《非人力資源管理人員的人力管理提綱》課程大綱
1、非人力部門的人力資源管理概論:(1h)
人力部門與非人力部門人力資源管理的區(qū)別點?
非人力資源經(jīng)理的角色認(rèn)知:
非人力資源經(jīng)理進(jìn)行人力資源管理培訓(xùn)的重要性和必要性?
案例:以海爾為例,非人力資源部門的經(jīng)理在人力資源管理中的定位和角色認(rèn)知?
2、非人力部門經(jīng)理在人力資源中的現(xiàn)狀摸排:(1h)
選人方面----盲; 用人方面----茫; 育人方面----惘; 留人方面----忙
人力資源混淆人事工作? 激勵機(jī)制混淆個人感情? 培育人才混淆兄弟提拔? 績效考核混淆亂用職權(quán)?
部門氛圍不和諧?溝通渠道不暢通?獎勵分配不“三公”?
缺乏溝通技巧、時間管理技巧、激勵技巧、下屬培養(yǎng)技巧、問題發(fā)現(xiàn)和解決技巧?
總結(jié):管理不在于知,而在于行;發(fā)現(xiàn)問題不可怕,關(guān)鍵要有解決問題的決心和行動。
3、非人力部門經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----選材1.5h)
人才選用的原則?依據(jù)?
人才選用流程中非人力部門經(jīng)理的職責(zé)?
在人才招募中,非人力經(jīng)理的作用?
非人力經(jīng)理如何作好甄選面試以便使自己“做正確的事”?
案例:海爾非人力經(jīng)理在人員選用中的責(zé)任和權(quán)利?
我們該借鑒點什么?
4、非人力部門經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----用才:(2.5h)
如何作到職適其位,人盡其才?
如何實施目標(biāo)管理?
如何通過實施績效激勵機(jī)制和其他激勵手段來提升下屬積極性?激勵技巧?
如何提拔?升遷有能力的人才?部門機(jī)制建設(shè)?
如何實施非專業(yè)人才職業(yè)生涯設(shè)計?
如何通過良好的溝通,合理的使用人才,提升團(tuán)隊積極性?
如何授權(quán)?如何收權(quán)?授權(quán)技巧?
案例:海爾非人力部門經(jīng)理在用才中的權(quán)限?
工作是如何開展的?
海爾非人力經(jīng)理在用人中的流程和技巧?
5、非人力部門經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----育才:(1.5h)
部門培訓(xùn)與人力培訓(xùn)的異同?
一個公司中部門培訓(xùn)與人力培訓(xùn)的比重?
部門經(jīng)理應(yīng)該對下屬進(jìn)行那些方面的培訓(xùn)?
如何評估實施效果?
培訓(xùn)的形式有哪些?最有效的培訓(xùn)途徑?如何實施?
案例:在培訓(xùn)流程中,非人力經(jīng)理的職責(zé)和工作方法?
6、非人力部門經(jīng)理應(yīng)掌握哪些人力知識-----留財(2h)
企業(yè)文化、部門文化(氛圍)留人?
公平的機(jī)制留人?
事業(yè)留人?(痛并快樂著)
生涯留人?
待遇留人?
環(huán)境留人?
案例:海爾的留人機(jī)制有哪些?如何實施?效果評估?
7、部門經(jīng)理使用部屬的六大技巧及案例詳細(xì)解析?(2h)
8、部門經(jīng)理要提高的其他技巧:(0.5h)
時間管理?
問題發(fā)現(xiàn)和解決?
9、互動研討單元
《非人力資源管理人員的人力管理提綱》所屬分類
特色課程