《危機(jī)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)》課程大綱
一、為什么學(xué)習(xí)本課程:
受全球性金融危機(jī)和金融政策的影響,一些企業(yè)倒下,更多的企業(yè)恐慌了,于是裁員、降薪、縮減規(guī)模等辦法相繼出臺(tái),靠這些辦法,真的就能挽大廈于將傾嗎?化解危機(jī)的根本在哪里?在危機(jī)時(shí)代,我們?nèi)绾胃行У乇荛_風(fēng)險(xiǎn),抓住機(jī)遇,“在困厄中求出路,在苦斗中求挺實(shí)”,化危機(jī)為企業(yè)快速發(fā)展的源源不盡的動(dòng)力呢?
縱觀海爾、聯(lián)想、華為……任憑風(fēng)吹雨打,我自逆風(fēng)飛揚(yáng)。它們憑什么?憑人!憑不一樣的海爾人、聯(lián)想人、華為人……他們的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)、凝聚力更強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)、創(chuàng)新力更強(qiáng)、執(zhí)行力更強(qiáng),從而應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力更強(qiáng)!是什么讓他們的人這么強(qiáng)?這就是文化的作用。
企業(yè)文化是一種力量,一流的企業(yè)一定有著一流的企業(yè)文化,企業(yè)跟企業(yè)的較量最終將是文化的較量。企業(yè)文化建設(shè)不能放任自流,必須有意識(shí)的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導(dǎo)。文化走偏了,再多的努力都是無效勞動(dòng)。
《尚書》云:非知之艱,行之惟艱,忱則不艱。企業(yè)文化管理不僅僅是一些口號(hào),更重要的是如何讓這些口號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)個(gè)具體的行為和結(jié)果。所以在危機(jī)時(shí)代,企業(yè)如何練好管理內(nèi)功,讓文化真正落地,建立起強(qiáng)勢(shì)的企業(yè)文化,才是我們化解危機(jī)的長(zhǎng)遠(yuǎn)之道!
二、通過本課程您將學(xué)習(xí)到:
危機(jī)時(shí)代企業(yè)文化落地的流程、工具、方法、理念、案例。
三、誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程:
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)文化專員等
四、培訓(xùn)方式:
專題演講,案例討論,互動(dòng)問答,課堂練習(xí)
五、課時(shí)安排:
課時(shí):2天合計(jì)12小時(shí)
六、內(nèi)容提要(課程提綱)
第一講 把握大氣候,營(yíng)造小氣候
經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)分析
有兩個(gè)氣候:大氣候、小氣候
小氣候應(yīng)對(duì)大氣候
什么是小氣候?
不要“貓冬”要“冬泳”
危機(jī)時(shí)代的五大創(chuàng)新
危機(jī)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)重點(diǎn)
第二講 理念提升,文化落地
文化的兩個(gè)層面:?jiǎn)T工精神(心理層面)和員工作風(fēng)(行為層面)
天時(shí)、地利、人和(蒙牛、海爾)
文化落地三部曲
如何提理念
如何推案例
如何建機(jī)制
海爾蒙牛松下等企業(yè)案例
第三講 提升素質(zhì),打造團(tuán)隊(duì)
管理學(xué)現(xiàn)象及啟示
造物先造人
職業(yè)素質(zhì)如何打造
員工職業(yè)素質(zhì)模型的三個(gè)三
從“人才”到“人財(cái)”
SBU與崗位主人翁精神
第四講 修煉內(nèi)功,高效執(zhí)行
基業(yè)長(zhǎng)青的兩個(gè)法寶
什么是企業(yè)內(nèi)功?
基礎(chǔ)管理的PDCA
最有效的執(zhí)行力工具OEC
執(zhí)行三大體系建立
成功企業(yè)給我們的啟示
《危機(jī)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)》所屬分類
綜合管理