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需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃
添加時(shí)間:2010-10-09      修改時(shí)間: 2010-10-09      課程編號(hào):100125209
《需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃》課程大綱
課程前言
統(tǒng)計(jì)研究表明,在中國(guó):
1、 平均每小時(shí)有兩個(gè)新產(chǎn)品推上市場(chǎng),平均每小時(shí)也有兩個(gè)產(chǎn)品退出市場(chǎng);
2、 新產(chǎn)品上市的成功機(jī)率平均在5%以下;
3、 一般新產(chǎn)品在市場(chǎng)上持續(xù)的時(shí)間約為九個(gè)月;
4、 平均一次新產(chǎn)品上市損失達(dá)1500萬(wàn)—5000萬(wàn)人民幣。
在美國(guó),新產(chǎn)品成功機(jī)率也在40%左右,平均單次新產(chǎn)品上市損失達(dá)8000萬(wàn)美元。新產(chǎn)品上市的失敗代價(jià)及由此帶來(lái)的巨大資源浪費(fèi),觸目驚心!新產(chǎn)品,為什么面臨如此嚴(yán)峻的問(wèn)題?深入的研究表明,新產(chǎn)品的失敗,可能源于:投資者的不成熟、管理者的經(jīng)驗(yàn)主義、 追求奇跡的文化、 賭博心理、 產(chǎn)品不滿足需求、 商業(yè)信用的缺乏、 重技術(shù),輕視組織建設(shè)
其中尤為重要的,是如何規(guī)劃和開(kāi)發(fā)能真正有效滿足客戶(hù)需求的產(chǎn)品。統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),失敗的新產(chǎn)品中,75%均源于企業(yè)決策者拍腦袋、沒(méi)有真正從消費(fèi)者需求的角度,確定新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的決策。

第一部分 需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃導(dǎo)論
1. 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值鏈
1.1 現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)規(guī)律:營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值鏈
1.2 達(dá)成所有目標(biāo)的唯一途徑:滿足客戶(hù)需求
1.3 需求研究在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的重大意義
2. 行業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)品特點(diǎn)決定需求研究的重點(diǎn)
3. 放棄假需求、找到真正有用的需求
4. 產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期
5. 產(chǎn)品規(guī)劃與管道式新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
第二部分 如何找到真正有用的需求: 需求研究分步詳解
1. 需求研究的兩種類(lèi)型
1.1 定性研究:探尋式研究
1.2 定量研究:驗(yàn)證式研究
2. 需求的層次結(jié)構(gòu)
2.1 戰(zhàn)略性需求、戰(zhàn)術(shù)性需求、場(chǎng)景化需求
2.2 挖掘場(chǎng)景化需求
2.3 需求挖掘的技術(shù)方法:階梯探索法與層次分析法
2.4 提煉“重要未滿足需求”
3. 基于產(chǎn)品功能的需求研究步驟
3.1 建立消費(fèi)者需求庫(kù)
3.2 篩選需求庫(kù):需求的翻譯、刪減與合并
3.3 需求的量化:重要已滿足需求、重要未滿足需求、不重要已滿足、與不重要未滿足需求
3.4 需求的分類(lèi):如何用因子分析的技術(shù),完成需求的科學(xué)分類(lèi)
3.5 人群的分類(lèi):如何用聚類(lèi)分析的技術(shù),找到不同人的不同需求
3.6 目標(biāo)市場(chǎng)的描述:人群特征、需求特征和市場(chǎng)容量的估算
3.6 需求與人群的選擇:蛋糕那么大,選擇哪一塊?
4. 基于精神層面的需求研究步驟
4.1 精神需求研究的營(yíng)銷(xiāo)意義
4.2 價(jià)值觀與品牌定位
4.3 消費(fèi)者精神需求分類(lèi)
第三部分 如何應(yīng)用需求:產(chǎn)品規(guī)劃與產(chǎn)品復(fù)合體開(kāi)發(fā)
1. 品牌與品類(lèi)發(fā)展規(guī)劃:營(yíng)銷(xiāo)層面的戰(zhàn)略規(guī)劃
1.1 單品牌、對(duì)品類(lèi)
1.2 單品類(lèi)、多品牌
1.3 多品牌、多品類(lèi)
1.4 品牌與品類(lèi)發(fā)展規(guī)劃工具:OGSM
2. 以定位思想為核心的產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃
2.1 以品牌精神定位為核心的產(chǎn)品線結(jié)構(gòu)規(guī)劃
2.2 以產(chǎn)品功能定位為核心的產(chǎn)品線結(jié)構(gòu)規(guī)劃
第四部分 產(chǎn)品概念開(kāi)發(fā)與測(cè)試
1. 產(chǎn)品概念開(kāi)發(fā)的重大意義:營(yíng)銷(xiāo)概念與概念營(yíng)銷(xiāo)
2. 產(chǎn)品概念開(kāi)發(fā)的本質(zhì):消費(fèi)者動(dòng)機(jī)開(kāi)發(fā)
3. 概念四要素與概念卡
4. 概念開(kāi)發(fā)的四大步驟:從需求到賣(mài)點(diǎn),從賣(mài)點(diǎn)到動(dòng)機(jī),從動(dòng)機(jī)到概念
5. 獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)(USP)開(kāi)發(fā)的五種方法
6. 概念的測(cè)試與論證
7. 概念的整合與表達(dá):以概念為核心的產(chǎn)品復(fù)合體開(kāi)發(fā)

