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有效時間管理
添加時間:2010-11-08      修改時間: 2010-11-08      課程編號:100126338
《有效時間管理》課程大綱
前言:
1、三忙現(xiàn)象與中國企業(yè)
2、為什么我們總是覺得時間不夠用?
3、個人人生規(guī)劃與企業(yè)規(guī)劃
4、個人價值與社會價值
第一講、什么是時間管理?
1、時間管理的本質(zhì)
2、時間管理的六條標準
3、時間管理的歷程
4、流行病毒(時間管理)
5、不重視時間管理的四大原因
6、五常法制5S (時間管理)
7、時間的主要消費者
8、創(chuàng)造時間的提示
第二講 學(xué)會時間管理的好處
1、普遍性的好處:
2、對自己的好處:
3、 職業(yè)上的好處:
4、時間管理的重要性
5、如何找到浪費時間的原因
第三講、時間管理的十條基本法則
1、計畫法則--有條不紊地安排一切
2、優(yōu)先法則--緊迫的事情并不一定最重要
3、聚焦法則--有效處理重復(fù)單調(diào)的工作
4、減負法則--學(xué)會說"不"以及借助工具的策略
5、借力法則--把事情發(fā)包出去
6、歸檔法則--從紙張堆里超脫出來
7、填充法則--不浪費任何零碎的時間
8、同步法則--學(xué)會同時處理幾件事情
9、壓力法則--努力做成一件對自己有意義的事情
10、激勵法則--多給自己一點成就感
第四講、時間管理實務(wù)
1、時間失控的原因
2、有效管理時間的方法
3、擬定工作計劃的兩個重點
4、定立工作目標須知
5、優(yōu)先處理項目的確定
6、組織資源完成工作的要點
7、組織工作的前期準備
8、小組合作
9、自我約束行為
第五講、領(lǐng)導(dǎo)者工作時間特點
1、關(guān)注可支配的時間
2、有效時間管理的步驟
3、管理時間重點
4、控制工作進度
5、授權(quán)與管控
第六講、有效管理時間的建議
1、工作分類
2、一般事件與重點事件
3、優(yōu)質(zhì)時間分配
4、評估你的時間管理水準
第七講:互動討論,現(xiàn)場答疑

《有效時間管理》適合對象
 培訓(xùn)對象:中高層管理人員

《有效時間管理》所屬分類
特色課程
《有效時間管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師鄧巖老師簡介
鄧巖
鄧巖
實戰(zhàn)派營銷管理專家、原TCL彩電全國市場第一負責(zé)人、銷司銷售團隊培訓(xùn)總教
現(xiàn)任:咖啡時光董事、優(yōu)特普董事、TCL多產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略顧問
任職TCL彩電市場市場第一負責(zé)人期間,曾全面負責(zé)全國過百億市的品牌策劃、渠道管理和推廣培訓(xùn)工作。十多年大型企業(yè)營銷管理工作經(jīng)歷,從分公司市場經(jīng)理、經(jīng)營部經(jīng)理、到大區(qū)市場第一負責(zé)人,繼而擔(dān)任全國市場的第一負責(zé)人,在管理、營銷一線的實戰(zhàn)過程中不斷錘煉和沉淀,具備非常系統(tǒng)和扎實的管理、營銷內(nèi)功,尤其在團隊建設(shè)、品牌建設(shè)和渠道管理方面,積累了豐富的操作經(jīng)驗和優(yōu)秀案例。

授課風(fēng)格
 演說家的風(fēng)度,戰(zhàn)略家的氣度;學(xué)者型的才華,案例豐富生動;
 講解深入淺出,“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”。
 融入大量實踐案例,具有啟發(fā)性,便于理解和掌握
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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