《有效授權(quán)》課程大綱
授權(quán)能夠減少領(lǐng)導(dǎo)者的負擔，使其從繁忙的工作中解脫出來，集中精力考慮處理大事，搞好重大問題的決策和全局性的指揮。如果領(lǐng)導(dǎo)者什么事都管，一點權(quán)不放，勢必導(dǎo)致專斷。而靠個人專斷，即使聰明絕頂、才華蓋世的偉大人物，也不可避免地要發(fā)生失誤。
有職無權(quán)，或有責(zé)無權(quán)，會限制下級履行職責(zé)的積極性，束縛其能力的發(fā)揮，并且容易養(yǎng)成消極被動的心理狀態(tài)。而職務(wù)與權(quán)力相適應(yīng)，責(zé)任與權(quán)力相一致，則必定會增強下級的責(zé)任心，激發(fā)其工作熱情，使其才智和能力得到充分地發(fā)揮。


一、有效授權(quán)的意義
1、高效地完成企業(yè)的工作任務(wù)
2、員工的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升
3、授權(quán)激勵的現(xiàn)實必然性
4、解放自己的身心
5、留住優(yōu)秀人才
6、打造優(yōu)秀團隊
二、有效授權(quán)的原則
1、充分信任
2、評價風(fēng)險
3、權(quán)責(zé)利對等
4、授權(quán)與控制的平衡
6、輔導(dǎo)方法與傳授技能
三、管理者對待授權(quán)應(yīng)該有的態(tài)度
1、給予欲授權(quán)者以尊重
2、提供完成任務(wù)的必須資源
3、再次授權(quán)驗證授權(quán)的可行性
4、出現(xiàn)一些問題也屬正常
5、幫助總結(jié)成敗得失
6、授權(quán)不等于放任自流
四、有效授權(quán)的障礙及誤區(qū)
1、懷疑下級不能真正授權(quán)
2、害怕失去對任務(wù)的控制
3、將授權(quán)等同于放權(quán)
4、過高強調(diào)自己在組織中的重要性
5、有時重復(fù)授權(quán)
6、以為自己可以做得比別人好
7、只給下屬責(zé)任，沒給下屬權(quán)力
8、干涉太多使授權(quán)不能到位
9、害怕削弱自己在組織中的地位
10、喜歡與部下爭功
五、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)授權(quán)的方法
1、選準可以授權(quán)者
2、向被授權(quán)者說明目標
3、界定被授權(quán)的范圍
4、給予必要的資源
5、讓下屬負起責(zé)任
6、提供支撐的服務(wù)
7、跟蹤工作進展情況
8、幫助總結(jié)工作得失
9、再次授權(quán)鼓勵提升
10、給予鼓勵和獎勵
六、有效授權(quán)是團隊效益的保證
1、為什么必須是有效授權(quán)
2、授權(quán)的挑戰(zhàn)和權(quán)限統(tǒng)一
3、實現(xiàn)從權(quán)力到影響力的轉(zhuǎn)變
4、授權(quán)和監(jiān)控缺一不可
5、層層授權(quán)和層層保證
6、要選準授權(quán)對象
7、要選準授權(quán)對象
8、經(jīng)常檢查授權(quán)的履行情況
總 結(jié)：
1、有效授權(quán)是基業(yè)長青的關(guān)鍵
2、不信任是最大的成本
3、理清授權(quán)內(nèi)容后授權(quán)
4、領(lǐng)導(dǎo)＝?jīng)Q策＋授權(quán)

《有效授權(quán)》課程目的
使學(xué)員清楚的認知授權(quán)的重要性；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者管理者授權(quán)的自覺性；了解授權(quán)的一般原則；學(xué)會有效授權(quán)的方法

《有效授權(quán)》適合對象
企業(yè)高中層管理人員

《有效授權(quán)》所屬分類
人力資源

《有效授權(quán)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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