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時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧

添加時(shí)間：2010-11-03 修改時(shí)間： 2010-11-03 課程編號(hào):100126136

《時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧》課程大綱

單元內(nèi)容
一引言
開(kāi)場(chǎng)與介紹
學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式
二挑戰(zhàn)成效的障礙
主次不分、
目的不清、
缺乏計(jì)劃與條理等
……
三幾個(gè)重要理念
時(shí)間管理即選擇管理
制變與應(yīng)變
效率與成效
從結(jié)果出發(fā)
澄清工作目的
四優(yōu)先矩陣，區(qū)分重要與緊迫
時(shí)間記錄表的使用
優(yōu)先矩陣，區(qū)分重要與緊迫
二八原則
尋找前瞻性、根源性事件
五事件分類處理，每日計(jì)劃
4D原則
借助系統(tǒng)進(jìn)行授權(quán)
優(yōu)先管理的核心原則
每日工作計(jì)劃制訂
六中長(zhǎng)期計(jì)劃，建立個(gè)人管理系統(tǒng)
清理桌面
授權(quán)跟進(jìn)
溝通記錄
月計(jì)劃與大腦圖
尋找關(guān)鍵成果領(lǐng)域并制訂目標(biāo)
七
計(jì)劃技巧
幾個(gè)計(jì)劃因素
制訂計(jì)劃的步驟
制訂目標(biāo)
八總結(jié)
時(shí)間管理技巧的綜合運(yùn)用
制訂行動(dòng)計(jì)劃

《時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧》課程目的

通過(guò)本課程1天的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以：
1. 尋找并克服阻礙成功的障礙
2. 理解制變，擺脫危機(jī)管理與工作壓力
3. 分清效率與成效，培育成效觀念
4. 能夠確定自己工作的關(guān)鍵成果領(lǐng)域
5. 學(xué)會(huì)設(shè)立目標(biāo)并制訂計(jì)劃保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
6. 理解重要與緊迫的區(qū)別，學(xué)會(huì)專注
7. 學(xué)會(huì)時(shí)間安排與授權(quán)技巧
8. 學(xué)會(huì)自我管理的實(shí)用工具
9. 學(xué)習(xí)基本時(shí)間管理原則和方法

《時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧》適合對(duì)象

需要對(duì)工作時(shí)間進(jìn)行合理安排的員工與管理人員。

《時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧》所屬分類

特色課程

《時(shí)間管理、工作組織與計(jì)劃技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師郭戰(zhàn)軍老師簡(jiǎn)介

郭戰(zhàn)軍

著名人力資源專家
中國(guó)首批行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
南中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟董事成員

簡(jiǎn) 介：
畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院，高級(jí)人力資源管理師；實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與人力資源管理專家；南中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟理事。
曾先后在宇通集團(tuán)、美的集團(tuán)下屬美的空調(diào)和華凌電器、奧克斯集團(tuán)等公司擔(dān)任重要管理職位，從基層企業(yè)管理工作做起，先后擔(dān)任人力資源主管、人力資源經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)管理部部長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)人力資源總監(jiān)等職位，在近10年的企業(yè)管理工作中積累了豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
在企業(yè)任職期間，曾先后參與羅蘭貝格、華信惠悅、HAY、美世等咨詢公司的戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源體系建設(shè)等項(xiàng)目。多年的企業(yè)管理工作實(shí)踐和培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷使其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、員工職業(yè)化和管理技能提升等多個(gè)領(lǐng)域豐富的實(shí)踐和研究。

授課風(fēng)格：
擁有8年多的授課經(jīng)驗(yàn)，思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；能夠?qū)⒅髽I(yè)的實(shí)際工作案例與課程內(nèi)容相結(jié)合，能夠?qū)⒖蛻舻膶?shí)際問(wèn)題與課程內(nèi)容相結(jié)合。
在授課過(guò)程中，重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)管理中人的知識(shí)技能、行為和人格特質(zhì)（心智模式）等三個(gè)重要領(lǐng)域，通過(guò)讓學(xué)員參與、質(zhì)疑和反思，不斷隨著學(xué)員思維的轉(zhuǎn)換而有實(shí)際行為的發(fā)生，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)技能的轉(zhuǎn)換。
授課富有激情，課堂氣氛活躍，與學(xué)員互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)研討充分，因而備受學(xué)員歡迎。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

郭戰(zhàn)軍老師其他內(nèi)訓(xùn)課

·招聘體系建設(shè)與結(jié)構(gòu)化面試技巧

·有效實(shí)施企業(yè)績(jī)效管理

·團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理

·如何成為優(yōu)秀的管理者

·溝通與影響技術(shù)

·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

·溝通與沖突處理技巧訓(xùn)練

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