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人際關(guān)系與溝通技巧
添加時間:2009-08-04      修改時間: 2009-08-04      課程編號:100115345
《人際關(guān)系與溝通技巧》課程大綱
課程背景:
善于與人交往,能很好地處理人際關(guān)系,在我們身處市場經(jīng)濟(jì)的年代,對于每個人來說顯得比以往任何時候都更加重要。在工作中最重要的莫過于與人的協(xié)調(diào)與溝通,一個人的成功15%靠的是專業(yè)知識、專業(yè)技能,而85%要靠人際關(guān)系、處世技巧。掌握人際交往和溝通的技巧,對于建立更優(yōu)質(zhì)的客戶群、取得同事和上級的信任,建立自己的個人品牌和影響力十分重要;
這是個社會大分工、大協(xié)作的時代,與人交往和溝通需要的不僅是智商更多的是情商,在工作和團(tuán)隊中鍛煉自己的情商,鍛煉自我管控的能力,將極大的有助于人際關(guān)系的建立;
本系列課程重點(diǎn)針對年輕的工作者而設(shè)置,通過講解、互動分享、游戲等各種方式,使學(xué)員認(rèn)知人際關(guān)系建立的基本心態(tài)、有效方法,提升親和力、溝通能力和影響力,努力與工作、生活中的人相處得融洽,使自己廣受歡迎,贏得更多的機(jī)會與合作;


課程特點(diǎn):
采用小組討論、經(jīng)驗分享、培訓(xùn)游戲、啟發(fā)式教學(xué),注重現(xiàn)場學(xué)員的同步參與性,內(nèi)容設(shè)置與學(xué)員的現(xiàn)狀相吻合,適宜于學(xué)員的領(lǐng)悟和認(rèn)同,起到職業(yè)引導(dǎo)和素質(zhì)技能提升的效果。


課程道具:
課前根據(jù)學(xué)員情況待定


課程大綱:
第一部分 社會發(fā)生了怎樣的變化
市場經(jīng)濟(jì)條件下的交易原則
人際關(guān)系無處不在
中國人的人際關(guān)系特點(diǎn)
我們面臨的挑戰(zhàn)

第二部分 人際交往的基本原則
做人的規(guī)范與做事的規(guī)范
與人相處要合作共贏
建立人際關(guān)系的基本要求
提倡“鈍感力”
構(gòu)建你的人際網(wǎng)
警惕“有毒”的朋友
交友的建議
信用的價值
建立你的個人品牌

第三部分 提升親和能力
認(rèn)識親和力
親和力會影響你的交際效率和質(zhì)量
如何拉近與人交往的距離
提升親和力最有效的法寶

第四部分 提升溝通能力
人際關(guān)系與溝通是相互影響的
口才往往是能力的一種體現(xiàn)
溝通的前提是對角色和職責(zé)的認(rèn)知
關(guān)注溝通的基本心態(tài)
關(guān)注溝通的基本原則
溝通中的三種現(xiàn)象和分析
溝通切記要善始才能善終
溝通中的傾聽技巧
發(fā)生爭論時應(yīng)該怎樣處理
對上級的溝通要點(diǎn)
對下級的溝通要點(diǎn)
對其他部門的溝通要點(diǎn)
溝通要注意的其他方面
警惕團(tuán)隊中的三種人
溝通中的重要禮儀
溝通中的語音語調(diào)
溝通中的肢體語言

第五部分 提升對情商的管理能力
認(rèn)識3Q與EQ
高智商與高情商
調(diào)整心態(tài),坦然面對人際溝通的壓力
人際交往與溝通一定要有 “服務(wù)”的心態(tài)
能不能委曲求全與顧全大局
再論公平與寬容
EQ的最高風(fēng)范是什么
對自己負(fù)責(zé)與對他人負(fù)責(zé)(利己與利他)

第五部分 課程總結(jié)與重點(diǎn)內(nèi)容回顧

《人際關(guān)系與溝通技巧》課程目的
課程將使學(xué)員了解人際交往和溝通中的障礙,調(diào)整自己的情緒、減少人際溝通帶來的心理壓力,增強(qiáng)溝通動機(jī)和包容心理,并掌握一定的溝通技巧。

《人際關(guān)系與溝通技巧》適合對象
各層級員工、新入職員工、中基層主管、希望建立良好人際關(guān)系的各類人員等

《人際關(guān)系與溝通技巧》所屬分類
人力資源
《人際關(guān)系與溝通技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師孫瑞老師簡介
孫瑞
孫瑞
資歷:
高級培訓(xùn)師,企業(yè)管理培訓(xùn)資深顧問
多家管理顧問機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師,目前為自由培訓(xùn)師
員工職業(yè)化暨職業(yè)階梯顧問訓(xùn)練機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人
八年管理咨詢培訓(xùn)工作經(jīng)驗,兩年多企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗,主要研究方向為員工職業(yè)化階梯教育、基層員工基礎(chǔ)職業(yè)技能修煉、企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃、企業(yè)自主培訓(xùn)管理體系建設(shè)、基層銷售人員營銷力建設(shè)、基層員工執(zhí)行能力提升等領(lǐng)域
參與過多次企業(yè)年度培訓(xùn)的規(guī)劃與項目實(shí)施、為企業(yè)提供過多次培訓(xùn)診斷及培訓(xùn)咨詢,為山東電力、北京電力、陽光百貨、萊鋼集團(tuán)、龍記集團(tuán)、國家郵政等企業(yè)及集團(tuán)進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面的服務(wù),為國內(nèi)多家企業(yè)提供過職業(yè)化提升方面的培訓(xùn),受到客戶的一致好評。
孫老師在進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃和內(nèi)容設(shè)置時,擅長結(jié)合企業(yè)的年度主題、文化背景、管理現(xiàn)狀、具體問題、人員職業(yè)現(xiàn)狀等進(jìn)行案例分析與研究,采用豐富的來源于企業(yè)的實(shí)踐案例,對課程內(nèi)容進(jìn)行充實(shí),學(xué)員易懂易學(xué),極具操作性。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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