最新著作有《班組管理:從基礎(chǔ)到技巧》、《班組管理:軟性技巧80例》、
《班組管理:改善手法80例》和《班組管理:成本控制80例》等。
祖林老師近年專注于制造型企業(yè)的精細(xì)化管理研究,尤其擅長(zhǎng)將硬性技術(shù)與軟性技巧相結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化中層干部和基層干部,其服務(wù)過(guò)的清華泰豪、中集集團(tuán)、東莞山一、華光電器、京石工業(yè)等均是多年續(xù)約。
祖林老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色,大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
祖林老師長(zhǎng)期在日本松下電器及其在華企業(yè)工作并擔(dān)任多年中高層管理職務(wù),曾師從森川勝工等日本著名效率管理專家學(xué)習(xí)日本式改善技術(shù),曾師從松下電器(中國(guó))總裁木元哲專職學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理一年,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
祖林老師為全國(guó)數(shù)百家企業(yè)提供過(guò)系列管理培訓(xùn),為四十多家企業(yè)提供過(guò)管理咨詢服務(wù),其金牌課程有《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》、《精細(xì)化制造管理》、《生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決》、《5S管理》和《新MTP(中層干部管理技能訓(xùn)練)》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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