《需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃》課程目的
為此,本課程之核心目的便在于:
• 規(guī)避新產(chǎn)品發(fā)展的賭博思想,以科學(xué)量化的方法,尋找市場(chǎng)需求的機(jī)會(huì)點(diǎn)和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)依據(jù);
• 提高新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和上市的成功概率,降低新產(chǎn)品失敗的風(fēng)險(xiǎn);
• 從消費(fèi)者的感知角度,有序規(guī)劃企業(yè)新產(chǎn)品的發(fā)展和上市順序,清晰梳理企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)線
• 在企業(yè)內(nèi)部切實(shí)導(dǎo)入以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以需求為核心的營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值鏈管理模式
本課程所授方法,在國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)(如,江中健胃消食片、匯仁腎寶、國(guó)窖1573、999感冒靈、999胃泰、美的生活電器、步步高點(diǎn)讀機(jī)、南孚電池、星期六女鞋、迪柯尼男裝)等的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和規(guī)劃中,均得到廣泛應(yīng)用和實(shí)施,并取得了顯著成效!

《需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

《需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃》所屬專(zhuān)題
從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)
《需求研究與產(chǎn)品規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師趙安學(xué)老師簡(jiǎn)介
趙安學(xué)
趙安學(xué)
量化管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,資深管理顧問(wèn)講師;
營(yíng)銷(xiāo)學(xué)博士,國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(IPMA)會(huì)員,美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)工程協(xié)會(huì)(AMEA)會(huì)員,香港人力資源協(xié)會(huì)特邀青年專(zhuān)家;
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)MBA及總監(jiān)班特聘講師;賽蒽思(中國(guó))企業(yè)管理咨詢(xún)公司高級(jí)合伙人;現(xiàn)代國(guó)際市場(chǎng)研究合作顧問(wèn);原夸克企業(yè)顧問(wèn)公司咨詢(xún)總監(jiān);Intertek市場(chǎng)總監(jiān)等;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
趙安學(xué)老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·輕松破解客戶(hù)心理:行為學(xué)與營(yíng)銷(xiāo)量化管理
·贏在商業(yè)嗅覺(jué):專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷(xiāo)量化管理
·低成本塑造品牌:品牌診斷與品牌量化管理
·品牌量化營(yíng)銷(xiāo)與新產(chǎn)品上市推廣
·崗位整合量化管理
·全面項(xiàng)目化管理:鍛造項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)高手
·有效制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
·企業(yè)組織測(cè)評(píng)與系統(tǒng)量化管理
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